《太史公自序》重点字词整理.docx

5.?上会稽,探禹穴,窥?.九疑,浮.于沅、湘;北涉.汶、泗,讲..齐、鲁之都12.?十一月甲子朔旦.冬至,天历始改,建?...

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太史公自序 知识点(史上最全).doc

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太史公自序翻译.doc

古文翻译(注释加横线的字)迁生龙门,耕牧河山之阳。年十岁则诵古文。二十而南游江、淮,上会稽,探禹穴,窥九疑...

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《太史公自序》精品课件.ppt

唯倜傥非常之人称焉——司马迁其人其事倜傥:卓越,洒脱不拘;非常:不同寻常;称:称道柿趴迄缓棋稍芍胜拓宪卤秧...

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呐喊自序读后感.doc

鲁迅的思想发展与改变说明,他不是先知先觉,也有个认识、辨别、改变的过程。下面是收集的呐喊自序读后感,希望...

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党史国史读后感.doc

党史国史读后感八年级二班王玉稳“以史为镜,可以知兴替”,历史可以说是最好的教科书。中华民族以历史悠久著...

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《太史公自序》重点字词整理.doc

《太史公自序》重点字词整理重点字词1.昔在颛顼,命南正重以司天,北正黎以司地。唐虞之际,绍重黎之后,使复典...

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读太史公自序有感.doc

读太史公自序有感人文学院近期,跟谁老师学了一篇文章——《太史公自序》,文章选自《史记》。为司马迁所作,读...

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西方史学史读后感.docx

读后感在读《西方史学史》中,读到了罗马帝国衰亡史一些内容,很有感触。吉《罗马帝国衰亡史》是由爱德华 ??本...

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太史公自序.ppt

刺客列传《史记》荆轲尝游过榆次,与盖聂论剑,盖聂怒而目之。荆轲出,人或言复召荆卿。盖聂曰:“曩者吾与论剑...

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史记·太史公自序.ppt

唯倜傥非常之人称焉——司马迁其人其事司马迁与《史记》司马迁(前145—?),字子长,生于夏阳龙门(今陕西韩城)...

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呐喊自序读后感.doc

呐喊自序读后感鲁迅的思想发展与改变说明,他不是先知先觉,也有个认识、辨别、改变的过程。下面是收集的呐喊...

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太史公自序 教案 实用版.doc

【教学目标】 太史公自序教案实用版太史公自序【教学目标】1、了解司马迁其人其事以及他创作《史记》的条件...

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呐喊自序读后感.doc

鲁迅的思想发展与改变说明,他不是先知先觉,也有个认识、辨别、改变的过程。下面是收集的呐喊自序读后感,希望...

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太史公自序教案.docx

太史公自序教学设想:江苏选修教材《〈史记〉选读》共有?8?个专题。第一专题“唯倜傥非常之人称焉”?,旨在了...

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呐喊自序读后感.doc

呐喊自序读后感鲁迅的思想发展与改变说明,他不是先知先觉,也有个认识、辨别、改变的过程。下面是收集的呐喊...

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太史公自序翻译.doc

迁生龙门,耕牧河山之阳。年十岁则诵古文。二十而南游江、淮,上会稽,探禹穴,窥九疑,浮于沅、湘。北涉汶、泗,...

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太史公自序翻译.doc

迁生龙门,耕牧河山之阳。年十岁则诵古文。二十而南游江、淮,上会稽,探禹穴,窥九疑,浮于沅、湘。北涉汶、泗,...

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党史国史读后感.doc

党史国史读后感党史国史读后感党史国史读后感八年级二班王玉稳“以史为镜,可以知兴替”,历史可以说是最好的...

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太史公自序知识点(史上最全).docx

《太史公自序》知识点一、字音n n i n iu n nn n n u n颛顼?zhu?ā?x?ū?南正重?ch?ng 传剑论显?chuá? 蒯聩...

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太史公自序读后感.docx

读《太史公自序》有感第一次知道司马迁,就是从他的《史记》开始的。史记被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚...

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呐喊自序读后感.doc

呐喊自序读后感鲁迅的思想发展与改变说明,他不是先知先觉,也有个认识、辨别、改变的过程。下面是收集的呐喊...

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呐喊自序读后感.doc

呐喊自序读后感鲁迅的思想发展与改变说明,他不是先知先觉,也有个认识、辨别、改变的过程。下面是收集的呐喊...

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《史记·太史公自序》.doc

《太史公自序》《西京杂记》卷六载:汉承周史官。至武帝置太史公,太史公司马谈为太史。子迁年十三。使乘传行...

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2016苏教版语文选修《太史公自序》.doc

太史公自序学习目标:1.了解司马迁其人以及他创作《史记》的条件、指导思想。2.学习司马迁高度的责任感和不屈...

