3、荷花.doc

3、荷花教学目标：认识5个生字，会写11个生字，理解词语。正确流利有感情地朗读课文，能背诵2-4段。理解课文...

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3荷 花.doc

3荷 花教学目标会认3个生字，会写12个生字。能正确读写“荷花”等词语。有感情地朗读课文，背诵喜欢的段落...

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4.荷 花.doc

4.荷 花第一课时教学目标：1.学会本课10个生字，读准音，读住形。2.能正确、流利地朗读课文。3.学习第1节，...

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《荷 花》[3].doc

《荷 花》教案巴格其镇中心小学三年级语文张凯霞2019.4.1一，知识与技能：1.认识课文中的生字生词，达到会读...

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《荷花》[11].doc

《荷花》一、教学目标：1、会认3个生字，会写12个生字，能正确读写“荷花”等词语。2、有感情地朗读课文，背...

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《荷花》[9].doc

《荷花》教学目标：1.认识5个汉字，会认会写1个字，学习轻声和儿化韵的发音规律。2.积累文中优美生动的语句...

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荷 花[12].doc

荷 花一、教学目标１．会认3个生字，会写出12个生字。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳...

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荷 花[13].doc

荷 花学习目标：1．会认3个生字，会写出12个生字。能正确读写“荷花、清香、挨挨挤挤、碧绿、莲 蓬、破裂、...

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荷 花[15].doc

荷 花学习目标：1．会认3个生字，会写出12个生字。能正确读写“荷花、清香、挨挨挤挤、碧绿、莲 蓬、破裂、...

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荷 花[20].doc

荷 花教学要求1.通过对课文学习的指导，使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色，从中 培养学生欣赏美、感受美的...

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荷 花[27].doc

荷 花教学目标：1.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分；学习作者观察荷花的方法和怎样把看到的、想到的...

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荷 花[28].doc

荷 花一、复习生词 谈话导入昨天我们初读了《荷花》这篇课文，学习了本课的生字新词，先来复习一下！读词...

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荷 花[2].doc

荷 花教材分析《荷花》是小学语文第六册的一篇精读课文，这篇课文用生动优美的语言，按看荷花的顺序描述了...

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荷 花[31].doc

荷 花教学目标：1、会认3个生字，会写出12个生字。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、...

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荷 花[33].doc

荷 花教学目标：1.通过对课文学习的指导，使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色，从中培养学生欣赏美、感受美...

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荷 花[35].doc

荷 花学习目标：1．我能自主灵活地学会本课生字和词语。2．我能有感情地朗读课文，读出对荷花的喜爱。3．我...

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荷 花[36].doc

荷 花教学目标：通过观察图画，理解课文，培养学生审美情趣以及热爱大自然的情感。能正确读、写“蓬”...

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荷 花[37].doc

荷 花教学目标：通过观察图画，理解课文，培养学生审美情趣以及热爱大自然的情感。能正确读、写“蓬”...

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荷 花[7].doc

荷 花沈丘县纸店镇赵腰庄小学 高俊杰教学目的要求：1.通过对课文学习的指导，使学生了解荷花、荷叶的样子...

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荷花[14].doc

荷花教学目的要求:通过对课文学习的指导，使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色，从中培养学生欣赏美、感受美的...

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荷花[15].doc

荷花【教学内容】《荷花》叙写“我”观赏荷花，层次鲜明，脉络清晰：初闻荷香→再赏荷姿→幻化荷花。本文虽...

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荷花[30].doc

荷花教学目标：1.通过对课文学习的指导，使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色，从中培养学生欣赏美、感受美的...

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荷花[41].doc

荷花[教材分析]《荷花》是一篇写景抒情的文章。课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花，被如诗如画的美景陶...

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荷花[42].doc

荷花教学目标1． 学会本课的11个生字以及词语。2． 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。养成积累语言...

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荷花[51].doc

荷花教学目标1．会认3个生宇，会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩...

