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5、伤仲永

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5、伤仲永一、指出下列“之”的用法及其含义忽啼求之()借旁近与之()传一乡秀才观之()余闻之也久()不能称前时...

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MY伤仲永

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20.伤仲永

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5 伤仲永

5 伤仲永.doc

教学目标(一)培养学生的自学能力,让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文。(二)熟读课文,背诵课文。(三)抓...

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5,《伤仲永》

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教学目标:(一)培养学生的自学能力,让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文。熟读课文,背诵课文。(二)培养孩...

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5伤仲永

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学习目标:1、结合课文注释和工具书读懂课文,朗读课文。2、学习并掌握“之”“于”的用法及文言词活用的情况...

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《伤仲永》2

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《伤仲永》2本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文...

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四伤仲永

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练习1.根据注释默读课文。掌握下列字的读音: 隶扳谒称泯耶掌握下列加点字的含义: 父异焉书侍立就邑人奇之宾...

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5伤仲永

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5.伤仲永王安石教学目标:知识与能力:1、了解作者,理解文章的思想内容;2、掌握和积累文言词汇,提高阅读文言文...

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浅谈《伤仲永》故事中得到的启发

浅谈《伤仲永》故事中得到的启发.doc

《伤仲永》这个故事通过叙述方仲永因为父亲“不使学”,而从神童到成为普通人的变化过程,说明天资固然重要,但...

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伤仲永3

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人教版初中语文七年级一课一练网址:学苑网络科技有限公司020-********5、伤仲永练习【基础达标】一、填空题...

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伤仲永1

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伤仲永1

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23伤仲永

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伤仲永 (2)

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《伤仲永》教学设计襄阳市四十六中谢英教材分析《伤仲永》是第一单元一篇简短的讲读课文。先讲述方仲永从五...

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5伤仲永

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兰州五十五中教案(新授课)学科语文年级七年级授课时间课题5.伤仲永课时2课时三维目标1.培养学生的自学能力,...

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伤仲永 (2)

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年期年级总第课时第周星期第节课题伤仲永共3课时第课时三维教学目标知识与技能目标、积累文言知识。2、培养...

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伤仲永 (2)

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<伤仲永>教学设计一、导入?天才,什么是天才?高尔基说过“天才出于勤奋”“天才是打倒一百次仍站立着的人”被...

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伤仲永 (3)

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<伤仲永>说课稿尼二中孙福江一、说教材1、课文所处位置及作用《伤仲永》是语文人教版七年级下册第一单元的第...

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23伤仲永

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七年语文导学案课题伤仲永课型讲读课课时学习目标1、培养学生的口头表达能力和阅读文言文的能力。2、引导学...

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5《伤仲永》

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2012-2013学年度下学期电子备课年级:七年级科目:语文主备教师李文娟教龄总第()课时备课内容《伤仲永》教学...

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伤仲永 (2)

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《伤仲永》教学设计教学目标:(一)培养学生的自学能力,让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文。熟读课文,背...

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5伤仲永

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5伤仲永主备:陈雄英课题伤仲永课时1主要任务1.积累文言词汇。2.比较熟练地掌握并运用翻译技巧。教学重点积累...

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5伤仲永

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5、伤仲永设计:七方中学学校七年级备课组【学习目标】1、能流畅地朗读课文,掌握朗读文言文的基本方法。2、抓...

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5伤仲永

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5伤仲永主备:皮华艳课题伤仲永课时1主要任务1.积累文言词汇。2.比较熟练地掌握并运用翻译技巧。教学重点积累...

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《伤仲永》2

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《伤仲永》2教学目的1.朗读课文,正确掌握句中的停顿。2.积累掌握一些文言词汇。3.理解文章内容和中心思想。...

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5伤仲永

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伤仲永 (2)

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《从百草园到三味书屋》学案【教学目标】1、知识与技能:了解作者孩提时代的情趣。2、过程与方法:⑴学习写景...

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伤仲永 (2)

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《伤仲永》教案教学目标:知识:学习积累文言字词并掌握“之”“于”的用法及文言词活用。能力:(1)能够顺畅朗...