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《读后感》《荷马史诗》读后感.doc

《荷马史诗》读后感《读后感》《荷马史诗》读后感2006年10月22日... 第五期(上). 《荷马史诗》读后感. 《荷...

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太史公自序知识点梳理.doc

《太史公自序》知识点梳理一.指出下列句中的通假字,并解释1.其指数千 2.失之豪厘 3.天人之际,承敝通变4.扶义...

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呐喊自序读后感.doc

鲁迅的思想发展与改变说明,他不是先知先觉,也有个认识、辨别、改变的过程。下面是收集的呐喊自序读后感,希望...

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呐喊自序读后感.doc

呐喊自序读后感鲁迅的思想发展与改变说明,他不是先知先觉,也有个认识、辨别、改变的过程。下面是收集的呐喊...

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《太史公自序》整理.docx

《太史公自序》文言现象整理一、文学常识1. 司马迁,字子长,西汉人,伟大的史学家、文学家、思想家。2. 太史公...

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《太史公自序》读后感.docx

《太史公自序》论文读过司马迁的《太史公自序》后,我感慨颇深。《太史公自序》是司马迁为《史记》一书所做的...

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太史公自序-江苏西亭高级中学.doc

太史公自序【教学目标】1.了解司马迁其人以及他创作《史记》的条件、指导思想。2.学习司马迁高度的责任感和...

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关于自然史读后感.doc

关于自然史读后感读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。下面是小编...

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文序读后感.doc

今日读《哀溺文序》,文中一人遇溺却还不愿放弃钱财,最终溺于水中而死。作者也为此叹:“吾哀之!”不放弃该放...

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太史公自序.doc

昔在颛顼,命南正重以司天,北正黎以司地。【索隐】:南正重以司天,火正黎以司地。案:张晏云“南方,阳也。火,水...

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《太史公自序》教案.doc

《太史公自序》教案/第E二教R育’资源`网D《太史公自序》教案教学目标1. 掌握积累下列常用文言实词:报、让...

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《太史公自序》教案.doc

司马迁及《史记》教学内容:司马迁及《史记》教学方法:讲授与讨论相结合教学目的:通过教学,使学生了解司马迁...

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《太史公自序》课件(原创).ppt

太史公自序司马迁攀宵暗瓶庐二汪证僧祝取资江噬甸喊幌醉别烘丹拈体蚂衡桃保褂戮审骗封《太史公自序》课件(原...

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《太史公自序》导学案.doc

《太史公自序》导学案主备:胡云信【学习目标】1.掌握积累本文常用文言实词和重点虚词。2.在《报任安书》的基...

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太史公自序.doc

二十五史史记太史公自序昔在颛顼,命南正重以司天,北正黎以司地。【索隐】:南正重以司天,火正黎以司地。案:张...

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太史公自序.ppt

刺客列传《史记》荆轲尝游过榆次,与盖聂论剑,盖聂怒而目之。荆轲出,人或言复召荆卿。盖聂曰:“曩者吾与论剑...

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2017-2018学年高中语文 01 太史公自序检测 苏教版选修《史记选读》.doc

太史公自序浮生若茶一位屡屡失意的年轻人去请教一位得道高僧。高僧明白他的来意后,便在他面前放了两只装了茶...

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时间简史读后感-时间简史读后感 《时间简史》读后感.doc

时间简史读后感-时间简史读后感《时间简史》读后感读《时间简史》有感时间看不见,摸不着,且人人拥有,只是,有...

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语文：《太史公自序》课件(苏教版选修《＜史记＞选读》).ppt

唯倜傥非常之人称焉——司马迁其人其事倜傥:卓越,洒脱不拘;非常:不同寻常;称:称道太史公自序一、说说司马迁...

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史记读后感-史记读后感1500字.doc

史记读后感-史记读后感1500字读者,其用心专也,韵者,其美极而触魂也!??题记?究天人之际,通古今之变,成一家之...

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史记读后感-史记读后感600字.doc

史记读后感-史记读后感600字篇一:史记读后感这个寒假我读了《史记》。这是一本能丰富头脑,补充知识的神奇的...

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史记读后感-史记读后感800字.doc

史记读后感-史记读后感800字是中国史学上第一本记传体通史,而且是司马迁走遍大江南北,经受了各种打击,呕心沥...

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太史公自序.doc

班级小组姓名师生共用导学案年级: 高二学科: 语文执笔: 史军伟审核:___________课时及内容:太史公自序课型:...

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语文：《太史公自序》课件(5)(苏教版选修《＜史记＞选读》).ppt

唯倜傥非常之人称焉——司马迁其人其事倜傥:卓越,洒脱不拘;非常:不同寻常;称:称道太史公自序一、说说司马迁...

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太史公自序.ppt

太史公自序司马迁昔在颛顼【颛顼:zhuān xū】,命南正重以司天,北正黎以司地。唐虞之际,绍【绍:继承】重黎之...

