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求小数的近似数课件

求小数的近似数课件.ppt

求一个小数的近似数第六小学 高全利复习:1把下面各数省略万后面的尾数,求出它们的近似数24703 ≈ ...

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商的近似数练习题

商的近似数练习题.doc

商的近似数练习题一、口算。4.8÷3= 1.8×0.5= 0.05×4= 0÷5.32=13.2÷6= 33.5÷5= 3.6÷18...

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商的近似数

商的近似数.docx

《商的近似数》教学反思五数:李培《商的近似数》是第二单元小数除法的内容,这节课是在学生学习小数除以 整...

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3.5-商的近似数

3.5-商的近似数.ppt

商的近似数人教新课标版五年级数学上册保留整数是(??????) 精确到十分位是(??????) 保留两位小数是(...

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积的近似数 (2)课件

积的近似数 (2)课件.ppt

关于积的近似数 (2)第一页,本课件共有27页1. 先按照整数乘法算出积,再点_______;小数点2. 点_______时,...

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商的近似数.精选ppt

商的近似数.精选ppt.ppt

商的近似数人教新课标版五年级数学上册1精选编辑ppt保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数2.94560....

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积的近似数课件

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积的近似数课件课前三分钟口算:0.6×5= 0.6×50=0.4×8= 5.1×0.1=0.5×7= ...

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小数的近似数课件

小数的近似数课件.ppt

关于小数的近似数第一页,本课件共有11页教学目标本节课我们主要来学习求一个小数的近似数,同学们要能够应...

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《商的近似数》说课稿

《商的近似数》说课稿.docx

精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页《商的近似数》说课稿一、说教材:求...

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商的近似数课件

商的近似数课件.ppt

关于商的近似数第一页,本课件共有15页保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数2.94560.542919.0045按...

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商的近似数说课稿

商的近似数说课稿.doc

-. 优选-《商的近似数...

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商的近似数例6

商的近似数例6.ppt

商的近似数例6小数除法商的近似数 例6绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网按“四舍五入〞法求出以下各数的...

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商的近似数-例6

商的近似数-例6.ppt

商的近似数-例6按“四舍五入〞法求出以下各数的近似数保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数2.9456...

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合理取商的近似值课件

合理取商的近似值课件.ppt

关于合理取商的近似值第一页,本课件共有20页争分夺秒4.77÷0.11 ≈0.76÷0.03 ≈32.3÷2.1 ≈2.71÷0.07 ≈...

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求小数的近似数课件

求小数的近似数课件.ppt

关于求小数的近似数第一页,本课件共有20页复习:1把下面各数省略万后面的尾数,求出它们的近似数24703 ≈...

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商的近似数 (2)

商的近似数 (2).docx

《商的近似数》教学设计教学目标:1、 结合实际例子,体会截取商的近似值的 实际意义。2、 能根据截取商的近...

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近似数课件课件课件

近似数课件课件课件.ppt

关于近似数课件课件第一页,本课件共40页猜猜看第二页,本课件共40页开心猜猜猜第三页,本课件共40页第四页...

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近似数课件

近似数课件.ppt

关于近似数第一页,本课件共13页1、什么叫准确数?准确数-- 与实际完全符合的...

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五年级上册《商近似数》教学课件

五年级上册《商近似数》教学课件.docx

五年级上册?商近似数?教学课件五年级上册?商近似数?教学课件1五年级上册?商近似数?教学课件五年级上册?商的...

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第六课时商的近似数

第六课时商的近似数.docx

第六课时 商的近似数教学内容 :教科书第23页的例7和“做一做"中的题目。教学目的 :1.使学生学会根据实际...

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商的近似数

商的近似数.doc

商的近似数教学内容 :教科书第23页的例7和“做一做”中的题目.教学目的 :1、使学生学会根据实际需要用“四...

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商的近似数 (4)

商的近似数 (4).doc

课题四:商的近似数教学内容 :教科书第23页的例7和“做一做"中的题目.教学目的 :1、使学生学会根据实际需要...

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商的近似数 (2)

商的近似数 (2).doc

《商的近似数》【内容分析】??在小数除法经常会出现除不尽或者商的小数位数较多的情况。但在实际生活和工作...

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《商的近似数》

《商的近似数》.doc

1.使学生通过探索,理解在现实生活中商的近似值的意义,掌?握小数除法计算中用“四舍五入”求商的近似值的...

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商的近似数检测题

商的近似数检测题.doc

叶县明阳学校高效课堂导学案年级:五年级数学 主备人: 王丽 班级: 姓名:课题: 商的近似数检测 课型: 检...

