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湖心亭看雪

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《湖心亭看雪》师:古人痴景,所谓痴景,即爱景至痴者也。“无之而非为景,山水亦景也,星月亦景也。”初春...

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《湖心亭看雪》

《湖心亭看雪》.doc

解读《湖心亭看雪》崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独...

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湖心亭看雪

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29湖心亭看雪命题人:ZXX审校人:八年级语文备课组使用时间:2014年12月10日教学目标:1.积累一些文言实词、虚词...

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《湖心亭看雪》

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湖心亭看雪

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湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往...

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湖心亭看雪

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《湖心亭看雪》说课一、教材分析(一)教材所处的地位及作用本教材为人民教育出版社出版的八年级上册的《语文...

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湖心亭看雪说课

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湖心亭看雪

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《湖心亭看雪》教学设计教材分析作者借看西湖雪景,表现了自己遗世独立的情怀和不随流俗的生活方式。全文笔调...

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《湖心亭看雪》教学实录(人教版八年级上册)(一)预习课????1、请全班同学各自提供一首描写西湖的诗歌,准备课...

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湖心亭看雪

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师:关于西湖的诗句,同学们能背诵多少??(生兴致勃勃背诵“孤山寺北贾亭西”,背诵“水光潋滟晴方好”)?师:是啊...

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《湖心亭看雪》导学案编写人:迟晓玲学习人:学习时间:审核人:教师寄语:笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持...

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湖心亭看雪

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东关九年一贯制学校八年语文导学案主备人:李艳审批人:时间:2015年月日授课人:课题湖心亭看雪课型新授课(一)...

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《湖心亭看雪》教案【教学目的】???阅读课文,反复诵读,培养诵读能力。积累文言词汇,培养古文的阅读理解能力...

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《湖心亭看雪》教学实录?师:关于西湖的诗句,同学们能背诵多少?(生兴致勃勃背诵“孤山寺北贾亭西”,背诵“水...

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湖心亭看雪说课

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《湖心亭看雪》说课稿李成刚教材分析课文在本单元所处的位置及单元目标《湖心亭看雪》是人教版语文八年级上...

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湖心亭看雪说课

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湖心亭看雪

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《湖心亭看雪》说课稿教学目标:?《湖心亭看雪》是人教版八年级上册第六单元的课文,本课是自读课文。所以整个...

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《湖心亭看雪》

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《湖心亭看雪》导学参考痴人1、作者是在什么时间、什么地点、怎样的天气环境中去看雪的?时间是“崇祯五年十...

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《湖心亭看雪》

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《湖心亭看雪》教学设计一、教学目标知识与能力:积累文言词语,培养文言文阅读能力;熟读、美读课文;了解作者...

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湖心亭看雪说课

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《湖心亭看雪》说课稿一、说课标1.《新课程标准》对中学阶段提出的要求:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具...

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湖心亭看雪

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《湖心亭看雪》美点品读《湖心亭看雪》是晚明散文作家张岱小品文代表作。是一篇笔调淡雅流畅,写景与写人相映...

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《湖心亭看雪》

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《湖心亭看雪》教案教学目标1、掌握文章基本内容,熟读课文。初步了解白描的写作手法2、扫除语言障碍,积累文...

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《湖心亭看雪》教学设计教学目标:知识目标1.积累一些文言实词、虚词。2.了解作者和写作背景。3.了解雪后西湖...

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《湖心亭看雪》教案教学目标:1.赏析雪后的奇景,体会写景的妙处。?2.把握文章运用的白描手法。3.理解作者对故...

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基于“课堂通”交互生成式课堂教学模式《湖心亭看雪》教学设计【教材分析】《湖心亭看雪》是人教版语文八年...

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湖心亭看雪

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古文赏析湖心亭看雪明·张岱【原文】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小...

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湖心亭看雪

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自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或...

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湖心亭看雪备课

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湖心亭看雪

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《湖心亭看雪》教学设计富顺县骑龙镇永胜九年制学校田朝华一、教学目标:1、熟读美读课文,理解“绝、拿、强、...

