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清明，桃花与火焰

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化学教学中的反思

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人教新课标 品德与社会五年级下册《火焰中的文化陶与青铜2》教学设计

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“一氧化碳还原氧化铜”教学过程与反思

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中学语文教学中的文化意识培养与文化导入教学反思

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火焰原子吸收法测定甘草中金属铜的含量

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火焰原子吸收法测定矿石中的铜

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修稿后的青铜葵花教学反思

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火焰原子吸收分光光度法测铜

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青铜文化

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煤气燃烧反应的火焰温度

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《商朝与青铜文化》教学设计

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礼仪与教化——青铜器的魅力

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《商朝与青铜文化》教学设计

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化学教学中的实践与反思

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火焰原子化器

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3.火焰中的文化：陶与青铜_28798

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彭州铜矿资源与古蜀青铜文化

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火焰原子吸收法测定水中的铜

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重燃中小学青年班主任职业幸福的火焰论文

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火焰原子吸收光谱法测定污水中的铜

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五年级品德与社会下册《火焰中的文化：陶与青铜

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陶罐铁罐教学反思

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礼仪与教化——青铜器的魅力

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修稿后的青铜葵花教学反思

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五年级《品德与社会》下册火焰中的文化：陶与青铜教学设计

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初三化学《燃烧与灭火》教学设计与反思

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《青铜器与甲骨文》教学

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《青铜器与甲骨文》教学

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《火车的故事》教学设计与反思

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灿烂的青铜文化

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五年级《品德与社会》下册火焰中的文化：陶与青铜教学设计

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灿烂的青铜文化

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初三化学《燃烧与灭火》教学设计与反思

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《火车的故事》教学设计与反思

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修稿后的青铜葵花教学反思

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礼仪与教化——青铜器的魅力

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《火红的枫叶》教学反思与《点击陶行知》学习体会合集

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《火焰原子吸收光谱法测定茶叶中铅铜》

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火焰原子化器

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《火焰中的文化：陶与青铜》教案2

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人教版《火焰中的文化：陶与青铜》教学设计

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初三化学《燃烧与灭火》教学设计与反思

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人教版《火焰中的文化：陶与青铜》教学设计

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焰火反应的实验 应用与总结

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火烧云教学设计与反思

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《陶罐和铁罐》的教学案例与反思

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灿烂的青铜文化

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人教版《火焰中的文化：陶与青铜》教学设计

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2019-2020年人教版小学品德与社会五年级下册《火焰中的文化：陶与青铜》2课时教学设计

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火焰原子化器

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火焰原子化器

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火焰原子化器

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修稿后的青铜葵花教学反思

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铜元素焰色反应的探究

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火焰原子吸收法测定水中的铜

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火焰原子化器

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修稿后的青铜葵花教学反思

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火焰原子化器

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火焰原子吸收法测定水中的铜

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人教版品德与社会五年下册第二单元第三节火焰中的文化：陶与青铜同步练习B卷

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人教版品德与社会五年下册第二单元第三节火焰中的文化：陶与青铜同步练习D卷

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人教版品德与社会五年下册第二单元第三节火焰中的文化：陶与青铜同步练习E卷

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人教版品德与社会五年下册第二单元第三节火焰中的文化：陶与青铜同步练习F卷

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灿烂的青铜文化（教学设计）

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中班语言教案及教学反思：火焰

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刍议高中化学反思式教学与教学中的反思

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冷焰火文化浅析

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《灿烂的中华文化》教学设计与反思

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黄淑珍《火焰中的文化》教学设计

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灿烂的青铜文化

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修稿后的青铜葵花教学反思

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2020年人教版品德五年级下册第二单元第三节火焰中的文化：陶与青铜同步练习卷C卷

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2019-2020学年五年级道德与法治下册第二单元第三节火焰中的文化：陶与青铜同步练习卷B卷（模拟）

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《火的节日》教学反思

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语文火烧云教学反思

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陶罐和铁罐的教学反思

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陶艺教学的反思怎么写

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火焰原子吸收光谱法测定污水中铜

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火焰原子化器

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青铜器鉴赏青铜文化鉴赏

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论文刍议高中化学反思式教学与教学中的反思

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教学反思(陶艺)

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《小河与青草》教学反思例文

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修罗的火焰作文

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莲叶青青简短教学反思 莲叶青青教学反思

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《小青蛙》语文教学的反思

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陶艺常规教学反思

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《陶罐和铁罐》语文教学反思

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《陶罐和铁罐》语文的教学反思

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修罗的火焰作文

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灿烂的青铜文化（教学设计）

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教学反思燃烧与灭火

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《灿烂的青铜文明》教学案例和教学反思

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人教版五年级品德与社会下册《二单元追根寻源3火焰中的文化：陶与青铜》教案 12

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修罗的火焰作文

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五年级品德与社会下册《火焰中的文化：陶与青铜

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谈初中语文教学的反思与优化

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《商朝与青铜文化》教学设计

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