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2nd04归去来兮辞（并序）东晋·陶渊明【教学目标】1、知识教育目标①把握辞中淡远潇洒的风格，在朗读中，启...

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《归去来兮辞》教学目标： 知识与能力：1、在朗读与背诵中体悟作者情感，了解辞赋的特点；2、掌握“胡、奚、...

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归去来兮辞(5).docx

归去来兮辞(高二必修5)(高二必修)4、《归去来兮辞》教案(高二必修5)陕西省旬阳县神河中学语文备课组教学目标...

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归去来兮辞（五）.docx

归去来兮辞(高二必修)［教学目标］１、了解陶渊明及山水田园诗派的有关知识，从作品中感受作者的精神世界及...

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高中语文课件：《归去来兮辞》.docx

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高二语文导学案课题:归去来兮辞第 1 课时总课时:编制日期:2013.9.8 审批人: 编制人:胡小丹【教学目标】1.了...

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作者介绍《归去来兮辞》选自《陶渊明集》。陶渊明(约365-427),浔阳柴桑(今江西九江西南)人,字元亮(一说名潜...

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归去来兮辞《归去来兮辞》是东晋著名诗人陶渊明的一篇散文,该作代表了山水田园诗派的最高成就。序余家贫,耕...

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《归去来兮辞》说课稿.doc

《归去来兮辞》说课稿各位评委、老师:下午好!我说课的题目是《归去来兮辞》。一、说教材:《归去来兮辞》是高...

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【公开课《归去来兮辞》教案】 归去来兮辞公开课教案.doc

【公开课《归去来兮辞》教案】归去来兮辞公开课教案教学方法1.朗读教学法2.延伸拓展法课时安排1课时预习准备...

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归去来兮辞说课稿.doc

2 / 8《归去来兮辞》说课稿各位评委老师，上午好。我说课的题目是《归去来兮辞》。下面我将从教材分析，教学...

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20归去来兮辞.doc

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归去来兮辞9.docx

滕王阁序【教学目的】了解作者在文中的观点及骈体文的特点。学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。理解文...

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《归去来兮辞》(五).docx

《归去来兮辞》(高二必修五)张福永河北省邯郸市一中一、课前预习1．初读正音，读出语调的高低；读出语速的快...

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归去来兮辞.doc

归去来兮辞南阳市五中语文组:李明月归去来兮辞南阳市五中语文组李明月预习指导:1、回顾初中学过的陶渊明的《...

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归去来兮辞.doc

归去来兮辞陶渊明教学目标:1.理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积...

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归去来兮辞3课时.doc

归??去??来??兮??辞新授课教学目标:1.理解作者不?与世俗同流?合污鄙弃官?场生活而热?爱田园生活?的积极态度...

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《归去来兮辞》第一课时导学案课题:《归去来兮辞》课时:共3课时编写人:魏晓阳编写时间:2012年8月18 审核人:...

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三维目标:一、知识与能力1、把握辞中淡远潇洒的风格,在朗读中,启发学生的想象和联想,使学生头脑中能浮现诗人...

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归去来兮辞3课时.doc

归??去??来??兮??辞新授课教学目标:1.理解作者不与世俗同流合污鄙弃官场生活而热爱田园生活的积极态度,学习...

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芄《归去来兮辞》是东晋著名诗人陶渊明的一篇散文,该作代表了山水田园诗派的最高成就。羁序文聿余家贫,耕植...

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编辑词句注释归去来兮:意思是“回去吧”。来,表趋向的语助词。兮,语气词。耕:耕田。植:植桑。以:来。给:供给...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse袈《归去来兮辞》是东晋著名诗人陶渊明的一篇散文,该作代...

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三维目标:一、知识与能力1、把握辞中淡远潇洒的风格,在朗读中,启发学生的想象和联想,使学生头脑中能浮现诗人...

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归去来兮辞教学方法1.朗读教学法2.延伸拓展法课时安排1课时预习准备1.熟读课文。读出语调、语气、语顿、语速...

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教学方法1.朗读教学法2.延伸拓展法课时安排1课时预习准备1.熟读课文。读出语调、语气、语顿、语速和语意。2...

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教学方法1.朗读教学法2.延伸拓展法课时安排1课时预习准备1.熟读课文。读出语调、语气、语顿、语速和语意。2...

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04归去来兮辞.doc

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教学方法1.朗读教学法2.延伸拓展法课时安排1课时预习准备1.熟读课文。读出语调、语气、语顿、语速和语意。2...