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商的近似数

商的近似数.ppt

商的近似数43.9095保留整数是(??????) 43.9095精确到十分位是(??????) 43.9095保留两位小数是(???? ...

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商的近似数精选ppt

商的近似数精选ppt.ppt

商的近似数人教新课标版五年级数学上册理直中心小学五年级一班1精选编辑ppt一、复巩固习按“四舍五入”法求...

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商的近似数

商的近似数.docx

《商的近似数》教学设计教学内容:人教版小学数学五年级上册第32页.教材分析:在小数除法经常会出现除不尽或...

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商的近似数

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商的近似数教学内容 :教科书第23页的例7和“做一做”中的题目。教学目的 :1、使学生学会根据实际需要用“四...

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商的近似数 (2)

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课题四:商的近似数教学内容 :教科书第23页的例7和“做一做”中的题目.教学目的 :1、使学生学会根据实际需...

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商的近似数p72

商的近似数p72.docx

上思县思阳镇中心小学五年级上册数学科导学案主备人农顿 审必,蜘巾 复备人韦忠怀 制球李博 割献班级: 小组...

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商的近似数 (2)

商的近似数 (2).doc

《商的近似数》【内容分析】??在小数除法经常会出现除不尽或者商的小数位数较多的情况。但在实际生活和工作...

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商的近似数

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商的近似数教学内容 :教科书第23页的例7和“做一做”中的题目。教学目的 :1、使学生学会根据实际需要用“...

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近似数课件

近似数课件.ppt

复习与巩固1::4:已知一平方千米的土地上,一年内从太阳得到的能量相当于燃烧 千克煤所产生的...

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近似数课件

近似数课件.ppt

近似数一.准确数与近似数例题1:判断下列各题中的数,哪些是准确数,哪些是近似数?(1)某校七年级共有342名学生...

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积的近似数课件

积的近似数课件.ppt

积的近似数新人教版五年级数学上册记忆宝库在表中填上适当的数。保留一位小数保留两位小数保留整数1.2835.9...

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商的近似数

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商的近似数教学目的:1、使学生学会用“四舍五入”法取商的近似数。2、培养学生的实践能力和思维的灵活性,...

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商的近似数 (2)

商的近似数 (2).doc

:商的近似数教学内容?:教科书第23页的例7和“做一做”中的题目。教学目的?:1、使学生学会根据实际需要用...

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求商的近似数

求商的近似数.doc

求商的近似数———--教学反思1、创设了轻松,民主的课堂氛围。例题的巧妙改动给学生留出了更为自由发挥的空...

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商的近似数

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《商的近似数》教学设计【课 题】 人教版五年级数学上册《商的近似数》【内容分析】 在小数除法经常会出...

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商的近似数课时

商的近似数课时.doc

商的近似数课时教学内容:教材P32例6及练习八第1、2、3、8题。教学目标:1、能理解商的近似数的意义。2、掌...

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《44近似数》课件

《44近似数》课件.ppt

4.4 近 似 数苏科版数学教材八年级上册兴化市周奋中心校初中部 严 骏.温故知新一般地,用科学记...

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商的近似数 (2)

商的近似数 (2).doc

《商的近似数》教学设计一、教学内容:人教版小学数学实验教材五年级上册第二单元第六课时。二、教材分析:...

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近似数课件

近似数课件.ppt

近似数人教新课标二年级数学下册我们学校大约有30个班,学校大约有1600名学生!小调查班级数学生人数教职工...

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商的近似数

商的近似数.ppt

循环小数400÷75= (米)︶7 54 0 053 7 52 5032 2 52 5032 2 52 5 0观察竖式,你发现了什么?余数怎...

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商的近似数

商的近似数.doc

马家嘴小学五年级数学学科导学设计一、学习指南1.课题名称:商的近似数2.达成目标:(1)知识和技能:使学生...

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5商的近似数1

5商的近似数1.docx

__5__ 年级 ___ 数学 __ 学科教学设计教学内容 商的近似数 1 授课时间 9.21 51、会用四舍五入法求商的近似数...

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商的近似数2

商的近似数2.ppt

商的近似数人教新课标版五年级数学上册保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数2.94560.542919.00451...

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商的近似数

商的近似数.docx

商的近似数教学内容:教科书第23页的例7和“做一做”中的题目,练习四的第10~12题.教学目标:1、使学生会...

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商的近似数

商的近似数.doc

商的近似数王晓茹一教学内容:义务教育课程标准实验教科书五年级上册二单元小数除法例7二教学目标:1、是学...

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商的近似数 (3)

商的近似数 (3).doc

五年级数学(上)导学案主备人: 李锋芹 授课时间: 月 日 总第 课时班级: ...

