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课时作业39一、选择题1.若 页数:3页|格式:doc下载文档
3.1.2复数的几何意义我们引入这样一个数i ,把i 叫做虚数单位,并且规定: i2??1;形如a+bi(a,b∈R)的数叫...
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林甸一中 高二数学(文) 班级 :____________姓名: _____________3.1.2 复数的几何意义学案※学习目标1、通...
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资料下载来源:复数专题资料群:619301302,衡水中学资料分享群:810663634,3. 1.2 复数的几何意义课前预习...
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会计学1复数的几何意义课件1. 对 虚数单位i 的规定① i 2=-1;②可以与实数一起进行四则运算,并且加、乘运...
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第1页/共14页3.若(2x2-3x-2)+(x2-5x+6) =0, 求x的值.x=2第2页/共14页思考:我们知道实数可以用数轴上的点...
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3.1.2 复数的几何意义课时训练8 复数的几何意义1.设复数z=a+bi对应的点在虚轴右侧,那么( ).A.a>0,b>0 B...
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3.1.2 复数的几何意义第 2 页课时训练8 复数的几何意义1.设复数z=a+bi对应的点在虚轴右侧,则( ).A.a>0,...
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为解决负数开平方问题莱昂哈德·欧拉(Leonhard Euler )(1707年4月15日~1783年9月18日)瑞士数学家、自然科学...
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可微的几何意义用 h 和 d 分别表示点 Q 到直线 PT 的距离Q 到点 P 的距离, 由于图 1三、可微的几何意义可微...
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§3.1.2复数的几何意义.§3.1.2复数的几何意义.1 / 4§3.1.2复数的几何意义.§3.1.2 复数的几何意义一、 教...
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