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饮酒歌教学课件

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饮酒公开课教学课件

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饮酒歌教学课件

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男人饮酒注意七件事

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男人饮酒注意七件事男人爱酒,如同女人对香水的痴迷。男人总免不了因某些原因摄入一些酒精,更有的时候,喝少了...

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《饮酒歌》音乐说课稿

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科目:音乐人民音乐出版社课题:《饮酒歌》课型:欣赏课课时:1课时教学目标:(一)能够用积极的态度参与感受、体...

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饮酒 (2)

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《饮酒》《饮酒》其一衰荣无定在,彼此更共之。邵生瓜田中,宁似东陵时!寒暑有代谢,人道每如兹。达人解其会,逝...

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饮酒微课教案

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授课教师姓名王义兰微课名称《饮酒》知识点来源□学科:语文□年级:2年级□教材版本:人教版□所属章节:人教版...

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陶渊明《饮酒》说课稿

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饮酒指南：如何健康饮酒

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饮酒要充分考虑以下因素,当不利于饮酒的因素存在时,应当考虑完全不饮酒或减少饮酒量,以保证将身体受到的酒精...

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饮酒指南：如何健康饮酒

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饮酒要充分考虑以下因素,当不利于饮酒的因素存在时,应当考虑完全不饮酒或减少饮酒量,以保证将身体受到的酒精...

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饮酒+集体备课

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课题30诗五首饮酒教材简析《饮酒》是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗,为酒后即兴之作,大多直抒胸臆...

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饮酒教案公开课

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饮酒丰翼中学——吴桂臻一、 导语：我们曾经读过琦君的《方寸田园》，很喜欢其中的几句话：“玲珑的三间小屋...

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《饮酒》微课教案

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《饮酒》（其五）教学设计陈静雅一、 教学目标：1、 读懂诗歌大意，感受诗词之美。2、 能借助相关的资料，产...

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饮酒微课教案

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《饮酒》（其五）课后练习

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《饮酒》（其五）课后练习

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饮酒(公开课)(共3页)

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《饮酒》说课稿

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健康饮酒、饮酒健康

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当代爱酒人的转变：少饮酒饮好酒

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/ 当代爱酒人的转变:少饮酒饮好酒过去老一辈饮酒更重视的是“量”,因此会常常互相比较谁能喝,而当代人却不是...

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饮酒 (1)

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《饮酒》教案教学目标:1.了解山水田园诗人陶渊明2.通过朗读、想象、联想体会诗的意境美,体味诗人的感情。3....

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课文饮酒教学设计

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课文饮酒教学设计本诗是陶渊明的组诗《饮酒诗二十首》中的第五首。陶渊明的《饮酒》诗共二十首,并有一段序文...

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《饮酒》(其五)微课教案

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《饮酒》(其五)教学设计一、教学目标:1、读懂诗歌大意,感受诗词之美。2、能借助相关的资料,产生合理联想,理...

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《饮酒》(其五)课后作业

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《饮酒》一、选择。1、对这首诗赏析有误的一项是（ ）这首诗歌颂了热闹的田园生活，突出地表现了诗人与大自...

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怎样健康饮酒饮酒和健康

怎样健康饮酒饮酒和健康.docx

怎样健康饮酒饮酒和健康日常生活中，大家会喝白酒,白酒喝多了对身体也不好，下面由xx为大家整理怎样健康饮酒...

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饮酒（二）

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饮酒黄恩红教学目标1了解诗的意境美，感悟陶渊明的洁身自好的品格。2体会诗中人、景、情融为一体的写法，体...

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饮酒(公开课)

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.《饮酒》教学设计教学目标一、知识与技能1、背诵并理解诗意。2、体会诗歌语言的特点，理解陶渊明追求平静自...

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《饮酒》说课稿

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饮酒课堂练习

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饮酒(公开课)

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饮酒(公开课)

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《饮酒》(其五)微课教案

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饮酒

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饮酒梁实秋--------------------------------------------------------------------------------酒实在是妙...

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《饮酒》

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《饮酒》诗词赏析训练题《饮酒》结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山...

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陶渊明《饮酒》说课稿

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《饮酒》说课稿各位领导、专家、评委老师们: 非常荣幸今天能够在这里向大家作一个简要的汇报。下面我要说课...

