优秀鸿门宴.ppt
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鸿门宴 (2).doc
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鸿门宴导学.doc
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《鸿门宴》教案.doc
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《鸿门宴》教案第二课时教学目标1、能准确概括文章的故事情节2、了解作者运用个性化的语言和行动描写的方法...
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鸿门宴教案_.doc
《鸿门宴》教学设计教学目标掌握《史记》一书的体例、别名、作者。掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假...
《鸿门宴》课件.ppt
《鸿门宴》司马迁大风歌刘邦大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方。垓下歌项羽力拔山兮气盖世...
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我站在烈烈风中恨不能荡尽绵绵心痛望苍天四方云动剑在手望苍天来世也当称雄归去斜阳正浓四方云动剑...
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6、《鸿门宴》.doc.doc
6、《鸿门宴》主讲人:黎海宏【认知学习目标】:1、了解作者司马迁与《史记》;2、掌握本课出现的词类活用、一...
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cyu鸿门宴317.ppt
鸿门宴司马迁学习重点作者作品掌握字词背景介绍情节分析人物分析课外练习课文小结1、了解作者司马迁及《史记...
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《鸿门宴》教案一、作者简介司马迁(前145或前135~?)西汉史学家,文学家,思想家。字子长,夏阳(今陕西韩城西南...
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鸿门宴课件.ppt
鸿门宴司马迁秦末,统治残暴,民心思变。公元前209年爆发了陈胜、吴广起义。刘邦、项羽也起兵江东。项梁拥立老...
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鸿门宴练习.doc
《鸿门宴》(司马迁)练习(一)一、翻译下面的字词:沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽...
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复习鸿门宴1、注音并解释旦日飨士卒( )鲰( ) 生说( )我曰奉卮酒为寿( )戮( ) 力瞋( ) 目目眦( )尽裂按剑而跽...
11 鸿门宴2.ppt
鸿门宴高一语文课件设计:郭文倩司马迁作者介绍司马迁和《史记》司马迁,字。(朝代) 家, 和家。元封三年任太史...
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槐淘晒丛貉骇侩寺蝎扯埋均守平公瞻谗杨胰倍惰弦出汹士佃枚褪殃应天籍篇疤烛闷豺测差诣哮树妆暑放拽毗穆赁贮...
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人物形象分析.ppt
十二金钗:林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、李纨、妙玉、史湘云、王熙凤、贾巧姐、秦可卿。...
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鸿门宴(新)34704.ppt
鸿门宴司马迁帖嚣光披割鹃傀寞年刚串表馅哩激彻跃滴轧泌仓酣士走洒仙炎氛正囤和刹鸿门宴(新)34704鸿门宴(新...
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鸿门宴司马迁檬舵撅宁萍秆蝇货多避既泰戊虚颤枪沁禽虽镣穴坊奥棱危底痘鼎艇滓版兆鸿门宴课件鸿门宴课件秦末...
鸿门宴教案.doc
剂浪海凶球胸先卿剐卫孺亭洋潮挠釉拷喇七瘫穿黍饥拦疾胳晶嫡扰扰洲播赘废笆抵腺褂丑填马依建房否挪怖杆壁应...
鸿门宴第2课时刘邦项羽涿鹿中学步洪涛讲解翻译课文:第一段沛公军(于)霸上,未得与项羽相见。驻军没有能跟军:...
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-1-鸿门宴备课人:导学目标1.了解文中揭示的项羽的悲剧性格;2.体会紧张复杂的情节、戏剧性的场面及个性化的人...
分析人物形象.ppt
欢迎进入我们的课堂中考记叙文阅读专题辅导中考记叙文阅读专题辅导—人物形象的分析中考考点了解中考考点了...
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鸿门宴翻译.ppt
沛公军(于)霸上,未得与项羽相见。驻军没有能跟军:名作动沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公言于,向……...
鸿门宴(新 jiaoan.ppt
作者介绍?司马迁(大约公元前 145 年~大约公元前 90年),字子长,一说左冯翊夏阳(今陕西韩城南) 人,一说龙门(今...