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《湖心亭看雪》.《湖心亭看雪》导学案

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29、《湖心亭看雪》导学案学校:棉花坡中学上课教师:王建平学生学习目标1、熟读课文,结合注解疏通文意,积累重...

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湖心亭看雪.

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《湖心亭看雪》教学设计桂平市江口镇第二初级中学陈宇鹰一、教学目标:1、熟读美读课文,理解“绝、拿、强、更...

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湖心亭看雪

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29课湖心亭看雪

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse肆第29课《湖心亭看雪》教学案膀王瓜店街道办事处初级中学...

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湖心亭看雪

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芅《湖心亭看雪》薅导:,杭州被正式列入《世界遗产名录》,在申遗文本中,西湖被称作是“中国传统文化精英的精...

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湖心亭看雪

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蝿共享板块蒆个性板块蚄教学蚃内容袁29《湖心亭看雪》袈肄教蒄学蚈目羆标薃知识与袀能力蝿1、积累文言词汇,...

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湖心亭看雪课件

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活动目标1、积累文言实词和虚词?2、品味雪后西湖的奇景和作者流露出的情感?3、初步了解白描的写作手法?活动...

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蒀共享板块莇个性板块蒆教学肄内容薀29《湖心亭看雪》螈袄教袃学薀目腿标蚆知识与薂能力虿1、积累文言词汇,...

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《湖心亭看雪》教案一、教学目标:???1、熟读美读课文,理解“绝、强、痴”等字。???2、赏析雪后奇景,体味白描...

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湖心亭看雪崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭...

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《湖心亭看雪》

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.年级八年级课题《湖心亭看雪》张岱课型新授?教?学?目?标知识能力熟读课文,积累文言词语。过程方法赏析雪后...

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蚅29湖心亭看雪螃课题:《湖心亭看雪》课型:新授主备:节组长审核领导审核:课时:2—1课时芈班级组别姓名:螇学...

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《湖心亭看雪》教学设计设计:湖北麻城市闵集中学????陶建军教学目标:1、知识目标:掌握一些常见的文言实词以...

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鸡西市第二十五中学初二语文学案课题湖心亭看雪备课教师吕桂艳张丽君学生姓名课时两课时课型新授型教学手段...

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湖心亭看雪

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湖心亭看雪①伯先中学许定群崇祯五年②十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定③矣,余拏④一小...

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《湖心亭看雪》课稿

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《湖心亭看雪》说课稿韩智深河北省永年县第四中学一、教材分析(一)教材简析? 《湖心亭看雪》这篇写景抒情散...

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《湖心亭看雪》导:,杭州被正式列入《世界遗产名录》,在申遗文本中,西湖被称作是“中国传统文化精英的精神家...

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湖心亭看雪

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《湖心亭看雪》导学案沈长菊2013-4-3一、熟读课文并翻译译文崇祯五年十二月,我住在杭州西湖。下了好几天的大...

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湖心亭看雪第1课时学习目标:1、熟读课文,学习生字词2、识记重点实词、虚词的意义和用法3、翻译课文,读懂全文...

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共享板块个性板块教学内容29《湖心亭看雪》教学目标知识与能力1、积累文言词汇,培养古文的阅读理解能力。过...

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《湖心亭看雪》导:,杭州被正式列入《世界遗产名录》,在申遗文本中,西湖被称作是“中国传统文化精英的精神家...

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湖心亭看雪

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湖心亭看雪(教案)时间2010.12.3地点新阳初中科目语文年级八年级主讲人高巧英课型授课内容《湖心亭看雪》重点...

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《湖心亭看雪》导:2011.6.24日,杭州被正式列入《世界遗产名录》,在申遗文本中,西湖被称作是“中国传统文化精...

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共享板块个性板块教学内容29《湖心亭看雪》教学目标知识与能力1、积累文言词汇,培养古文的阅读理解能力。过...

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湖心亭看雪一、导入:1、在美丽的杭城西南,拥着一池碧水——就是西湖。西湖宛如一朵娇羞柔媚的莲花,开在古往...