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文明饮酒 健康饮酒

文明饮酒 健康饮酒.doc

文明饮酒健康饮酒宣利烟酒圣品 http://yj.――《请朋友少饮,让“敌人”多喝》图书正式出版近日,一本全方位解...

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《饮酒》说课稿

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尊敬的各位评委老师:你们好,我今天说课的题目是陶渊明的《饮酒》,下面我从五个方面说一下我对这堂课的设计:...

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饮酒说课稿

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一、说教材《饮酒?五》是北师大版教材八年级语文下册第四单元扩展阅读部分的内容。这一单元主要是古代诗文,...

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《饮酒（其五）》叶圣陶饮酒趣事

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叶圣陶饮酒趣事文友酒会三十年代,叶圣陶在上海开明书店主编《中学生》杂志时,其同仁中不乏好酒者。叶圣陶和...

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《饮酒（其五）》叶圣陶饮酒趣事

《饮酒（其五）》叶圣陶饮酒趣事.doc

文友酒会三十年代,叶圣陶在上海开明书店主编《中学生》杂志时,其同仁中不乏好酒者。叶圣陶和丰子恺等几位朋...

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《饮酒》

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饮酒学案学习目的:1、进一步了解诗歌朗读的技巧,并运用朗读知识反复咏读这首诗歌。2、通过对诗歌语言的品味...

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《饮酒》（承担课）

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《饮酒》教学设计张红教学目标1.了解陶渊明生平以及写作背景,以读—讲—赏—评—练的方法学习鉴赏诗歌。2.通...

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【AAA】《饮酒》说课稿

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尊敬的各位评委老师:你们好,我今天说课的题目是陶渊明的《饮酒》,下面我从五个方面说一下我对这堂课的设计:...

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公开课《饮酒》

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《饮酒》

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学习目的:1、进一步了解诗歌朗读的技巧,并运用朗读知识反复咏读这首诗歌。2、通过对诗歌语言的品味欣赏,体会...

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《饮酒》说课稿

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尊敬的各位评委老师:你们好,我今天说课的题目是陶渊明的《饮酒》,下面我从五个方面说一下我对这堂课的设计:...

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《饮酒》说课稿

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尊敬的各位评委老师:你们好,我今天说课的题目是陶渊明的《饮酒》,下面我从五个方面说一下我对这堂课的设计:...

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饮酒教案（晒课）

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饮 酒（20150526）教学目标：1、有感情地朗读诗并背诵2、理解内容，感悟诗的意境3、体会诗中蕴含的感情教...

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饮酒教案（晒课）

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《饮酒》说课稿(共2页)

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《饮酒》说课稿

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尊敬的各位评委老师:你们好,我今天说课的题目是陶渊明的《饮酒》 ,下面我从五个方面说一下我对这堂课的设计...

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【《饮酒》二十首】《饮酒》扩写饮酒其五扩写

【《饮酒》二十首】《饮酒》扩写饮酒其五扩写.docx

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陶渊明《饮酒》说课稿

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《饮酒（其五）》拓展阅读-《饮酒》

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《饮酒》陶渊明其一衰荣无定在,彼此更共之。邵生瓜田中,宁似东陵时!寒暑有代谢,人道每如兹。达人解其会,逝将...

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《饮酒（其五）》《饮酒》

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陶渊明其一衰荣无定在,彼此更共之。邵生瓜田中,宁似东陵时!寒暑有代谢,人道每如兹。达人解其会,逝将不复疑;...

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30《饮酒》

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30《诗五首》教案主备人:刘甦审核:何晋教学目标:1、?结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容...

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《饮酒》

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1,《饮酒》的作者是(),他是()朝人,我们还学过他的散文有《》,人物传记有《》。2,“结庐在人境”中“结庐”的...

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饮酒酒德

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喝酒应讲酒德,其实这一说法并不新鲜,早在《尚书·天逸》中就有记载:“无若殷王受之迷乱,酗于酒德哉”。对酒...

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《饮酒（其五）》拓展阅读-《饮酒》

《饮酒（其五）》拓展阅读-《饮酒》.doc

陶渊明其一衰荣无定在,彼此更共之。邵生瓜田中,宁似东陵时!寒暑有代谢,人道每如兹。达人解其会,逝将不复疑;...

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饮酒课堂练习

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