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荷花[57].doc

荷花教材分析:《荷花》是第一单元的一篇精读课文。本单元的课文都是写景的文章，多方位地展现了大自然的美，...

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荷花[65].doc

荷花教学目标：1. 认识蓬、 胀、 翩等 3 个生字, 学写瓣、 露、 蓬等 9 个生字。 正确读写仿佛、衣裳、饱胀...

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3 荷 花.doc

3 荷 花教学设计教学目标1、 学会本课10个生字，理解由生字组成的词语；正确、流利、有感情的朗读课文，...

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3.《荷花》.doc

3.《荷花》教学目标知识与技能：会认3个生字，会写出12个生字。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿...

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3.荷 花.doc

3.荷 花蓝山县博爱学校小学部 宁艳秀教学目标１．会认3个生字，会写出12个生字。能正确读写“荷花、挨挨挤...

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3《荷花》.doc

3《荷花》第二课时教学设计课时教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、理解课文内容，...

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3荷 花.doc

3 荷 花设计说明:本文描写了夏日公园里的一池荷花盛开时的情景，以及“我”陶醉在此景中，与荷花融为一体的...

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《荷花》[21].doc

《荷花》西师大版三年级上册第7课第二课时【课时目标】1. 有感情地朗读课文，背诵 ，能联系全文，感受荷花从...

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《荷花》[9].doc

《荷花》一、教案背景1，面向学生：小学 2，学科：语文2，课时：13，学生课前准备：一、 初读课文...

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荷 花[1].doc

荷 花１．会认3个生字，会写出12个生字。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、...

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荷 花[21].doc

荷 花教学目标1.学习并掌握本课的生字新词,积累“花瓣”等词语。2.初读课文,整体感知。3.学习课文第1~3自然...

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荷 花[3].doc

荷 花教学目标:1.认识蓬、胀、翩等5个生字,学写瓣、露、蓬等11个生字。指导写好“蹈、佛”。2.有感情地朗读...

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荷 花[5].doc

荷 花教学目标1．会认3个生宇，会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩...

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荷花[16].doc

荷花城门中心小学 ；洪丽贞教学要求：1.认识蓬、胀、翩等5个生字,学写瓣、露、蓬等9个生字。指导写好“蹈、...

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荷花[29].doc

荷花阜南县苗集镇 马塘小学 孙亮学习目标1．会认3个生字，会写出12个生字。能正确读写“荷花、清香、挨挨挤...

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荷花[28].doc

荷花第一课时教学要求：1.正确流利地朗读课文2.通过对课文学习的指导，使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色，...

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荷花[2].doc

荷花第二课时教学目标：有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累优美语言。理解课文内容，感受荷花的美...

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荷花[36].doc

荷花教学目标：1.认识6个汉字，会认会写10个字，学习轻声和儿化韵的发音规律。2.积累文中优美生动的语句，和...

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荷花[42].doc

荷花高桥镇小 唐远丽教学目标1.会认3个生宇，会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿...

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荷花[48].doc

荷花第二课时一、复习导入品读“姿态”。1.学习“荷叶”（1）出示：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。...

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荷花 (3).doc

3 荷 花教学目标：1、会认3个生宇，会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、...

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12、荷花.doc

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荷花 (3).doc

12《荷花》 第（1）课时教学预案【教学目标】1、学习生字新词，能联系上下文理解“挨挨挤挤”、“饱胀”、“...

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12--荷花.doc

12--荷花公开课12 荷花执笔：王才明教学目的：1、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文2、让学生通过学...

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荷花 (4).doc

课题： 3 荷 花教学目标1、会认3个生宇，会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、...

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荷花 (2).doc

荷花 主备人：贾美院教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文；2．学会本课生字,其中田字格上面的只...

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3《荷花》.doc

平果五小集体备课表三 年级 语文 科 2015年 3月4日 第1周 星期 三主 备 人罗爱媛参与人员...