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近似数课件

近似数课件.ppt

近似数课件1. 记忆大比拼。1658 2984 7012 2098 98052500 3000 10000 4000 7400给你20秒,...

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商的近似数课件

商的近似数课件.ppt

商的近似数课件课前一练口算:0.63÷7 0.24÷0.3 0.65÷0.1372÷144 1.44÷0.6 5.6÷0.0...

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商的近似数完整

商的近似数完整.ppt

商的近似数完整一、复习旧知1、按“四舍五入”法求出下列各数的近似数小数保留整数保留一位小数保留两位小数...

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商的近似数ppt

商的近似数ppt.ppt

商的近似数PPT43.9095保留整数是(??????) 43.9095精确到十分位是(??????) 43.9095保留两位小数是(??...

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求商的近似数fs

求商的近似数fs.doc

求商的近似数-----教学反思1、创设了轻松,民主的课堂氛围。例题的巧妙改动给学生留出了更为自由发挥的空间...

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商的近似数 (2)

商的近似数 (2).doc

“商的近似数”教学设计一、教学内容:教科书第23页的例7和“做一做”中的题目。二、教学目标:1.知识与技能...

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商的近似数 (2)

商的近似数 (2).doc

《商的近似数》教学设计教学目标:1、结合实际例子,使学生明确学习截取商的近似值的实际意义;进一步体验学...

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《44近似数》课件

《44近似数》课件.ppt

4.4 近 似 数苏科版数学教材八年级上册兴化市周奋中心校初中部 严 骏.温故知新一般地,用科学记...

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商的近似数

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商的近似数(新授)温馨寄语:我学习,我进步,我快乐!学习内容:课本第23页学习目的 :1、通过学习,掌握...

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商的近似数练习

商的近似数练习.doc

商的近似数练习题一、口算。4.8÷3=??? ?1.8×0.5=??? ?0.05×4=???? 0÷5.32=13.2÷6=??? 33.5÷5...

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商的近似数3

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商的近似数 教学设计杨彦花教学内容:商的近似数教学目标:掌握用四舍五入法求商的近似数的方法能根据实际...

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商的近似数

商的近似数.ppt

小数除法商的近似数 例643.9095保留整数是(??????) 43.9095精确到十分位是(??????) 43.9095保留两位小...

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《商的近似数》PPT课件

《商的近似数》PPT课件.ppt

商的近似数43.9095保留整数是(??????) 43.9095精确到十分位是(??????) 43.9095保留两位小数是(???? ...

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商的近似数 (3)

商的近似数 (3).doc

《商的近似数》导学案班级:_______ 姓名:__________【学习内容】:课本第23页。【学习目标】:1、能...

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商的近似数 (2)

商的近似数 (2).ppt

商的近似数人教新课标版五年级数学上册课前一练口算:0.63÷7 0.24÷0.3 0.65÷0.130.55÷0.11 1.44...

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商的近似数 (2)

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商的近似数教学内容:P23 商的近似数教学要求:1、使学生学会根据实际需要用“四舍五入”来求商的近似数....

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《商的近似数》教学课件1

《商的近似数》教学课件1.ppt

商的近似数43.9095保留整数是(??????) 43.9095精确到十分位是(??????) 43.9095保留两位小数是(???? ...

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商的近似值(1)课件

商的近似值(1)课件.ppt

苏教版五年级数学上册商的近似值宜兴市万石小学 谈潇君1、写出下表中各数的近似值。保留一位小数保留两位...

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商的近似数

商的近似数.doc

三、按要求完成下列各题。324.57÷7≈ (得数保留两位小数)7.525÷0.38≈ (得数保留两位小数)9÷11≈(得数保...

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商的近似数1

商的近似数1.ppt

商的近似数43.9095保留整数是(??????) 43.9095精确到十分位是(??????) 43.9095保留两位小数是(???? ...

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商的近似数3

商的近似数3.ppt

商的近似数人教新课标版五年级数学上册课前一练口算:2.4÷0.2 5.6÷0.7 7.2÷0.90.1÷0.05 ...

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4积的近似数课件

4积的近似数课件.ppt

义务教育课程标准实验教科书人教版五年级上册第一单元积的近似数铜仁市逸群小学 杨华0.8×2=5×0.5=25×...

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4《商的近似数》课件

4《商的近似数》课件.ppt

商的近似数人教新课标版五年级数学上册铜仁市逸群小学 杨华43.9095保留整数是(??????) 43.9095精确到...

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近似数课件正式课件

近似数课件正式课件.ppt

近似数和有效数字近似数填空与实际完全符合与实际非常接近1、我们班级的人数是 ,其中女生的人数是...

