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《项羽本纪》

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《项羽本纪》教案

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《项羽本纪》教案东明实验中学刘民革【教学目标】:1、积累本文文言知识点。2、引导学生对人物进行辨正地认识...

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《项羽本纪》检测单

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《项羽本纪》教案SAM

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项羽本纪

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导入?听歌曲〈霸王别姬〉感受项羽悲壮的一生。在必修五中我们学习了一篇文章《鸿门宴》,通过一个事件来分析...

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《项羽本纪》读后感

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《项羽本纪》读后感项羽,一个顶天立地的英雄!项羽,他从不掩饰自己,他敢于在秦王朝最强大时宣称:“彼将取而代...

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项羽本纪读后感

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项羽本纪知识点归纳

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一、字音:请给以下加点词语注音。(略)见评价手册第1题。二、实词:请解释句中的重点实词。1.数(1)汉王数之,项...

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项羽本纪练习

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项羽本纪

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项羽本纪项籍是下相人,字羽。最初起兵时,二十四岁。他的叔父叫项梁,项梁的父亲就是楚国将领项燕,是被秦国将...

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《史记》选读——《项羽本纪》教案

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项羽本纪读书笔记

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项羽本纪读书笔记高一(1)班黄倩雯(项羽的出身)项籍少时,学书不成,去学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书足以记...

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《项羽本纪》检测训练

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《项羽本纪》教学设计

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清新县第一中学集体备课教案专用纸(语文学科选修9第3单元(章节)第13课)上课时间:年月日第周星期第节教案主备...

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项羽本纪翻译

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《项羽本纪》检测单

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项羽本纪读书报告

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可驰骋沙场,难君临天下-------《史记卷七项羽本纪》读书报告马茹雪(级历史二班“四的二次方”读书小组)摘要...

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项羽本纪(原文)

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项羽本纪司马迁项籍者,下相人也,字羽。初起时,年二十四。其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。项...

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项羽本纪

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项羽本纪复习练习

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相城实验中学陈雁1、解释下列句中加点的字词。(1)毋妄言,族矣(2)又不肯竟学(3)阴以兵法部勒宾客及子弟(4)以...

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项羽本纪

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高祖本纪读后感

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天有道,人无常——学习《高祖本纪》有感历史流转,造了时势,于是便有了“分久必合,合久必分”;时事造了英雄,...

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《项羽本纪》教案

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《项羽本纪》教案东明实验中学刘民革【教学目标】:1、积累本文文言知识点。2、引导学生对人物进行辨正地认识...

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《项羽本纪》教学设计

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一.?学习目标:1、积累掌握古汉语字词句的基本用法。2、体会《史记》的语言艺术特点与风格,学习《史记》的人...

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《项羽本纪》教案

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《项羽本纪》教案东明实验中学刘民革【教学目标】:1、积累本文文言知识点。2、引导学生对人物进行辨正地认识...

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项羽本纪活动单

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一.学习目标:1、积累掌握古汉语字词句的基本用法。2、体会《史记》的语言艺术特点与风格,学习《史记》的人物...

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项羽本纪复习练习

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相城实验中学陈雁1、解释下列句中加点的字词。(1)毋妄言,族矣(2)又不肯竟学(3)阴以兵法部勒宾客及子弟(4)以...

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项羽本纪巩固单

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项羽本纪

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项羽本纪导学案

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课题:项羽本纪序号____主备人:授课时间:_______年____月____日【教学目标】1、通过把握项羽的性格特征,学习...

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项羽本纪

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从《项羽本纪》看项羽思想意义

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《项羽本纪》是《史记》中最重要、最精彩的篇章之一,是关于楚汉战争的一幅惊心动魄的画卷。从历史上说,它最...

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项羽本纪学生版

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《项羽本纪》教案

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试论《项羽本纪》中项羽的悲剧性格

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试论《项羽木纪》屮项羽的悲剧性格文/高山寒雪【题记】木文是笔者于1986年大学毕业时的论文,此次发表略作修...

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项羽本纪教案

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《项羽本纪》教案教学目的:1.?让学生学会深入阅读传记,不仅了解人物生平事迹,更要学会从字里行间去分析人物...

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项羽本纪完全解析

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《项羽本纪》二.?学习目标:1、积累掌握古汉语字词句的基本用法。2、体会《史记》的语言艺术特点与风格,学习...

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关于项羽本纪

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关于《项羽本纪》【说明】秦二世的残暴腐朽,给人民造成了无穷无尽的灾难。大泽乡陈胜揭竿而起,各地纷纷响应...

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项羽本纪

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播放《霸王别姬》P1:大家好,我是昆山市第一中学的青年教师,顾婷婷P2:今天我们就以《项羽本纪》为例来谈记叙...

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母亲的羽衣读后感

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母亲的样子在我眼里有很多种,我想我的母亲应该是一位天使,她善良美好,坚强勇敢,她辛勤为我却从未索取。至此...