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荷花 (3).doc

荷花过程与方法认识“挨、蓬”等5个字，其中一个多音字“挨”，会写“瓣、蓬”等11个生字，正确读写“花瓣儿...

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荷花 (2).doc

科目语文年级三班级授课时间年 月 日课题3.荷花教学目标知识与技能：会认3个生宇，掌握12个生宇。能正确...

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荷花 (2).doc

第 12 课 荷花主备人：刘红霞一、教学目标：1、知识与能力1.学习生字新词，能联系上下文理解“挨挨挤挤”...

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3、荷花.doc

课题：3、荷花课时：2课时教学目的：知识与能力：会认3个生字，会写出12个生字。能正确读写“荷花、挨挨挤挤...

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荷花 (2).doc

《荷花》教后反思本课是一篇散文，作者因景入情，以情观景，情景交融，不仅写出了荷花的丰姿，而且写出了荷...

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《荷花淀》.doc

《荷花淀》——“水生嫂”人物形象的分析一、教材分析《荷花淀》是孙犁的代表作。这篇小说反映的是抗日战争...

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《荷花淀》.doc

《荷花淀》成都石室中学语文组 陈智凯一．教学目标：1．.学习环境描写、语言描写和细节描写对刻画人物性格...

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12、荷花.doc

12、荷花一、教学要求1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课10个生字，理解由生字组成...

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3 荷花.doc

3 荷花教学目标：1、通读全文，能正确、流利地读课文；2、学习六个生字“挨、莲、蓬、裂、姿、势”，理解“...

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3、荷 花.doc

3、荷 花一、学习目标：1．会认3个生字，会写出12个生字。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、...

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7.荷花.doc

7.荷花教学目标1.认知①会认会读生字。掌握”莲蓬、饱胀、挨挨挤挤”等词语；②读懂课文内容。2.能力通过看...

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3.荷花.doc

3.荷花D（6）学习第二句话。小黑板出示：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。找出描写荷叶又多又密的词...

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《荷花》[17].doc

《荷花》教学目标1、通读全文，能正确、流利地读课文；2、学习六个生字“挨、莲、蓬、裂、姿、势”，理解“...

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《荷花》[2].doc

《荷花》教学目标：1、学习生字新词，能联系上下文理解“挨挨挤挤”、“翩翩起舞”等词语的意思。2、学习作...

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《荷花》[3].doc

《荷花》教学目标：1.认识6个汉字，会认会写10个字，学习轻声和儿化韵的发音规律。2.积累文中优美生动的语句...

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荷 花[10].doc

荷 花教学目标：1.认识蓬、胀、翩等5个生字,学写瓣、露、蓬等9个生字。指导写好“蹈、佛”，写的时候注意笔...

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荷 花[14].doc

荷 花教学目的：1、通过观察图画，理解课文内容，欣赏满池荷花的美丽，培养热爱大自然的情感。2、学习本课生...

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荷 花[17].doc

荷 花学习目标：⒈认识“挤、蓬、骨、胀、裂”等10个生字，并学会正确、美观地书写这10个生字。⒉能正确地...

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荷 花[22].doc

荷 花（第一课时）学习目标：1、初读课文，了解大意。2、学会本课的生字、新词。3、能正确流利的朗读课文；...

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荷 花[21].doc

荷 花学习目标：1．会认3个生字，会写出12个生字。能正确读写“荷花、清香、挨挨挤挤、碧绿、莲 蓬、破裂、...

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荷 花[2].doc

荷 花学习目标：1．会认3个生字，会写出12个生字。能正确读写“荷花、清香、挨挨挤挤、碧绿、莲 蓬、破裂、...

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荷 花[40].doc

荷 花教学目的要求：1.通过对课文学习的指导，使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色，从中培养学生欣赏...