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商的近似数 (2)

商的近似数 (2).doc

商的近似数教学内容:P23页例7和做一做教学目标:1.掌握小数除法计算中用“四舍五入”求商的近似值的一般方...

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商的近似数p72

商的近似数p72.doc

上思县思阳镇中心小学五年级上册数学科导学案主备人:农小敏 审核人:凌秉帅 复备人:韦志怀 韦...

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7、求商的近似数

7、求商的近似数.ppt

保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数7.45370.9916用四舍五入法写出下表中各数的近似数。77.57.45...

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5、求商的近似数

5、求商的近似数.ppt

保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数7.45370.9916用四舍五入法写出下表中各数的近似数。77.57.45...

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商的近似数

商的近似数.ppt

商的近似数长临中心学校 罗玲玲2010年9月29日1. 43.9095保留整数是( ???? ?)2· 43.9095精确到...

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商的近似数

商的近似数.doc

商的近似数课前热身:1.按“四舍五入法”,将下列各数保留一位小数.6.03   7.982.按“四舍五入”法...

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商的近似数 (3)

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走进生活,《求商的近似数》―――――紫色丁香一、教学内容:人教版《求商的近似数》二、教材分析:在本单...

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商的近似数 (2)

商的近似数 (2).doc

《商的近似数》教学设计教学目标:1、结合实际例子,体会截取商的近似值的实际意义 。2、能根据截取商的近似...

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5商的近似数

5商的近似数.ppt

再用按照“四舍五入法”取商的近似值。求商的近似值的方法是怎样的?再取:先除到比需要保留的小数位数多一位...

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1.5.3-近似数(课件)

1.5.3-近似数(课件).ppt

1.5.3 近似数1.5.3-近似数(课件)1.统计你所在的大组的人数.2.量一量<<数学课本>>的宽度.与实际完全符...

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《商的近似数》课件 (1)

《商的近似数》课件 (1).ppt

商的近似数19.4÷12爸爸给王鹏新买了1筒羽毛球。这筒羽毛球19.4元,每个大约多少钱?1筒是12个。19.4元——...

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《积的近似数》课件(2)

《积的近似数》课件(2).ppt

积的近似数还记得吗?在下表中填上适当的数。4.54.524.517329.0328.96328.960求一个数的近似数用什么方法?...

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商的近似数例6PPT

商的近似数例6PPT.ppt

小数除法商的近似数 例6一、复习旧知1、按“四舍五入”法求出下列各数的近似数。32.92.952.94610.50.540.54...

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商的近似数

商的近似数.ppt

商的近似数人教新课标版五年级数学上册1、按“四舍五入法”,将下列各数保留一位小数. 6.03   ...

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商的近似数 (3)

商的近似数 (3).ppt

商的近似数人教版五年级数学上册复习:43.9095保留整数是(??????) 43.9095精确到十分位是(??????) 43...

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商的近似数

商的近似数.docx

商的近似数教学内容:教科书第23页的例7和“做一做”中的题目,练习四的第10~12题.教学目标:1、使学生会...

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第5课时 商的近似数

第5课时 商的近似数.ppt

五年级数学上册(RJ) 教学课件第 5 课时 商 的 近 似 数第 3 单元 小数除法一、复习导入把下...

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《小数的近似数》课 件

《小数的近似数》课 件.ppt

四年级 下册第四单元小数的近似数1. 把下面各数省略万位后面的尾数,求出它们的近似数。986534      ...

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商的近似数

商的近似数.doc

《商的近似数》教学反思五数 :李 培《商的近似数》是第二单元小数除法的内容,这节课是在学生学习小数除以...

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商的近似数

商的近似数.doc

实验小学“和乐课堂”导学案课题: 商的近似数课型:新授主备人:李巧荣审核人:学习目标:1、联系生活实际,...

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商的近似数2(5)

商的近似数2(5).doc

凤县双石铺小学 高效课堂——行动工具小学数学五年级《商的近似数...

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商的近似数 (5)

商的近似数 (5).ppt

商的近似数人教版五年级数学上册0.04×20 4.5×0.20.63÷7 0.24÷0.3 0.65÷0...

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商的近似数

商的近似数.doc

数学 学科导学案(教案)年级五年级执教人田青发课题商的近似数课时安排第 7 课时学 案导 案学习目...

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《小数的近似数》课件

《小数的近似数》课件.ppt

四年级 下册第四单元小数的近似数1. 把下面各数省略万位后面的尾数,求出它们的近似数。986534      ...

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商的近似数

商的近似数.doc

实验小学“和乐课堂”导学案课题: 商的近似数课型:新授主备人:李巧荣审核人:学习目标:1、联系生活实际,...

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