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3.1.2 复数的几何意义15

3.1.2 复数的几何意义15.doc

3.1.2 复数的几何意义一、教学内容分析本节课之前已经介绍了由实数系扩充到复数系的过程以及复数的基本概念...

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3.1.2 复数的几何意义13

3.1.2 复数的几何意义13.doc

§3.1.2复数的几何意义(教学设计)洛阳市第九中学 马雪梅教学分析复数的几何意义是学生在学完复数后的...

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3.1.2 复数的几何意义14

3.1.2 复数的几何意义14.doc

§3.1.2 复数的几何意义教材分析:《复数的几何意义》是人教版选修1-2 第三章第1节第2课时的内容,是学生在...

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3.1.2 复数的几何意义11

3.1.2 复数的几何意义11.doc

复数的几何意义( 人教A版 选修1-2第三章 第二课时)连南瑶族自治县民族高级中学 黄彩林【教材分析】:本...

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3.1.2 复数的几何意义10

3.1.2 复数的几何意义10.doc

《3.1.2复数的几何意义》教案 人教A版1-2教学目标:1.知识目标:理解复数的几何意义,和复数的模的几何意...

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3.1.2 复数的几何意义1

3.1.2 复数的几何意义1.doc

课题:复数的几何意义电白区第一中学 谭亚英教学设计教材:人教A版《普通高中课程标准实验教科书·数学》...

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导数的几何意义

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单元学习主题导数的几何意义评价设计一、教学目标1.了解平均变化率与割线斜率之间的关系;2.理解曲线的切...

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《复数的几何意义》预习案

《复数的几何意义》预习案.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《复数的几何意义》预习案一、 学...

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复数的几何意义导学案

复数的几何意义导学案.doc

复数的几何意义导学案学习目标:1.理解复数与复平面内的点之间的一一对应关系。2.掌握复数的几何意义。3.了...

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试谈复数的几何意义

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第 2 页 共 6 页试谈复数的几何意义摘 要:很多学生对于复数的理解仅仅停留在它的代数形式,即z=a+bi(a,b...

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课堂导学(3.1.3复数的几何意义)

课堂导学(3.1.3复数的几何意义).doc

课堂导学(3.1.3复数的几何意义)第 2 页课堂导学三点剖析一,复数的点表示【例1】 设复数z满足|z|=5,且(3...

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3.1.2复数的几何意义 学案

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3.1.2复数的几何意义 学案第 2 页3. 1.2复数的几何意义课前预习学案课前预习:1、复数与复平面的点之间的对...

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3.1.2 复数的几何意义

3.1.2 复数的几何意义.doc

3.1.2 复数的几何意义第 2 页课时训练8 复数的几何意义1.设复数z=a+bi对应的点在虚轴右侧,则(  ).A.a>0,...

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复数的几何意义导学案

复数的几何意义导学案.doc

复数的几何意义导学案学习目标:1?理解复数与复平面内的点之间的一一对应关系。2?掌握复数的几何意义。3.了...

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课时分层作业8 复数的几何意义

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课时分层作业8 复数的几何意义第 2 页课时分层作业(八)(建议用时:40分钟)[基础达标练]一、选择题1.下列命...

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预习导航 3.1.3复数的几何意义

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预习导航 3.1.3复数的几何意义第 3 页预习导航课程目标学习脉络1.了解复平面的概念;2.理解复数、复平面内...

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3.1.3导数的几何意义

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第 2 页§ 导数的几何意义【使用课时】:1课时【学习目标】:通过导数的图形变换理解导数的几何意义就是曲线...

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偏导数的几何意义

偏导数的几何意义.doc

. -- ...

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课题:复数的模及其几何意义的应用

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课题:复数的模及其几何意义的应用教学目标:1、进一步理解复数集与复平面内的点集之间的一一对应关系、复数...

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12.4复数的几何意义

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12.4复数的几何意义【教学目标】1.理解复数与点、复数与向量的对应关系;2.理解复数的加减法的几何意义;3....

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课时分层作业16 复数的几何意义

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课时分层作业(十六) 复数的几何意义(建议用时:60分钟)[合格基础练]一、选择题1.复数z=-1-2i(i为虚数单...

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复数及其几何意义

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复数及其几何意义重点1. 了解数系的扩充历程;掌握复数的相关概念及其分类;掌握复数相等的充要条件。2. 理...

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7.1.2 复数的几何意义(1)

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7.1.2 复数的几何意义课后篇巩固提升基础巩固1.复数z=1+(2-sin θ)i在复平面内对应的点所在的象限为(  )...