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鸿门宴精要.ppt
鸿门宴?分析人物形象(刘邦和项羽) ?分析项羽失败的原因?评价项羽人物形象刘邦: 圆猾狡诈,细心机警; 随机应变...
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_分析人物形象.ppt
小说阅读小说阅读-- -- 如何鉴赏分析人物形象如何鉴赏分析人物形象高考复习专题高考形势【 2009 年安徽卷】...
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人物形象分析.doc
人物形象分析【中考文章】父亲的雨文/ 谢宗玉①有一个人总在来雨时走出家门,那是我父亲。②田是梯田,禾苗都...
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鸿门宴 上课.ppt
一念决生死一宴定天下“《史记》百三十篇中以《项羽本纪》为最,而《项羽本纪》中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓...
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鸿门宴(正稿).ppt
鸿门宴——《史记》让我们来看一看后人是如何评价项羽的?大风歌刘邦大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡, ...
1、了解作者司马迁及《史记》。2、分析故事情节,掌握纪传体文学的特点。3、归纳人物性格特征。学习重点(1)志...
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鸿门宴教案------------------------------------------------------------------------------------------...
制作yu鸿门宴1.阅读积累:古文化常识、重点实虚词及文言句式2.阅读感知:在激烈矛盾斗争中的人物性格的揭示教...
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《鸿门宴》课用.ppt
司马迁鸿门宴①了解《史记》的有关知识。学习目标②学习作品中塑造人物的方法:在矛盾斗争中刻画人物,个性化...
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鸿门宴教学目标1.了解作者对项羽悲剧性格的揭示,体会人物的性格特点在其政治、军事生涯中所起的重要作用。2...
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鸿门宴 课件.ppt
鸿门宴那是一个脸色苍白、身体衰弱的人他以自己破残的生命换来了一个民族完整的历史他以自己难言的委屈...
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《围城》方鸿渐人物形象分析正文发送版.doc
摘要该研究试图从人际意义的视角出发,通过对《围城》中主要人物对话的分析探索小说人物性格的刻画,同时研究...
11.鸿门宴2.ppt
鸿门宴司马迁司马迁作者介绍司马迁和《史记》司马迁,字。(朝代) 家, 家和家。元封三年任太史令, 后因替李陵...
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鸿门宴课后.ppt
重难点总结人物形象分析请各用一个四字短语描写下列人物形象的特点。①的项羽②的刘邦③的范增④的张良⑤的...
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鸿门宴复习.ppt
检测特殊句式或固定结构:父母宗族,皆为戮没燕国见陵之耻除矣太子及宾客知其事者臣乃得有以报太子军中无以为...
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鸿门宴练习.ppt
《鸿门宴》练习一、默写:1、写刘邦派遣将领把守关门的原因的两句是: , 。2、樊哙曰: , !夫秦王有虎狼之心, ...
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鸿门宴(定稿).ppt
下面对联中,哪副是写司马迁的?1)志洁行廉,爱国忠君真气节;辞微旨远,经天纬地大诗篇。2)翁去八百载,醉乡犹在...
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鸿门宴(做2).ppt
鸿门宴2017/12/91(一)主公:项羽(二)主公:刘邦谋士:范增谋士:张良武将:项庄武将:樊哙叛徒:项伯叛徒:曹无伤20...
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欢迎进入我们的课堂中考记叙文阅读专题辅导—人物形象的分析中考考点了解“人物形象分析”中考考点:1、掌握...
阅读课外语段的步骤:1、通读文章,整体感知2、审问题, 想知识点3、分段研读,寻找答案4、组织语言,规范答案阅...
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鸿门宴素材.doc
《鸿门宴》素材典故简介纲目简介一、无伤告密二、范增献计三、项伯夜访四、张良献计五、刘项约婚六、项伯游...
鸿门宴复习司马迁(约前145~前90年),卒于公元前90年,56岁终。字子长,我国西汉伟大的史学家、文学家,思想家,所...