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一、《伤仲永》

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一、《伤仲永》?出处:选自《临川先生文集》2?作者:王安石,字介甫,晚号半山也被称为王文公;是北宋政治家、思...

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《伤仲永》 8

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《伤仲永》8_七年级语文教案_范文先生网伤仲永??????教学目的?????1.朗读课文,正确掌握句中的停顿。?????2....

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伤仲永1

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《伤仲永》教案教学目标(一)培养学生的自学能力,让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文。(二)熟读课...

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伤仲永 (2)

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《伤仲永》导学案学习目标:1、知识目标:结合课文注释和工具书读懂课文,背诵课文。2、能力目标:学习并掌...

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伤仲永 (2)

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《口技》文言文考试1、全文围绕哪一个字来写的?课文第一句“京中有善口技者”在全文起何作用?善 这一句交...

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伤仲永 (2)

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设计 执笔人 王世遴 审核人 王世遴课题 《伤仲永》导学案课型 ...

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伤仲永 (3)

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5、伤仲永课型:新授课备课时间:2月19日 上课时间:2月21日——24日教学目标1、培养学...

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五伤仲永

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第一课时【学习目标】1.结合课文注释和工具书读懂课文,背诵课文。2.学习并掌握“之”“于”的用法及文言...

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5伤仲永

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5《伤仲永》

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5伤仲永

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伤仲永 (2)

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学习目标:1.结合课文注释和工具书读懂课文,背诵课文。2.(1)学习并掌握“之”“于”的用法及文言词活用的...

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伤仲永 (2)

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23、*伤仲永学习目标:1、结合课文注释和工具书读懂课文,背诵课文。2、学习并掌握“之”“于”的用法及文言...

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伤仲永 (2)

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《伤仲永》教学设计学习目标1. 积累重要的文言词语,如“隶、异、奇、利、扳、文理、稍稍、宾客、环谒、泯...

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5《伤仲永》

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新密市实验初中七年级语文学练预案(编号:05)课题:《伤仲永》 课型: 新授课 主备人: 蒋晓霞...

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伤仲永 (2)

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《伤仲永》教学设计肥东县黄栗学校 何义【课文解读】《伤仲永》是人教版七年级下册第一单元的一篇文言文,...

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5、伤仲永

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伤仲永●教学目标知识目标1.积累重要的文言词语,如“隶、异、奇、利、扳、文理、稍稍、宾客、环谒、泯然”...

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伤仲永 (2)

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中学语文七年级(上)导学案审核人: 编写人:孟丽荣 授课时间:3月2、3、4日 使用人: 家长...

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教学目标:(一)培养学生的自学能力,让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文。(二)熟读课文,背诵课文...

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伤仲永 (4)

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《伤仲永》复习题一.给下列加点字注音邑人___ 扳___ 环谒___ 泯然___二....

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5《伤仲永》

5《伤仲永》.doc

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伤仲永 (2)

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伤仲永学习目标1、积累文章中重要的文言实词和虚词。2、学习本文寓理于事,借事说理的写作方法。3、学习本文...

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伤仲永 (2)

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《伤仲永》渗透法制教育教学设计教学目标1, 顺畅朗读课文,整体感知课文并能复述这个故事。2, 弄清方仲永...

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23伤仲永

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学期: 备课组: 备课成员:主备人:教学内容课 题23伤仲永课 时教学目标1、熟读课...

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伤仲永 (2)

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<<伤仲永>>教学设计学习目标1.? 积累重要的文言词语,掌握它们的读音、词义。2.? 结合注释,借助工具书,...

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伤仲永 (4)

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轵城实验中学新语文“三段式”课堂教学案课题伤仲永备课时间2.16课型新授课课时3课时主 备 人补充调整:冯丽...

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伤仲永 (2)

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《伤仲永》导学案课型:新授课 课时: 第六课时 年级: 七年级 科目: 语文一、学习习目标:1.正确、...