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1.3 导数的几何意义

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§3.1.3 导数的几何意义【学情分析】:上一节课已经学习了导数定义,以及运用导数的定义来求导数。【教学...

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(学案)复数的几何意义

(学案)复数的几何意义.docx

复数的几何意义学习目标核心素养1.理解复平面、实轴、虚轴等概念.(易混点)2.掌握复数的几何意义,并能...

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(教案)复数的几何意义(1)

(教案)复数的几何意义(1).docx

复数的几何意义教学目标核心素养1.理解复平面、实轴、虚轴等概念.(易混点)2.掌握复数的几何意义,并能...

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3.1.2复数的几何意义教案

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复数的几何意义教案教学目标1、知识目标:理解复数的几何意义,会用复平面内的点和向量来表示复数;了解复数...

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312导数的几何意义

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3.1.2导数的几何意义一、选择题1.曲线y=x3-3x在点(2,2)的切线斜率是(  )A.9    B.6 C.-3 ...

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3.1.3导数的几何意义

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1.1.3导数的几何意义基础巩固I 1已知函数y=f(x)的图象如图所示,则f(XA)与f(XB)的大小关系是( )A.f(XA)>f(X...

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31  3.1.2复数的几何意义

31 3.1.2复数的几何意义.doc

复数的几何意义班级: 姓名: 小组:学习目标了解复数的几何意义,会用复平面内的点和向...

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3.1.2复数的几何意义 学案

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3.1.2复数的几何意义 学案3. 1.2复数的几何意义课前预习学案课前预习:1、复数与复平面的点之间的对应关系复...

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3.1.2复数的几何意义 教案

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3.1.2复数的几何意义 教案3.1.2复数的几何意义【教学目标】1. 理解复数与复平面的点之间的一一对应关系2.理...

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3.1.2 复数的几何意义

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3.1.2 复数的几何意义课时训练8 复数的几何意义1.设复数z=a+bi对应的点在虚轴右侧,那么(  ).A.a>0,b>0 B...

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复数的几何意义

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§3.3 复数的几何意义学习目标:1.了解复数及其代数形式的加、减法的几何意义,会用复平面内的点和向量来表...

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复数的概念及几何意义

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复数的概念及几何意义徐玲玲苗雪峰一、知识梳理1、概念:形如 的数叫复数,其中实部,虚部分别为和2、虚数纯...

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复数几何意义的应用学案

复数几何意义的应用学案.docx

复数几何意义的应用学案一、复数相尖知识1 .复数z a bi (a,b R)的几何意义是什么?2.1zl的几何意义是什么...

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复数的几何意义

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3.1.2复数的几何意义教学目标:(1) 了解复数的代数表示的几何意义即复数的点表示及向量的表示。(2)掌握...

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复数的几何意义教案正式版

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3.1.2复数的几何意义教案教学 目标1、知识目标:理解复数的几何意义,会用复平面内的点和向量来表示复数;了...

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导数的几何意义

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专题:导数的几何意义原题呈现: (南通一模)在平面直角坐标系中,直线是曲线的切线,则当时,实数的最小值...

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复数的几何意义

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复数的几何意义(第二课时)学习目标:1、了解复数的几何意义,会用复平面内的点和向量来表示复数2、了解复...

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3.1.2复数的几何意义

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3.1.2复数的几何意义 (3)

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3.1.2复数的几何意义 (2)

3.1.2复数的几何意义 (2).doc

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3.1.2复数的几何意义 (2)

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教学目标:知识与技能:理解复数与从原点出发的向量的对应关系过程与方法:了解复数的几何意义情感、态度与...

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3.1.2复数的几何意义

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3.1.2复数的几何意义 (2)

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1.复平面中下列点对应的复数是纯虚数的是(  )A.(1,2) B.(-3,0) C.(0,0) D.(0,-2)【解析...

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3.1.2复数的几何意义 (3)

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3.1.2复数的几何意义

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3.1.2复数的几何意义

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复数·复数的乘法及其几何意义

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复数·复数的乘法及其几何意义·教案教学目标1.掌握用复数的三角形式进行乘法运算的法则及其推导过程.2....

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3.3复数的几何意义 (2)

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数系中发现一颗新星——虚数,于是引起了数学界的一片困惑,很多大数学家都不承认虚数。德国数学家莱布尼茨...

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3.1.3复数的几何意义

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学习目标,重、难点;1. 理解复平面,实轴,虚轴, 复数的模, 共轭复数等概念。2. 理解并掌握复数两种几何意...