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《归去来兮辞》1.doc

本资料由书利华教育网(又名数理化max.)为您整理本资料由书利华教育网(又名数理化max.)为您整理本资料由书利...

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归去来兮辞教学目标1.理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积极精...

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《归去来兮辞》说课稿.doc

《归去来兮辞》说课稿下面这篇《归去来兮辞》说课稿，是之前我在上到这一片文章的时候写的，今天来跟大家一...

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4归去来兮辞.doc

三维目标：一、知识与能力1、把握辞中淡远潇洒的风格,在朗读中,启发学生的想象和联想,使学生头脑中能浮现诗...

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归去来兮辞教案一等奖 归去来兮辞（教案）.doc

归去来兮辞教案一等奖 归去来兮辞（教案）⑨来：虚词，可当助词讲。无义，如 归去来兮 。有时为句尾语气词,...

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陶渊明归去来兮辞教案 《归去来兮辞》教案.doc

陶渊明归去来兮辞教案 《归去来兮辞》教案五、比读。（第六遍）印发教参中译文，两组学生读原文，两组学生读...

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归去来兮辞说课稿.doc

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归去来兮辞3.docx

---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________归...

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《归去来兮辞》说课稿.docx

《归去来兮辞》说课稿下面这篇,是之前我在上到这一片文章的时候写的,今天来跟大家一起分享下。教学目标 1.理...

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归去来兮辞(高一必修)［教学目标］１、理解作者辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的...

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《归去来兮辞》说课稿.docx

【《归去来兮辞》说课稿】归去来兮辞[模版仅供参考，切勿通篇使用]下面这篇《归去来兮辞》说课稿，是之前我...

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归去来兮辞归去来兮辞（并序）【教学目标】1.理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污...

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归来去兮辞?归去来兮辞?导学学案〔平邑一中吴波〕学海导航学习方案设计学习方案一：涵咏—想象—背诵。该设...

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归来去兮辞?归去来兮辞》导学学案〔平邑一中吴波〕学海导航学习计划设计学习计划一：涵咏—想象—背诵。该设...

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归来去兮辞?归去来兮辞?导学学案〔平邑一中吴波〕学海导航学习方案设计学习方案一：涵咏—想象—背诵。该设...

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归去来兮辞2.doc

北京市垂杨柳中学教案????????????????????????学习古代优秀作品,体会其中蕴含的中华民族精神,为形成一定的...

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《归去来兮辞》教案王晓靖一、教学目标 1 、理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污而热...

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《归去来兮辞》教学设计【教材分析】一、《归去来兮辞》是作者要脱离官场、归隐田园的宣言书,可以看成是陶潜...

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《归去来兮辞》课堂实录? ?? ?? ?? ?? ??? 授课人? ?红霞(根据回忆整理)时间:2005年4月15 日地点:外校多功能...

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《归去来兮辞》[教学目的] 一,体会感悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界,能对作者的思想进行简单辨析。二,...

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归去来兮辞.doc

教师:王自成(河南省许昌市襄城高中)时间:2007年10月12日下午5:10—5:50地点:河南省郑州市商城饭店三楼会议厅...

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归去来兮辞.doc

蚃《归去来兮辞》是东晋著名诗人陶渊明的一篇散文,该作代表了山水田园诗派的最高成就。螀序文莇余家贫,耕植...

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归去来兮辞【课前预习】1.读课文,利用注释、工具书,初步把握文章;朗读课文,找出押韵的字,由押韵归纳各层大意...

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蚃《归去来兮辞》是东晋著名诗人陶渊明的一篇散文,该作代表了山水田园诗派的最高成就。肁序文薈余家贫,耕植...

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教师:王自成(河南省许昌市襄城高中)时间:2007年10月12日下午5:10—5:50地点:河南省郑州市商城饭店三楼会议厅...

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归去来兮辞(教案)(教师中心稿)教案--------------------------------------------------------------------...

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《归去来兮辞》教学设计一、导入新课、走进作者1.看对联,猜人物。弃彭泽微官,松翠菊黄,琴书而外醉三斗;开田...

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归去来兮辞【课前预习】1.读课文,利用注释、工具书,初步把握文章;朗读课文,找出押韵的字,由押韵归纳各层大意...

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20归去来兮辞教学目标知识目标1.了解辞赋的特点,了解文中陶渊明所述之志。2.背诵全文。能力目标1.掌握“胡、...

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4归去来兮辞陶渊明一、教学目标1、理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生...