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伤仲永读后感350伤仲永读后感

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伤仲永读后感350伤仲永读后感第一篇:《伤仲永》读后感读了《伤仲永》这篇文章,真的很“伤”,可哀伤之余,...

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5伤仲永

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五、《伤仲永》 第一课时授课时间:__________ 授课班级_______________ 授课教师_______________教学...

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伤仲永 (2)

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伤仲永王安石教学目标1、培养学生的自学能力,让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文;2、抓住本文借事说...

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伤仲永 (5)

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《伤仲永》教案设计教学目标:1.? 积累重要的文言词语,掌握它们的读音、词义,了解“之”“于”的用法以及...

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5伤仲永

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5.《伤仲永》教学设计授课年级七年级学科语文主题《伤仲永》任课教师课型综合问题解决课课时2上课日期教学目...

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5伤仲永

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伤仲永主备人 李素琴学习目标:1、结合课文注释和工具书读懂课文,背诵课文。2、学习并掌握“之”“于”的...

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伤仲永 (5)

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《伤仲永》教案设计教学目标:1.? 积累重要的文言词语,掌握它们的读音、词义,了解“之”“于”的用法以及...

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伤仲永2

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5.伤仲永(第二课时)引读自读(复习检查重点字词句)1.积累虚词,精确翻译:之: ①忽啼求之( ) ...

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伤仲永 (2)

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伤 仲 永王安石教学目标:1、积累文言知识。2、培养学生的自学能力,让学生自己利用课文注释和工具书读懂课...

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伤仲永 (3)

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《伤仲永》教学案例识记目标:1、积累文言语汇,朗读、背诵课文。2、理清文章脉络,了解借事说理的方法。能...

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伤仲永 (2)

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伤仲永(王安石)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四...

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伤仲永 (2)

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6、伤仲永王安石学习要点:1.熟读、朗诵课文,积累文言词汇。2.理解文章内容,理清文章脉络,了解借事说理...

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伤仲永 (2)

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新课程有效教学案例 设计者:严小军 学校:堎底下中学教学案例课题5.《伤仲永》课型问题生成课展示...

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伤仲永 (3)

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《伤仲永》导学案学习目标:1、结合课文注释和工具书读懂课文,背诵课文。2、学习并掌握“之”“于”的用法...

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伤仲永 (4)

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《伤仲永》读后感天资很重要,但是天才毕竟是少数人。天资差一些就不行吗?其实在这个世界上,大多数人不是...

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5《伤仲永》

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新密市实验初中七年级语文导学案(编号:05)课题:《伤仲永》 课型: 讲读课 主备人:文卫敏 蒋...

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5《伤仲永》

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新密市实验初中七年级语文导学案(编号:05)课题:《伤仲永》 课型: 讲读课 主备人:文卫敏 ...

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伤仲永 (2)

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《伤仲永》教学设计河北省鹿泉市职工子弟中学 贾 静一、设计思路本文借事说理,以方仲永由“天资过人”到...

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新世纪教育网 www.xsjjyw.com 精品资料版权所有@新世纪教育网Evaluation Warning: The document was create...

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伤仲永 (4)

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《伤仲永》学习目标:1、朗读课文,正确掌握句中的停顿。积累掌握一些文言词汇。2、自己利用课文注释和工具...

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沂源历山中学语文导学案六年级(下)编号 16-17号课题:《伤仲永》 主备人:唐本香 审核人:陈传凤学习目...

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伤仲永sa

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新世纪教育网 www.xsjjyw.com 精品资料版权所有@新世纪教育网.伤仲永[实用教案]创意说明:文言文对于初一...

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伤仲永0

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新世纪教育网 www.xsjjyw.com 精品资料版权所有@新世纪教育网.学习目标:1、 正确的诵读课文,注意节奏,培...

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伤仲永 (3)

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伤仲永 (5)

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伤仲永 (4)

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23伤仲永

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5《伤仲永》

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伤仲永 (2)

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《伤仲永》 (2)

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伤仲永 (4)

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伤仲永 (3)

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伤仲永 (2)

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伤仲永 (5)

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