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荷 花[44].doc

荷 花一、教学目标：1． 学会本课的12个生字以及词语。2． 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。养成积...

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荷 花[6].doc

荷 花第一课时一、谜语导入，激发兴趣1．今天老师要出一个谜语考考大家，咱们比一比，看谁最聪明！一个小姑...

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荷花[13].doc

荷花教学目标1.会认3个生宇，会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起...

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荷花[14].doc

荷花教学目标1．会认3个生字，会写12个生字，能正确读写“荷花”等词语。2．有感情地朗读课文，背诵喜欢部分...

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荷花[1].doc

荷花第一课时教学目标：1. 会认5个生字，会写11个生字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容。重...

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荷花[22].doc

荷花教学目标１．会认3个生字，会写出12个生字。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩...

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荷花[23].doc

荷花【教学目标】1．会认3个生宇，会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、...

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荷花[26].doc

荷花太平学校 李英第一课时教学目标：1、学习课文1-3段，初步感受荷花的美丽2、学习生字新词，练习概括1-...

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荷花[35].doc

荷花第二课时一、教学目标：1、?通过观察图画，理解课文，欣赏荷花的美丽，培养审美情趣和热爱大自然的感情...

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荷花[36].doc

荷花教学目标1.运用学过的方法，认识本课的生字，会规范、美观地书写生字。2.能通过查字典，联系上下文理解...

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荷花[38].doc

.荷花学习目标1.通过自学，体会到作者对荷花的各种优美姿态的描写和想象，表达了喜爱荷花的感情。2.通过自己...

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荷花[41].doc

荷花教学目标：1.认识蓬、胀、翩等5个生字,学写瓣、露、蓬等9个生字。指导写好“蹈、佛”，写的时候注意笔顺...

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荷花[47].doc

荷花【教学目标】１、引导同学感受荷花的美，并启发同学展开想象，发展同学观察、想象能力。２、引导同学理...

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荷花[4].doc

荷花教学目标1.认识“挨 蓬”等5个生字，其中一个多音字“挨”，会写“瓣、蓬”等11个生字，正确读写“花瓣...

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荷花[50].doc

荷花教学目标:1.学会本课的生字新词;2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累优美语言;3.理解课文，感...

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荷花[52].doc

荷花第一课时（一）教学目标：1．学会本课生字，理解由生字组成的词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文。...

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荷花[57].doc

荷花教学目标：1．学会写10个生宇，能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、...

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荷花[61].doc

荷花同学们，荷花并非花中之王，但自古至今，它却令众多文人为之倾倒，为它写下了优美的诗篇。相信你一定搜...

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荷花[62].doc

荷花教学目标：认识蓬、胀、翩等5个生字,学写瓣、露、蓬等9个生字。2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分...

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荷花[70].doc

荷花教学要求：1、学会本课生字新词，有感情地朗读课文、背诵课文第二、四小节。2、体味白荷花的种种姿态，...

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荷花[71].doc

荷花第二课时一、复习导入1、认读生字新词。2、朗读自己喜欢的部分。二、读议结合，体会情感。“我”看到的...

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荷花[74].doc

荷花教学目标1.能正确、流利地朗读课文；2.理解生字组成的词语，学习生字“翩、骨”；3.理清课文脉络。教 ...

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荷花[7].doc

荷花设计说明本文描写了夏日公园里的一池荷花盛开时的情景，以及“我”陶醉在此景中，与荷花融为一体的感受...

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荷花[8].doc

荷花教学目标：1.认识蓬、胀、翩等5个生字,学写瓣、露、蓬等9个生字。指导写好“蹈、佛”，写的时候注意笔顺...

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荷花[1].doc

荷花一、教学目标1、能正确、流利地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2、理解课文内容，学习边阅读、边想象画...

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12--荷花.doc

12--荷花D教师：你觉得哪个句子写得特别美？（指名读说）学生：我觉得这个句子写得特别美：（朗读）白荷花在...

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