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20　古代诗歌五首[4]

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20　古代诗歌五首[6]

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20《古代诗歌五首》

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20古代诗歌五首[1]

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《古代诗歌五首——己亥杂诗（其

《古代诗歌五首——己亥杂诗（其.doc

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《古代诗歌五首》教案[6]

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古代诗歌五首[1]

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古代诗歌五首[3]

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古代诗歌五首[1]

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古代诗歌五首[3]

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20 古代诗歌五首[7]

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20　古代诗歌五首[24]

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20　古代诗歌五首[30]

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20　古代诗歌五首[47]

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20　古代诗歌五首[4]

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20　古代诗歌五首[6]

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20《古代诗歌五首》

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20古代诗歌五首[1]

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20古代诗歌五首 己亥杂诗

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《古代诗歌五首——己亥杂诗（其

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20古代诗歌五首2

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（2021整理）古代诗歌五首

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古代诗歌五首《教案》

古代诗歌五首《教案》.docx

古代诗歌五首《教案》○教学目标①了解诗词有关知识。②品味语言,体味诗词意境。③有感情地反复诵读并熟练地...

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20 古代诗歌五首 已亥杂诗

20 古代诗歌五首 已亥杂诗.docx

20 古代诗歌五首 已亥杂诗课题已亥杂诗课型新授课课时安排1课时课时分配建议本课依据学情分课时。进行自主...

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20 古代诗歌五首[1]

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20 古代诗歌五首课题已亥杂诗课型新授课课时安排1课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学...

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20 古代诗歌五首[21]

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20 古代诗歌五首课题《己亥杂诗》（其五）课型新授课课时安排1课时课时分配一课时完成：先进行自主学习反馈...

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20　古代诗歌五首[19]

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20　古代诗歌五首1．查找相关资料，了解诗人生平及诗歌的创作背景。2．正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌...

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20　古代诗歌五首[1]

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20　古代诗歌五首1．查找相关资料，了解诗人生平及诗歌的创作背景。2．正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌...

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20　古代诗歌五首[23]

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20　古代诗歌五首1．查找相关资料，了解诗人生平及诗歌的创作背景。2．正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌...

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20　古代诗歌五首[29]

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20　古代诗歌五首1．查找相关资料，了解诗人生平及诗歌的创作背景。2．正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌...

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20　古代诗歌五首[28]

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20　古代诗歌五首1．查找相关资料，了解诗人生平及诗歌的创作背景。2．正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌...

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20　古代诗歌五首[31]

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20　古代诗歌五首1．查找相关资料，了解诗人生平及诗歌的创作背景。2．正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌...

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20　古代诗歌五首[37]

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20　古代诗歌五首己亥杂诗(其五)目标导学一：背景介绍，营造氛围1．诗人简介。龚自珍(1792—1841)，字璱人，...

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20　古代诗歌五首[4]

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20　古代诗歌五首教学目标：知识与技能1．正确、流利、有感情地朗读和背诵这五首诗。2．学习赏析名句的方法...

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20、古代诗歌五首[2]

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20、古代诗歌五首课题：己亥杂诗（其五）学习目标1、正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌。2、借助课文注释...

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20古代诗歌五首

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20古代诗歌五首己亥杂诗(其五)目标导学一：背景介绍，营造氛围1．诗人简介。龚自珍(1792—1841)，字璱人，号...

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古代诗歌五首[10]

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古代诗歌五首己亥杂诗(其五)目标导学一：背景介绍，营造氛围1．诗人简介。龚自珍(1792—1841)，字璱人，号定...

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古代诗歌五首[11]

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古代诗歌五首《己亥杂诗》1．查找相关资料，了解诗人生平及诗歌的创作背景。2．正确、流利、有感情地朗读和...

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古代诗歌五首[3]

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古代诗歌五首己亥杂诗(其五) 登飞来峰1．查找相关资料，了解诗人生平及诗歌的创作背景。2．正确、流利、...

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古代诗歌五首[9]

古代诗歌五首[9].docx

古代诗歌五首之《己亥杂诗》涵江区国欢中学 郑益群1．查找相关资料，了解诗人生平及诗歌的创作背景。2．正...

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20、古代诗歌五首

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20、古代诗歌五首（四）游山西村【教学目标】知识与能力：1、有感情地朗读诗歌，感受诗歌的节奏和韵律。2、...

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20 古代诗歌五首[20]

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20 古代诗歌五首课题古代诗歌五首课型新授课课时安排1课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自...

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20 古代诗歌五首[7]

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20 古代诗歌五首己亥杂诗知识与技能：1.品味名句，增加语言积累，丰富文化积淀。2.了解作者及创作背景。过程...

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《古代诗歌五首》教案

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《古代诗歌五首》教案教学目标1．有感情地朗读并背诵这首诗歌。2．理解诗歌内容，品味语言，体味诗歌的内涵...

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古代诗歌五首[13]

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古代诗歌五首【学习目标】1.学习诗歌，培养学生欣赏古诗的能力。2.指导学生朗读品味，用心揣摩诗歌的内容和...

