夜书所见15.doc

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9夜书所见.doc

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夜书所见教案.doc

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舟夜书所见.doc

执教:阮君一、教学目的 1.理解诗句的思想内容,从中体会大自然的美丽景色。 2.培养学生的想象力和体会诗人思...

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舟夜书所见.doc

执教:阮君一、教学目的 1.理解诗句的思想内容,从中体会大自然的美丽景色。 2.培养学生的想象力和体会诗人思...

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舟夜书所见.doc

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《夜书所见》.doc

《夜书所见》教研课教案舒小娟教学目标:学习3个生字,会写10个字,理解由生字组成的词语的意思。能正确、流利...

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夜书所见.doc

教学目标1、认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文...

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舟夜书所见.doc

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《夜书所见》.doc

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《夜书所见》.doc

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9、夜书所见.doc

下关七小年级语文册第单元教学设计课题(教学内容)9、《夜书所见》教材版本人教版授课教师何张会班级三年级1...

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夜书所见教案.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《夜书所见》教案一、导入:1?我们先来玩一个游戏,老师...

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dwrAAA夜书所见.doc

2017年观摩活动教学设计表一、基本信息学校宁强县北关小学课名夜书所见教师姓名彭婧学科(版本)人教版小学语...

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夜书所见教案.doc

9、古诗两首教学设计第一课时:学习《夜书所见》教学目标: 1.掌握本课的生字词,会写“促、深”两个生字,读准...

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人教版三年级语文上册舟夜书所见.doc

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《夜书所见》说课稿.doc

《夜书所见》说课稿沙峁九年制学校梁吊燕今天我说的课题是《夜书所见》。现在我就从教材、教学目标、教学重...

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《舟夜书所见》说课稿.doc

《舟夜书所见》说课稿文章来源教师范文吧课件《舟夜书所见》说课稿目标:1、引导学生诗人所描绘的河上夜晚的...

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9（上）夜书所见.doc

三会小学课堂学习向导科目语文年级三年级执笔胡天会参研者曹蓉课题9古诗两首——夜书所见教学内容五册第三组...

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语文人教版三年级上册舟夜书所见.doc

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夜书所见教案.doc

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夜书所见.doc

《夜书所见》教学反思??乌敦套海中心小学车瑞云《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁写的一首古诗。无论是从诗句内...

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舟夜书所见.doc

舟夜书所见(教学设计)教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。2.学会古人平长仄短、依字行腔的吟诵...

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夜书所见教案.doc

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夜书所见教案.doc

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夜书所见教案.doc

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夜书所见.doc

夜书所见教材简说《夜书所见》是义务教育课程标准实验教科书人民教育出版社小学语文三年级上册第9课《古诗两...

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《夜书所见》教案.doc

《夜书所见》教案导语：同学们，我国宋代有一位诗人叫叶绍翁。有一年秋天，他离开家乡，独自在外，一天夜晚...

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9（上）夜书所见.doc

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夜书所见.doc

夜书所见【教学目标】1.学习本课生字新词，并能理解古诗的意思。2.体会诗人情感的转变。3.有感情的朗读诗歌...

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《舟夜书所见》教学设计.doc

《舟夜书所见》教学设计第 2 页《舟夜书所见》教学设计教学目的：1、引导学生体会诗人所描绘的河上夜晚的迷...

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《夜书所见》习题1.doc

《夜书所见》习题一、读一读下列词语。夜晚梧叶送别寒冷儿童秋风情感电灯深夜—- \给下列生字注音垂（）蓬（...

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鄂教版三年级语文上册教案：舟夜书所见.doc

鄂教版三年级语文上册教案：舟夜书所见第 2 页鄂教版三年级语文上册教案：舟夜书所见教学目的：1、引导学生...

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《舟夜书所见》的教学设计.doc

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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夜书所见 (2).doc

夜书所见外海中心小学：林芳华教学目的：引导学生体会诗人所描绘的河上夜晚的迷人情景，陶冶爱美情趣，培养...

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《舟夜书所见》教学设计.doc

《舟夜书所见》教学设计【学习目标】1、会认生字“萤”、“微”、“簇”。2、正确流利地读古诗，读出情感，...

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9（上）夜书所见.doc

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抓两点学习《舟夜书所见》查慎行舟夜书所见拼音.doc

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夜书所见教案.doc

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夜书所见.doc

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夜书所见.doc

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《夜书所见》说课稿.doc

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《夜书所见》说课稿.doc

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《夜书所见》说课稿.doc

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《滁州西涧》《舟夜书所见》.doc

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《舟夜书所见》教学设计.doc

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【精选】《舟夜书所见》教学设计.doc

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夜书所见[15].doc

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夜书所见[19].doc

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夜书所见[15].doc

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夜书所见[19].doc

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《夜书所见》教案.doc

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夜书所见的诗意,夜书所见的意思.docx

夜书所见的诗意,夜书所见的意思夜书所见的诗意,夜书所见的意思 1.夜书所见的诗意:一阵阵秋风吹动着梧叶,发出...