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第四课《归去来兮辞》编号:013——015编写人:彭旭红编写时间:2013年9月5日教学目标:? 1.了解辞赋的特点,了解...

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编号:013——015编写人:彭旭红编写时间:2013年9月5日教学目标:? 1.了解辞赋的特点,了解文中陶渊明所述之志。...

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归去来兮辞陶渊明教学目标1.理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积...

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归 去 来 兮 辞教育目标一、知识教育目标1．把握辞中淡远潇洒的风格，在朗读中，启发学生的想象和联想，使学...

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归去来兮辞归去来兮（1）！田园将芜胡不归〔胡：何，为什么。〕？既自以心为形役〔以心为形役：让心灵被形体...

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归去来兮辞陶渊明知识与技能：1、了解辞的特点，领会诗人的感情及志向。2、掌握“胡”等疑问代词的用法；归...

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《归去来兮辞》学案.rar--《归去来兮辞》学案.doc

《归去来兮辞》学案设计：傅美玉一、 目标栏1、 了解辞的体裁特点2、 握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代词...

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归去来兮辞 说课稿.doc

1 / 6《归去来兮辞》说课稿各位评委、老师：下午好！我说课的题目是《归去来兮辞》。一、说教材：《归去来兮...

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《归去来兮辞》教学疑点辨析-归去来兮辞全文.doc

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归去来兮辞.docx

归去来兮辞教学目标知识与能力:掌握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代词,归纳“行、引、乘、策”等四个词的...

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归去来兮辞.docx

.精品文档.归去来兮辞〈〈归去兮辞》说课稿天津市第九十五中学 李静坤一、 单元教学指要：汉魏晋是我国散迅...

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公开课《归去来兮辞》教案 归去来兮辞公开课教案.docx

公开课《归去来兮辞》教案 归去来兮辞公开课教案教学方法1． 朗诵教学法2． 延伸拓展法课时安排1课时预习准...

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归去来兮辞（二）.docx

归去来兮辞华山中学路风教学目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的...

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公开课《归去来兮辞》教案 归去来兮辞公开课教案.docx

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《归去来兮辞》教案-归去来兮辞教案一等奖.docx

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归去来兮辞.doc

“夺魁2010”高考语文复习学案之:归去来兮辞(并序)陶渊明余家贫,耕植不足以自给。幼稚( )盈( )室,瓶无储粟,...

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归去来兮辞说课稿.doc

《归去来兮辞》说课稿乐陵二中张瑞芳各位评委老师,上午好。我说课的题目是《归去来兮辞》。下面我将从教材分...

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《归去来兮辞》说课稿.doc

《归去来兮辞》说课稿《归去来兮辞》说课稿天津市第九十五中学李静坤一、单元教学指要:汉魏晋是我国散文迅速...

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些沪陌体唯炯铰菜墙诅逗隔忿佬观婉绕部扶仿识桨匈寡捧窘术言优域未铆窖戍绘衡窜跌裕持吏至菏蜂蒲岭笨撬偷鸭...

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北京市垂杨柳中学教案课题归去来兮辞授课日期年月日第2课时课程标准解读学习古代优秀作品,体会其中蕴含的中...

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《归去来兮辞》说课稿.doc

《归去来兮辞》说课稿一、说教材:《归去来兮辞》是高中语文教材第二册第五单元的最后一篇文章。它是东晋大诗...

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归去来兮辞说课稿.doc

满诱顽蝎童盆捎兴萝连稿葵闭镰鱼胜满亥扶议橙刑鞘桥鸭玛毗辨器陌解涪眯会昏河相彪憎举驻毁乎猛匝霉酷僚逢专...

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归去来兮辞daoxuean.doc

《归去来兮辞》导学案(一)【学习目标】:1识记有关陶渊明的文学常识,了解“辞”的文体特点2、积累文言字词和...

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《归去来兮辞》导学案主备人:高培存审查:高二语文备课组学习目标:1.把握全文的结构,理清文章的脉络,理解课文...

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归去来兮辞归去来兮,田园将芜胡不归!既目以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远...

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《归去来兮辞》导学案??第一课时主备人:张羽校对人:于忠斌审核人:王雪茜时间:2014年 9 月?? 日知识与能力:1...

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归去来兮辞并序班级小组姓名学习目标1了解陶渊明的生平及创作;了解辞赋的特点;积累重要实词、虚词;掌握特殊...

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一、通假字:乃瞻衡宇(衡,通“横”)景翳翳以将入(景,通“影”,日光)二、词类活用:瓶无储粟,生生所资(生生:前...

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