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古代诗歌五首[6]

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古代诗歌五首己亥杂诗教学目标1．了解诗人生平及诗歌的创作背景。反复诵读，背诵诗歌。2．品味经典的诗句，...

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古代诗歌五首

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古代诗歌五首

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20 古代诗歌五首[12]

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20 古代诗歌五首[13]

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20 古代诗歌五首[7]

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20　古代诗歌五首[13]

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20　古代诗歌五首[18]

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20　古代诗歌五首[21]

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20　古代诗歌五首[27]

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20　古代诗歌五首[37]

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20　古代诗歌五首[8]

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20　古代诗歌五首[9]

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20古代诗歌五首

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古代诗歌五首[10]

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古代诗歌五首[12]

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古代诗歌五首[10]

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古代诗歌五首[12]

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20 古代诗歌五首[13]

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20 古代诗歌五首[12]

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20 古代诗歌五首[34]

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20 古代诗歌五首[7]

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20　古代诗歌五首[13]

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20　古代诗歌五首[12]

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20　古代诗歌五首[18]

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20　古代诗歌五首[27]

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20　古代诗歌五首[34]

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20　古代诗歌五首[37]

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20　古代诗歌五首[8]

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20　古代诗歌五首[9]

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20古代诗歌五首

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古代诗歌五首赏析

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《古代诗歌五首》教案

《古代诗歌五首》教案.docx

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古代诗歌五首

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七上古代诗歌五首课外古诗词四首复习要点一·给下列加点的子注音:碣石澹澹竦峙路转溪桥忽见泊秦淮徘徊没马蹄...

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第4课 古代诗歌四首4古代诗歌四首 第一课时

第4课 古代诗歌四首4古代诗歌四首 第一课时.doc

4《古代诗歌四首》课时训练第一课时1.《观沧海》的作者是,字,末年家、家、诗人。他的诗以见称。2.根据提示写...

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古代诗歌五首

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古代诗歌五首登幽州台歌前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!1、全诗四句没有具体描写,都是作...

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古代诗歌五首前两首

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20 古代诗歌五首[1]

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20 古代诗歌五首激情导入中国是诗的国度，在历史的悠悠长河中，诗人们张目人间，寄情山水，人情物理，体察入...

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20 古代诗歌五首[58]

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20 古代诗歌五首第3课时 己亥杂诗(其五)龚自珍云霄火田中学 方梅玉教学目标知识与能力1.品味语言,体味诗...

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20 古代诗歌五首[66]

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20 古代诗歌五首教学设计【知识与能力】1.正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌。2.借助注释，初步理解古诗大...

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20 古代诗歌五首[77]

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20 古代诗歌五首教学目标【知识与技能】1.正确、流利、有感情地朗读和背诵这五首诗。2.学习赏析名句的方法...

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20 古代诗歌五首[7]

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20 古代诗歌五首己亥杂诗文本解读：全诗分前后两部分，前两句为第一部分，后两句为第二部分。在第一部分里...

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20　古代诗歌五首[13]

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20　古代诗歌五首【导学目标】1．反复诵读并默写这五首诗。2．把握诗歌的主要内容，体会作者的思想感情。3．...

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20　古代诗歌五首[24]

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20　古代诗歌五首【导学目标】1．反复诵读并默写这首诗。2．把握诗歌的主要内容，体会作者的思想感情。3．领...

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20　古代诗歌五首[4]

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20　古代诗歌五首1．查找相关资料，了解诗人生平及诗歌的创作背景。2．正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌...

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古代诗歌五首[17]

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古代诗歌五首《己亥杂诗》教学目标：知识与能力目标：1、初步把握欣赏诗歌的方法，培养整体感悟作品的能力。...

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古代诗歌五首[18]

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古代诗歌五首教学目标：知识与能力目标：1、初步把握欣赏诗歌的方法，培养整体感悟作品的能力。2、了解与诗...

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第 五 单元 20课《古代诗歌五首

第 五 单元 20课《古代诗歌五首.doc

第 五 单元 20课《古代诗歌五首》课题 《 己亥杂诗》（其五）课 时1课时主讲杨 梅时间教学目标赏析...

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20　古代诗歌五首[47]

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20　古代诗歌五首教学目标1．查找相关资料，了解诗人生平及诗歌的创作背景。2．正确、流利、有感情地朗读和...

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20古代诗歌五首[1]

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20古代诗歌五首己亥杂诗教学目标：1.朗读、理解并背诵这诵诗。2.理解作者的感情。教学过程：1.解题。《已亥...

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古代诗歌五首

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古代诗歌五首

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《古代诗歌五首》说课稿

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《古代诗歌五首》说课稿第一板块:说教材《古代诗歌五首》是七年级上册第三单元的一篇讲读课文,具有长于吟诵...

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20 古代诗歌五首[2]

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20 古代诗歌五首第三课时己亥杂诗（其五）导入新课同学们，诗题中的“己亥”是我国古代干支纪年法中己亥年...

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20.古代诗歌五首(答案)

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20.古代诗歌五首(答案)己亥杂诗预 习 案【学习目标】：知识目标：正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌 。能...

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