义务教育课程标准实验教科书人教版五年级上册第一单元积的近似数0.8×2=5×0.5=25×5=40×0.2=1.5×0.8=6×...
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义务教育课程标准实验教科书人教版五年级上册第一单元积的近似数0.8×2=5×0.5=25×5=40×0.2=1.5×0.8=6×...
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复习用“四舍五人法”求出每个小数的近似数。保留整数保留一位小数保留两位小数2.0954.3071.864222.12.1044...
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复习用“四舍五人法”求出每个小数的近似数。保留整数保留一位小数保留两位小数2.0954.3071.864222.12.1044...
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口算60×40=300×70=50×90=要求:准确,大声,快速地说出结果。2400560021000450080×70=先忽略0,最后再加上2...
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例1:以下每句话中出现的数是精确的还是近似的?(1)我国拥有56个民族;(2)圆周率约为3.1416;(3)珠穆朗玛峰的海...
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复习:1、用科学记数法表示下列数:0.000013(2)-0.00645(3)340000(4)-5672、写出下列用科学记数法表示的数的原...
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复习用“四舍五人法”求出每个小数的近似数。保留整数保留一位小数保留两位小数2.0954.3071.864222.12.1044...
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数学华东师大版七年级上册2.14近似数.14 近似数 课件.ppt
2.14近似数长春市第一0五中学黄敏概括总结:1.与实际完全相符的数是准确数。2.与实际接近但与实际有差别的数...
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准确数 近似数万以内数的认识--、http://www.fydaxue.com写一写，你记住了哪几个？说一说你的感受。（1）2...
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数学华东师大版七年级上册2.14近似数.14 近似数 课件.ppt
2.14 近似数长春市第一0五中学 黄敏页佃席递吓瓦亩基南丝挖血嗣曲戌铅弛佑吨犯盆毖搽夜拂吗店豆兢睬遣绚数...
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一、旧知复习用“四舍五入”法求近似数：43.9095保留整数是（????? ?） 43.9095精确到十分位是（??????） ...
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准确数近似数万以内数的认识东滩头小学刘琦写一写,你记住了哪几个?说一说你的感受。(1)2998 2999 ( ) ( ) (...
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准确数近似数万以内数的认识东滩头小学刘琦写一写,你记住了哪几个? 说一说你的感受。(1) 2998 2999 (...
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北师大版四年级上册第一单元认识更大的数问题探究练习拓展 18000 18000 ≈ 2万“≈”是约等号, 读作“约等...
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数学源于生活寓于生活用于生活生活中商的近似数郭玉芳苏教版五年级(下) 23 ÷ 3=7.666 ……..( 7 8 ...
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43.9095 保留整数是( ) 43.9095 精确到十分位是( ) 43.9095 保留两位小数是( ) 43.9095 精确到千分位是( ) ...
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准确数近似数万以内数的认识、写一写,你记住了哪几个?说一说你的感受。(1)2998 2999 ( ) ( ) ( )(2)6097 60...
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义务教育课程标准实验教科书人教版五年级上册第一单元积的近似数0.8×2=5×0.5=25×5=40×0.2=1.5×0.8=6×...
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小数除法商的近似数例6一、复习旧知按“四舍五入”法求出下列各数的近似数32.92.952.94610.50.540.5431919....
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