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项羽本纪练习

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《项羽本纪》、《廉颇蔺相如列传》、《刺客列传》1、乃持项王头视鲁???“示”,出示,展示 2、骑皆伏曰“服”...

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项羽本纪

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《项羽本纪》二.?学习目标:1、积累掌握古汉语字词句的基本用法。2、体会《史记》的语言艺术特点与风格,学习...

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项羽本纪读后感3篇范文

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项羽本纪读后感3篇项羽本纪读后感(一) 项羽,一代英雄豪杰,曾指挥千军万马,却与在刘邦的战斗中失利而未能取得...

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项羽本纪的读后感范文

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项羽本纪的读后感项羽本纪是西汉时期司马迁所著《史记》中第七卷,是关于楚霸王项羽的本纪,它记录了秦末项羽...

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高中语文《史记》选读-《项羽本纪》

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《史记》选读《项羽本纪》1、项籍者,下相人也,字羽。初起时,年二十四。其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王...

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项羽本纪巩固单

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项羽本纪巩固单(一)写出下面句子中加点字注音。(1)力能扛鼎(2)时不利兮骓不逝(3)田父绐曰“左”(4)项王嗔目...

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项羽本纪学生版

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《项羽本纪》学案【学习目标】1、掌握文中字词句用法。2、在字里行间对人物进行辩证地认识、评价,砥砺学生自...

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项羽本纪

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1,3,5阅读下面文言文,完成9~12题。于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直液溃围南出,驰走。平明,汉军...

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《项羽本纪》教案

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《项羽本纪》教案东明实验中学刘民革【教学目标】:1、积累本文文言知识点。2、引导学生对人物进行辨正地认识...

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项羽本纪学案

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《项羽本纪》学案一、学习目标1.积累掌握古汉语字词句的基本用法。2.体会《史记》的语言艺术特点与风格,学习...

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《项羽本纪》读后感范文6篇范文

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《项羽本纪》读后感范文6篇【篇一:《史记·项羽本纪》读后感】“西汉两司马,南阳经济一卧龙”和“史家之绝唱...

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《项羽本纪》读后感范文-史记《项羽本纪》读后感范文

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《项羽本纪》读后感范文|史记《项羽本纪》读后感《项羽本纪》读后感范文【一】读史,本是为了修身养性,但若是...

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《羽》读后感范文

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《羽》读后感起初买《羽》这本奇幻小说,完全处于好奇。看着那厚厚的一本书,想着闲暇时可以翻翻。可我的一个...

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《项羽本纪》读后感6篇

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《项羽本纪》读后感6篇篇1:项羽本纪读后感司马迁把项羽写得如此强悍,历来有两个说法,一说是将汉高祖死敌写进...

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《项羽本纪》教案

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《项羽本纪》教案【教学目标】:1、积累本文文言知识点。2、引导学生对人物进行辨正地认识、评价,砥砺学生自...

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项羽本纪

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项羽本纪教学目标:[知识目标]:积累掌握古汉语字词句的基本用法。[能力目标]:1.体会《史记》的语言艺术特点与...

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项羽本纪

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“高中文言文双主体互动四步学习法”课案项羽本纪(之一)主备人:高二语文组李元洪第一步:分段预习(一)本文预...

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《项羽本纪》学案

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项羽本纪学案教学目标:1、积累有关文言知识。2、感受传主独特的人格魅力。重点:1.积累文中重要的实词、虚词...

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项羽读后感

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项羽读后感本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档...

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项羽本纪翻译模板

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项羽本纪翻译《项羽本纪》译文项籍是下相人,字羽。开始起事的时候,他二十四岁。项籍的叔父是项梁,项梁的父亲...

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项羽本纪读书报告模板

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项羽本纪读书报告可驰骋沙场,难君临天下-------《史记卷七项羽本纪》读书报告马茹雪(2013级历史二班“四的二...

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项羽本纪(原文)模板

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项羽本纪(原文)项羽本纪司马迁项籍者,下相人也,字羽。初起时,年二十四。其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王...

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写—篇孝文本纪读后感

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写—篇孝文本纪读后感第一篇:《好词好句好段读后感(3篇)》写—篇孝文本纪读后感篇二:好词好句好段读后感我是...

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项羽本纪完全解析

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《项羽本纪》二.?学习目标:1、积累掌握古汉语字词句的基本用法。2、体会《史记》的语言艺术特点与风格,学习...

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《史记项羽本纪》读书心得 (教师随笔)

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《史记项羽本纪》读书心得(教师随笔)《史记项羽本纪》读书心得(教师随笔)最近突然不知道该读什么书好了,觉得...

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《十二本孝孝文本纪》读后感

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《十二本孝孝文本纪》读后感第一篇:《《给青年的十二封信》读后感》丰富的安静------《给青年的十二封信》读...

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《,孝文本纪》读后感

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《,孝文本纪》读后感第一篇:《《你在为谁工作》读后感》《,孝文本纪》读后感《你在为谁工作》读后感(一)作为...

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史记项羽本纪

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《史记.项羽本纪》【原文】项籍者,下相人也,字羽。初起时,年二十四。其季父项梁①,梁父即楚将项燕,为秦将王...