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夜书所见的诗意,夜书所见 叶绍翁,夜书所见的意思.docx

夜书所见的诗意,夜书所见叶绍翁,夜书所见的意思夜书所见的诗意,夜书所见叶绍翁,夜书所见的意思 1.夜书所见的...

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夜书所见.docx

《夜书所见》教学简案教学目标(一)掌握本课的生字词,会写“促”。(二)为学生创设情境,在情境中感情地朗读古...

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《夜书所见》（语文）.docx

《夜书所见》淮北市周磊教材分析《夜书所见》也是七言绝句,作者是宋代诗人叶绍翁。“夜”:指夜晚;“书”:即...

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《夜书所见》说课稿.docx

《夜书所见》说课稿万群星今天我说的课题是《夜书所见》。现在我就从教材、教学目标、教学重难点、设计理念...

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夜书所见赏析.docx

萧萧的秋风吹动梧桐叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。这首诗写羁旅乡思之情,但作者不写...

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夜书所见.docx

《夜书所见》教学设计何倩雯一、板书课题,释题师:刚才同学们背了很多首古诗,这节课我们再学习一首《夜书所见...

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夜书所见检测题.docx

夜书所见》检测题这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北。1.当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会吟...

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三年级上册《舟夜书所见》教案01.docx

教学设计【教学目标】1、引导学生体会诗人所描绘的河上夜晚的迷人情景,陶冶爱美情趣,培养学生学习古诗的兴趣...

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夜书所见[7].docx

夜书所见麻城市第五小学 邹宜荣【教学目标】1．掌握本课的生字词，会写“促、深”两个生字，读准多音字“挑...

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《舟夜书所见》的教学设计.docx

《舟夜书所见》的教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用][教学目标]学习古诗《舟夜书所见》，理解诗句表达了...

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古诗两首夜书所见课件.docx

古诗两首夜书所见课件篇一：9.古诗两首-《夜书所见》明德学校2016-2017学年第一学期（三）年级（语文）学科...

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《夜书所见》.docx

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二年级语文夜书所见教案夜书所见教案.docx

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夜书所见[5].docx

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夜书所见[5].docx

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舟夜书所见教学设计.docx

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导学案夜书所见.docx

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古诗词舟夜书所见赏析.docx

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三上《夜书所见》.doc

夜书所见萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。1、上课,同学们好!一、导入2、我...

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夜书所见检测题.doc

《夜书所见》检测题这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北。1.当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会...

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9夜书所见.doc

《夜书所见》教学设计一、教材简说《夜书所见》是义务教育课程标准实验教科书人民教育出版社小学语文三年级...

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三年级语文上册 舟夜书所见 1教案 鄂教版.doc

舟夜书所见教学目的:1.引导学生体会诗人所描绘的河上夜晚的迷人情景,陶冶爱美情趣,培养学生学习古诗的兴趣。...

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夜书所见15.doc

古诗《夜书所见》一课教学反思临江市贾家营学校于海双随着课改不断深化,语文课堂教学变得活跃、奔放、而富有...

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夜书所见15.doc

古诗《夜书所见》一课教学反思临江市贾家营学校于海双随着课改不断深化,语文课堂教学变得活跃、奔放、而富有...

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夜书所见.doc

学习目标:1、学习本课生字,能流利朗读诗句。2、借助工具书和注释理解诗句的意思。3、体会诗人情感的转变。4...

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夜书所见教案.doc

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《夜书所见》.doc

《夜书所见》教学设计——冯剑一、教学目标:1、学习本课生字。会认“促、萧”,会写“促、深”两个生字。2、...

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夜书书所见.doc

教学目标:理解诗句,了解古诗的内容,感受诗中的秋意和诗情。2.学会本课中的生字、新词。借文中注释理解不懂的...

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夜书所见作业.doc

一、看拼音,写词语。jicùshēnshuǐhuíyìměiféngjiārénjiābèi()()()()()()yáoyuǎnbiàndìchām...

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夜书所见.doc

教学目的:1.认识“促、忆、异、”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文...

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夜书所见.doc

《夜书所见》教后反思梁敏 对于我所教学的《夜书所见》这首古诗,教后反思如下:首先,在教学第一个环节中,我先...

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梁敏 对于我所教学的《夜书所见》这首古诗,教后反思如下:首先,在教学第一个环节中,我先让学生自读,教师范读...

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夜书所见教案.doc

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夜书所见教案.doc

《夜书所见》教案小南街小学邹秀华教学内容:人教版小学语文第五册第九课第一课时《夜书所见》。教学目标: 1...

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夜书所见教案.doc

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9、古诗《夜书所见》.doc

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9、古诗《夜书所见》.doc

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夜书所见教案.doc

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夜书所见.doc

《夜书所见》教学设计一、板书课题,解释课题师:之前我们学习了很多首古诗,这节课我们再学习一首《夜书所见》...

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