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鸿门宴讲课.ppt
鸿门宴司马迁《史记》我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝3000多年的历史。全书共130篇,含本...
《鸿门宴》【教学目标】1.掌握《史记》一书的体例、别名、作者。2.掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假...
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鸿门宴素材.ppt
【适用话题】?1、自负。2、对手。3、居安思危【写作素材】? 项羽攻入函谷关后,拥有大军四十万,实力强大,士...
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小说阅读指导之人物形象分析小说的考点考点一、揣摩人物形象考点二、注意环境描写考点三、把握故事情节考点...
鸿门宴》复习.ppt
《鸿门宴》复习2011—9--19沉默的丰碑(50分)静夜,月凉如水。我走在无声的荫荫大道中,大自然的一切都沉默着,...
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制作yu鸿门宴1.阅读感知:在激烈矛盾斗争中的人物性格的揭示;2.阅读积累:古文化常识、重点实虚词及文言句式。...
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鸿门宴司马迁《史记》二十四史中的第一部,全书一百三十篇,包括、、括、、,共五十二万六千五百字,叙述了上起...
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鸿门宴(新)1.ppt
鸿门宴司马迁学习目标1、学习本文的文言文知识(实词,虚词,特殊句式等)。2、疏通文意,把握文中重点文句。《史...
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鸿门宴教案了解司马迁与《史记》,了解鸿门宴会的时代背景。2、了解课文中词类活用、古今异义等语言现象,掌握...
鸿门宴教案.docx
鸿门宴教案(1)了解司马迁与《史记》(2)积累文言字词句,重点掌握多义词、通假字、古今异义词,了解文言虚词用...
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鸿门宴司马迁第一部分第二部分第三部分资料介绍文言知识司马迁:字子长,西汉夏阳人, 伟大的史学家、文学家和...
《鸿门宴》学案.doc
鸿门宴学案一、课前预习1、作家作品司马迁(前145—前90?):字( ),西汉( )、文学家、思想家。夏阳(今陕西韩城...
鸿门宴翻译.doc
鸿门宴原文沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王(wàng)关中,使子婴为相...
《鸿门宴》文言知识预习检查(实词/ 虚词)1Free Template from安君安与项伯有故卮酒安足辞沛公安在审容膝之...
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鸿门宴司马迁沛公军(于)霸上,未得与项羽相见。驻军没有能跟军:名作动沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公...
鸿门宴司马迁文学常识《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》。作者是西汉伟大的史学家、文学家和思想家司马迁...
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鸿门宴樊哙.ppt
鸿门宴司马迁樊哙本课学习目标在樊哙闯帐的情节发展中把握樊哙的人物形象学习多角度塑造人物的方法樊哙【樊...
鸿门宴司马迁作者介绍司马迁司马迁字子长,西汉著名史学家、文学家、思想家。继父职任太史令。因替李陵辩护,...
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鸿门宴介绍.ppt
鸿门宴司马迁《史记》1、了解作者司马迁及《史记》2、分析故事情节,掌握纪传体文学的写作手法。3、掌握情节...
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分析人物形象.docx
人物形象分析法之一一、考题回顾明确题型师:记叙文阅读能力是各省市考查的重点,尤其是河南省中考必考的内容...
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欢迎进入我们的课堂记叙文阅读鉴赏人物形象学习目标了解记叙文中的人物描写方法分析人物的性格特点提高记叙...
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鸿门宴学案一、学习目标:1、知识与技能:(1)掌握重点实词,虚词,古今义及特殊句式的用法。(2)了解《史记》和司...
1)志洁行廉,爱国忠君真气节;辞微旨远,经天纬地大诗篇。2)翁去八百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。3)世上...
人物形象分析.docx
人物形象分析人物特点出自作者小嘎子顽强、机敏、争强好胜、富有心计。中篇小说《小兵张嘎》徐光耀胖墩儿豪...
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【鸿门宴】司马迁垓下歌 项羽力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!大...
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(新人教)《鸿门宴》课件.ppt
鸿门宴鸿门宴音乐鸿门宴分析人物形象(刘邦和项羽)分析项羽失败的原因评价项羽人物形象刘邦:圆猾狡诈,细心机...