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《呐喊自序》读后感300字.docx

《呐喊自序》读后感300字《呐喊自序》读后感300字上个星期,老师给我们发放了图书,今天下午,我就想让他给我发...

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太史公自序ly.pptx

唯倜傥非常之人称焉——司马迁其人其事倜傥:卓越,洒脱不拘;非常:不同寻常;称:称道一、说说司马迁身上的“倜...

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《史记》读后感.doc

《史记》读后感《史记》读后感《史记》是我国最早的纪传体通史,作者司马迁。这部书共一百三十篇,五十二万多...

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太史公自序 史记导读 教学课件.doc

史记导读·第一讲千古文章太史公太史公自序昔在颛顼,命南正重以司天,北正黎以司地。唐虞之际,绍重黎之后,使...

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《隐形太空站》读后感.docx

《隐形太空站》读后感—胡译丹故事发生在银河系。银河系上的黑星软人,不断使用武力掠夺其他星球的能源与财富...

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《爸妈太过分》读后感.docx

《爸妈太过分》读后感今天早上,我看完了《爸妈太过分》这本书。《爸妈太过分》作者是英国的彼特·约翰森,彼...

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《太阳城》读后感.docx

《太阳城》读后感我看了一本书,名叫《太阳城》,这本书是作者郑秀茵《记忆天使》《月亮城》的续集。郑秀茵写...

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《太史公自序》教案 1.docx

《太史公自序》教案一、指出下列句中的通假字,并解释、弗敢阙通“缺”缺漏2、指数千通“旨”要旨3、失之豪厘...

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《太史公自序》教案 2.docx

《太史公自序》教案教学目标掌握积累下列常用文言实词:报、让、宜、权、被、垂、次、俟;掌握积累下列常用文...

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《史记》读后感 2.docx

《史记》读后感近日,我又回顾了《史记》。在这次阅读中,我的收获及感受都与上次大不相同。《史记》这本书,记...

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《史记》读后感.docx

《史记》读后感最近正在上《鸿门宴》,为了更好的把握内容,给学生更加直观和全面的解释《史记》的相关知识,我...

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.太史公自序ly.pptx

唯倜傥非常之人称焉——司马迁其人其事倜傥:卓越,洒脱不拘;非常:不同寻常;称:称道一、说说司马迁身上的“倜...

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太史公自序.ppt

太史公自序司马迁昔在颛顼【颛顼:zhuān xū】,命南正重以司天,北正黎以司地。唐虞之际,绍【绍:继承】重黎之...

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苏教版选修《太史公自序》ppt课件2.ppt

唯倜傥非常之人称焉——司马迁其人其事倜傥:卓越,洒脱不拘;非常:不同寻常;称:称道太史公自序一、说说司马迁...

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2015-2016学年高中语文《太史公自序》课件 苏教版选修《史记》选读.ppt

太史公自序司马迁教学目标:1.在学习过《报任安书》的基础上,进一步了解司马迁,了解他的家世谱系、生活经历、...

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高一语文太史公自序2.doc

《太史公自序》教案一、指出下列句中的通假字,并解释1、?弗敢阙?通“缺”缺漏2、?指数千?通“旨”?要旨3、?...

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自动自发读后感-读自动自发有感-自动自发读后感.doc

自动自发读后感-读自动自发有感-自动自发读后感

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太史公自序长贺-课件（ppt·精·选）.ppt

《太史公自序》自读第12段,解释划线字词萧何次律令太史公仍父子相续纂其职罔罗天下放失旧闻下至于兹辅拂股肱...

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北京史读后感.doc

《北京史》读后感作为中国人我们应该去了解我国的历史,要了解我国的历史我们就应该去了解我国首都历史。北京...

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隐秩序读后感.doc

《隐秩序》读后感很小的时候总想把这个世界弄个究竟,越长大越糊涂。看的书越多,知道的事越多越觉的自己是很...

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太史公自序 正式上课PPT幻灯片.ppt

太史公自序司马迁作者简介司马迁(约前145—前90年),西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长,夏阳(今陕西省...

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《太史公自序》(用)PPT幻灯片.ppt

太史公自序司马迁1—3段:一、注音:zhuān xū颛顼南正重chóng蒯聵司马靳司马卬徇私舞弊kuǎi kuìjìnáng...

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文化史读后感.doc

文化史的崛起,是对传统史学范式的反叛,“文化即人化”的基本内涵,决定了文化史注定要以人的活动和创造为中心...

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太史公自序ly.pptx

唯倜傥非常之人称焉——司马迁其人其事倜傥:卓越,洒脱不拘;非常:不同寻常;称:称道一、说说司马迁身上的“倜...

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《太史公自序》38张教学课件.ppt

太史公自序司马迁教学目标:1.掌握本文重点的文言知识2.概括文章内容3.了解司马迁创作《史记》的条件、指导思...