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项羽本纪

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《项羽本纪》教学目标1、积累掌握古汉语字词句的基本用法。2、体会《史记》的语言艺术特点与风格,学习《史记...

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《项羽本纪》中项羽的形象及其塑造

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项羽本纪翻译(好)

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《项羽本纪》译文项籍是下相人,字羽。开始起事的时候,他二十四岁。项籍的叔父是项梁,项梁的父亲是项燕,就是...

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项羽本纪  字词整理

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《项羽本纪》读书笔记

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《项羽本纪》中项羽的形象及其塑造

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《项羽本纪》中项羽的形象及其塑造说起项羽,大家的第一反应就是“力拔山兮气盖世”的西楚霸王,李清照笔下“...

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项羽本纪

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项羽本纪————————————————————————————————作者:————————————...

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《项羽本纪》练习题

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《项羽本纪》练习题————————————————————————————————作者:———————...

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13、项羽本纪(节选)

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《项羽之死》导学案【教学目标】1.知识与能力:欣赏与评价人物形象。2.过程与方法:通过对人物语言、动作描写...

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13、项羽本纪(节选)

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《项羽之死》剧本第一场:霸王别姬【场景】垓下。楚军帐中。【道具】案桌,酒杯,酒壶,剑。【人物】项羽,虞姬,...

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《项羽本纪》教学设计

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《项羽本纪》教学...

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项羽本纪读后感 3000到5000字

项羽本纪读后感 3000到5000字.doc

我读到的西楚霸王读《项羽本纪》,观历史成败,了解项羽的人生,走进他的内心世界。项羽年轻时读书、学剑、学兵...

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项羽本纪

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走近帝王课堂实录——《高祖本纪》与《项羽本纪》比较阅读高二语文程越导入新课师:《史记》独特在以人物为核...

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项羽本纪(习题)

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项羽本纪(节选)阅读《垓下之围》片段,完成后面习题。(本大题共3小题,每小题3分,共9分)项王军壁垓下,兵少食尽...

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项羽本纪(原文)

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________项羽本纪(原文)项...

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《项羽本纪》读书笔记2000字

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《项羽本纪》读书笔记2000字生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。百战疲劳壮士哀,中原一败势难回...

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《项羽本纪》教学设计

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一.?学习目标:1、积累掌握古汉语字词句的基本用法。2、体会《史记》的语言艺术特点与风格,学习《史记》的人...

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《项羽本纪》练习题2

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《项羽本纪》检测训练

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..例禄害啥畦凑黔推佳骋倘淫江烂拷戌舜急妄矣遂牙惯宛捉...

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高祖本纪的读后感

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高祖本纪的读后感社会并不缺有才干的人,像项羽、韩信、张良、陈平等,但却缺少能将他们的才干合理组织和发挥...

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羽毛男孩读后感

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《项羽本纪》最终版

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项羽本纪【教学目标】知识与能力:1、积累掌握古汉语字词句的基本用法。2、体会《史记》的语言艺术特点与风格...

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秦始皇本纪读后感 0

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秦始皇本纪读后感a1();a2();《秦始皇本纪》中一共有五篇歌颂秦始皇功业的碑文,内容大同小异,大都讲诉了始皇...

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秦始皇本纪读后感

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秦始皇本纪读后感《秦始皇本纪》中一共有五篇歌颂秦始皇功业的碑文,内容大同小异,大都讲诉了始皇的功绩,小编...

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项羽本纪 (2)

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专题五摹形传神千载如生——《史记》的人物刻画艺术第12课项羽本纪【学习导引】《史记》是天地间第一等文字...

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初中项羽之死读后感

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初中项羽之死读后感项羽是中国军事思想“兵形势”代表人物(兵家四势:兵形势、兵权谋、兵阴阳、兵技巧)的军事...

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项羽本纪教案

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《项羽本纪》教案【教学目标】:1、积累本文文言知识点。2、引导学生对人物进行辨正地认识、评价,砥砺学生自...

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13、项羽本纪(节选)

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《项羽本纪》教学反思高二语文组黄小翠上完了这节公开课,课题组成员在办公室开始总结这节课的得与失。备课前...

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《史记·高祖本纪》读后感

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都说刘邦出身低微,性格油滑,也看不出有什么雄才大略,那么他是凭借着什么来率领一班豪杰推翻暴秦,打败大英雄...

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高祖本纪+项羽本纪检测

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《高祖本纪》《项羽本纪》检测一、解释下列句中加点的字词。(1)又不肯竟.学(2)阴.以兵法部勒宾客及子弟(3)以...

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项羽本纪预习学案

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《项羽本纪》预习学案(一)一.学习目标:1、积累掌握古汉语字词句的基本用法。2、体会《史记》的语言艺术特点...

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项羽本纪整理

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(一)指出句中通假字并解释1、每吴中有大繇役及丧,项梁常为主办繇,同“徭”2、乃持项王头视鲁视,同“示”,出...

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