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《鸿门宴》教案.docx
《鸿门宴》教案【教学目标】、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。2、学...
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《鸿门宴》第四课时教案教学目标:培养学生根据文本,抓关键词句来分析人物形象引导学生能一分为二地评价历史...
史实证明:秦始皇游会稽,渡浙江、梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇...
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高中语文 言实词虚词及句型课文背景人物形象分析鸿门宴教案 人教版第二册.doc
鸿门宴教案一、教学目标:知识目标:1.了解作者及文章写作背景;2.了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认识这一斗...
鸿门宴学案关于《史记》:《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。记载了上起中国上古传说中的黄帝时...
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《鸿门宴》教案教学目标1、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。2、学习...
《鸿门宴》(18页).ppt
片断一秦始皇游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也”。梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”高祖常徭咸阳...
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《鸿门宴》学案.docx
《鸿门宴》学案一.书声琅琅,诵读为本。1、注意重音、停顿、语气。2、小组合作,分角色朗读。3、扫除字词障碍...
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鸿门宴之谜.doc
鸿门宴之谜鸿门宴本是家喻户晓的故事,情节富于传奇性,但它同时也留下一个千古未解之谜,后人为此而议论纷纷。...
《鸿门宴》教案第6二教C育资x源Q网5《鸿门宴》教案教学目的一、了解“鸿门宴”故事,认识这一斗争的性质,正...
鸿门宴1)志洁行廉,爱国忠君真气节;辞微旨远,经天纬地大诗篇。2)翁去八百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。...
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教学目标鸿门宴教案《鸿门宴》教学设计教学目标掌握《史记》一书的体例、别名、作者。掌握本课出现的词类活...
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<鸿门宴>教案教学目标:1、知识与技能:①了解司马迁及刘邦、项羽楚汉相争的基本史实,掌握《史记》等文学常识...
鸿门宴制作yu背景《鸿门宴》故事发生在公元前206年。陈涉起义后,出身于楚国贵族世家的项梁,项羽叔侄和出身农...
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《鸿门宴》教案教学目的一、了解"鸿门宴"故事,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。二、学习作者把人物放...
围城方鸿渐形象分析.doc
《围城》方鸿渐人物形象分析教师:石再军摘要:《围城》是一部讽刺的文学作品,在此文学作品中,作者成功地塑造...
文学类文本阅读复习小说阅读徒墟饭豪奠噶涣馈玻纱痈迂猾徊捌哪扒老炕纤艇澜佐咏佳槽喂料婪搂支界分析人物形...
鸿门宴--课件.ppt
鸿门宴教学目标:1. 能正确、熟练、有感情地读课文;2. 掌握本课出出现的一词多义、词类活用、古今异义、文言...
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教学目的《鸿门宴》教案第 1 页(共 14 页) 《鸿门宴》教案教学目的一、了解"鸿门宴"故事,认识这一斗争的性质...
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鸿门宴(实词).ppt
早练之文言实词虚词鸿门宴(实词)畦阁圆禁纵燕杏儿僳锣闲禄亥嫉堑靳竟谗象话禁禹涣糯镇牡裴播槛润椰胯鸿门宴...
教师:石再军围城方鸿渐形象分析8《围城》方鸿渐人物形象分析教师:石再军摘要:《围城》是一部讽刺的文学作品...
鸿门宴僧之阉荫胚殊衔堑俺顶判扇聂懦宿庭纯郎坛旬刚讲垒笔孪炸熙痊恼腮赞遏《鸿门宴》课件《鸿门宴》课件制...
鸿门宴剧本.doc
鸿门宴剧本第一幕?人物:项羽??范曾项羽:哑哑哑哑呀~~~~岂有此理!刘邦呀刘邦!给你点阳光你就灿烂,给你点洪水...
鸿门宴 教案.doc
6.《鸿门宴》教案高一语文备课组集体备课编辑整理:黄凯民一、教学目的1、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认...