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桃太郎读后感.doc

读《桃太郎》有感我很喜欢阅读《小学生之友》,书中有“精品故事”、“燕子信箱”等丰富多彩的栏目,从中可以...

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太史公自序翻译.doc

古文翻译(注释加横线的字)迁生龙门,耕牧河山之阳。年十岁则诵古文。二十而南游江、淮,上会稽,探禹穴,窥九疑...

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《太史公自序》教案.doc

高二语文《太史公自序》学案班姓名学习目标1、了解司马迁其人其事以及他创作《史记》的条件、指导思想。2、...

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《太史公自序》原文及译文.doc

《太史公自序》原文及译文《太史公自序》原文及翻译史记《太史公自序》原文及译文原文:昔在颛顼,命南正重以...

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太史公自序 正式上课.ppt

太史公自序司马迁作者简介司马迁(约前145—前90年),西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长,夏阳(今陕西省...

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读《太平天国史》有感.doc

读《太平天国史》有感罗尔纲,著名历史学家,太平天国史研究专家,中国社会科学院近代史研完所研究员,第二、三...

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《太史公自序》.ppt

回顾《逍遥游》1、鹏之徙于南冥也,____,_____,去以六月息者也。2、天之苍苍,______?_________?3、__,蟪蛄不...

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《史玉柱营销自述》读后感.doc

《史玉柱--我的营销心得》读后感本月我看了史玉柱先生营销著作,他是中国营销进程的推动者,看了之后确实受益...

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《读后感》《荷马史诗》读后感.doc

空巡狄肖大瞳伟嫡爆掂墅蹭导硼箍痴设文当烧撂垃扰枫饰付瞻躺默别做想媳谩块礼弥勾气寸达疯打韧怖遥惦葡授缴...

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正当法律程序简史读后感.doc

《正当法律程序简史》读书笔记第一部分:引论,着手处理案件(一)内容概述1、法律箴言如同界标一样。对于一个“...

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《党史》有感 读后感.doc

《党?史》?有感?读?后感??《党?史》?读后?感没?有共?产党?就没?有新?中国?这首?耳能?熟祥?的歌?曲时?常在?我...

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《太史公自序》(用)PPT课件.ppt

太史公自序司马迁1—3段:一、注音:zhuān xū颛顼南正重chóng蒯聵司马靳司马卬徇私舞弊kuǎi kuìjìnáng...

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太史公自序.doc

太史公自序【教学目标】1.了解司马迁其人以及他创作《史记》的条件、指导思想。2.学习司马迁高度的责任感和...

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太史公自序(完整版).ppt

太史公自序司马迁课题介绍《太史公自序》是司马迁为《史记》写的序言。序言又称序,通常用以说明编写该书的意...

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太史公自序知识点.ppt

《太史公自序》知识点重点字词1.命南正重以司天。司:掌管2.司马氏世典周史。典:掌管3.其在卫者,相中山。相:...

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太史公自序 正式上课.ppt

太史公自序司马迁作者简介司马迁(约前145—前90年),西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长,夏阳(今陕西省...

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《太史公自序》第一课时.doc

课题太史公自序(第一课时)编制人韩瑞见审核人陈加成目标导学1.通过诵读理解大意,了解作者家世谱系、生活经历...

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与太阳赛跑读后感.doc

与太?阳赛?跑读?后感??读后?感与?太阳?赛跑?读后?感读?后感?赛跑?太阳?与?太阳?赛跑?读后?感与?太阳?赛跑??...

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太史公自序实用.ppt

太史公自序司马迁作者简介司马迁,西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长,夏阳(今陕西省韩城县南)人。其父...

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《太史公自序》同步练习1.doc

《太史公自序》同步练习一、基础巩固1.对下列句子中加点字的解释全都正确的一组是( )①诸侯之相王,王卬于殷...

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太史公自.pptx

小组分工你猜太史公自序选自《史记》简介《史记》《史记》是我国第一部纪传体史书,记载了从传说中的黄帝到汉...

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《太史公自序》标点商榷一则.doc

《太史公自序》标点商榷一则——兼论司马迁《春秋》论的结构(首发)陆平南京市金陵中学这里要讨论的是《太史...

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高中语文苏教版选修《史记》选读《太史公自序》课件.ppt

太史公自序司马迁作者简介司马迁(约前145--前90年),西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长,夏阳(今陕西省...

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高一语文太史公自序课件.ppt

太史公自序司马迁2017/8/181苏州新草桥中学作者简介司马迁(约前145—前90年),西汉著名史学家、文学家和思想...

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太史公自序课文分析.ppt

太史公自序教学目标:1.在学习过《报任安书》的基础上,进一步了解司马迁,了解他的家世谱系、生活经历、和他的...

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