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《湖心亭看雪》

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.年级八年级课题《湖心亭看雪》张岱课型新授?教?学?目?标知识能力熟读课文,积累文言词语。过程方法赏析雪后...

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《湖心亭看雪》说课稿教学目标:《湖心亭看雪》是人教版八年级上册第六单元的课文,本课是自读课文。所以整个...

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湖心亭看雪

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湖心亭看雪·自学评估达标训练1.给加粗字注音。①是日更定?????? ②拥毳衣炉火?????? ③雾凇??????????????...

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《湖心亭看雪》

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29《湖心亭看雪》教案教学目标:1.积累重点文言词句。2.了解文章背景,体会作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗...

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湖心亭看雪

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《湖心亭看雪》习题1.给下列加黑字注音。是日更定( ) 拥毳衣炉火( ) 雾凇沆砀( )( )长堤一痕( )与余舟一芥(...

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湖心亭看雪

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《湖心亭看雪》说课稿新乡市第七中学?? 李振华一、教材分析(一)???教材所处的地位及作用本教材为人民教育出...

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《湖心亭看雪》

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《湖心亭看雪》教案一、教学目标1、知识与能力:积累文言词语,培养文言文阅读能力;熟读、美读课文;了解作者和...

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《湖心亭看雪》教学设计沾益区五中王吉萍教学目标:知识与能力:1、熟读美读课文,理解文中实词意思,疏通文意。...

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湖心亭看雪备课

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《湖心亭看雪》备课张岱------------------------------------------------------------------------------...

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湖心亭看雪

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湖心亭看雪》教学活动一、导入( 2 分钟)这节课我们走近张岱的《湖心亭看雪》,让我们一同看看杭州西湖冬天特...

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《湖心亭看雪》时间:崇祯五年十二月地点:西湖湖心亭人物:张岱(泳)、小仆人(期)、船夫(君)背景音乐:(前)夜曲...

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课题:湖心亭看雪

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课题:湖心亭看雪学习时间: 班级: 姓名:【学习目标】1、掌握文中的实词,通过诵读,感悟文章的简约之美。2、深...

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湖心亭看雪课件

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幻灯片 1 幻灯片 2 幻灯片 3 幻灯片 4 幻灯片 5 幻灯片 6 幻灯片 7 幻灯片 8 幻灯片 9 幻灯片 10 幻灯片 11...

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湖心亭看雪

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《湖心亭看雪》教学设计【授课时间】2016.3.27【备课人】章丘市曹范中学宋涛【教学目标】1、通过预习和课堂...

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29课湖心亭看雪

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第 29 课《湖心亭看雪》教学案王瓜店街道办事处初级中学李霞教与学目标: 1 .情感态度价值观:欣赏西湖雪后美...

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湖心亭看雪

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选九年级语文《湖心亭看雪》教案设计刘俊峰吉林省通榆县新...

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29课湖心亭看雪

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第 29 课《湖心亭看雪》教学案王瓜店街道办事处初级中学李霞教与学目标: 1 .情感态度价值观:欣赏西湖雪后美...

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湖心亭看雪一、积累与运用 1 、给下列字词注音。更. ( )定拥毳. ( )衣崇祯. ()雾凇. () 沆砀.. ()() 与余舟...

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《湖心亭看雪》中考题张岱(09福建省)(一)阅读文言文《湖心亭看雪》,回答5-9题。(15分)崇祯五年十二月,余住西...

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课题五:《湖心亭看雪》各位评委老师大家好!我是初中语文组**号考生今天我说课的题目是《湖心亭看雪》。板书...

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第29课《湖心亭看雪》教学案王瓜店街道办事处初级中学李霞教与学目标:1.情感态度价值观:欣赏西湖雪后美景并...

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《湖心亭看雪》教学设计教学目标:1.熟读美读课文,理解“绝、拿、强、更、痴”等词。2.赏析雪后奇景,体味白描...

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初中语文《湖心亭看雪》课堂教学实录学科语文教材名称初中语文教材出版社人民教育出版社课题湖心亭看雪年级...

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