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3.1.2复数的几何意义

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3.1.2复数的几何意义 (2)

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教学目标:知识与技能:理解复数与从原点出发的向量的对应关系过程与方法:了解复数的几何意义情感、态度与...

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复数的几何意义

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教学目标:1 理解复平面,实轴,虚轴等概念。2 理解并掌握复数两种几何意义,并能适当应用。 3 掌握复数模的...

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复数几何意义教案

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课题:复数的几何意义学校              姓名一、教学目标:(1)能够类比实数的几何意义说出复数...

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3.1.2复数的几何意义

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高中数学选修1-2人民教育出版社A版第三章课题:3.1.2复数的几何意义 (学案)一、复习:1.复数的代数形式为...

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3.1.2复数的几何意义教案

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.3.1.2复数的几何意义教案教学目标...

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3.3复数的几何意义

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林甸一中 高二数学(文) 班级 :____________姓名: _____________3.1.2 复数的几何意义学案※学习目标1、通...

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3.3复数的几何意义

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16世纪意大利米兰学者卡当(Jerome Cardan1501—1576)在1545年发表的《重要的艺术》一书中,公布了三次方程...

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3.1.2复数的几何意义

3.1.2复数的几何意义.doc

课时作业39一、选择题1.若

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课堂探究复数几何意义

课堂探究复数几何意义.doc

课堂探究探究一  复数与点的对应1.确定复数对应的点在复平面内的位置时,关键是理解好复数与该点的对应关...

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课堂导学复数几何意义

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课堂导学三点剖析一,复数的点表示【例1】  设复数z满足|z|=5,且(3+4i)z在复平面上对应点在第二四象限...

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导数的几何意义课件.

导数的几何意义课件..docx

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.导数的几何意义(1)已知点A{x^,y...

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复数的几何意义及应用.

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复数的几何意义及应用一、 教学目标:(一) 知识与技能:通过学习复平面上点的轨迹,进一步使学生掌握复数...

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《导数的几何意义》课件(4).

《导数的几何意义》课件(4)..docx

?严y抬①、/X切<邓坯F护乍岑Err11 il . ,1111111111 丽 XhSMoocL IpJ?烏当AXtO时,割线PPn的斜 率,称为曲线...

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§3.1.2复数的几何意义.

§3.1.2复数的几何意义..docx

§3.1.2复数的几何意义一、 教学目标:1、 知识与技能:(1) 理解复数能用点表示的道理,并能准确用点来表...

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复数的几何意义及应用.

复数的几何意义及应用..docx

复数的几何意义及应用、教学目标:知识与技能:通过学习复平面上点的轨迹,进一步使学生掌握复数及减法的代数...

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复数的几何意义

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利用复数的几何意义巧解复数题复数与几何关系密切,复数的各种几何意义是沟通数与形的一座桥梁。对于复数问...

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复数的几何意义

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选修2-2 3.1.2 复数的几何意义一、选择题1.如果复数a+bi(a,b∈R)在复平面内的对应点在第二象限,则(  ...

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313.1.2复数的几何意义

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班级:3.1.2复数的几何意义姓名: 小组:复数(数)-一一对应>平面内的点(形)-一一对应>平面向量学习 目标了...

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课堂探究复数几何意义

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课堂探究探究一 复数与点的对应1.确定复数对应的点在复平面内的位置时,关键是理解好复数与该点的对应关系...

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课堂导学复数几何意义

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课堂导学三点剖析一,复数的点表示【例1】 设复数z满足|z|=5,且(3+4i)z在复平面上对应点在第二四象限的角...

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13.2复数的几何意义

13.2复数的几何意义.doc

本资料来源于《七彩教育网》http://www.7caiedu.cn13.2复数的几何意义【知识网络】1.了解复数的代数形式的...

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课堂探究313复数几何意义

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课堂探究探究一 复数与点的对应1.确定复数对应的点在复平面内的位置时,关键是理解好复数与该点的对应关系...

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课堂导学313复数几何意义

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课堂导学三点剖析一,复数的点表示【例1】 设复数z满足|z|=5,且(3+4i)z在复平面上对应点在第二四象限的角...

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复数几何意义

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3.1.2复数的几何意义班级: 姓名: 小组:学习目标了解复数的几何意义,会用复平面内的...

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3.1.2复数的几何意义

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复数的几何意义学案学习目标:能够类比实数的几何意义说出复数几何意义;会利用几何意义求复数的模.学习重点:...

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复数的几何意义

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高二数学选修2-2§1.5.1-复数的几何意义一、学习任务1.通过复数与从原点出发的向量的对应关系了解复数的几何...

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复数的几何意义教案

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3.1.2复数的几何意义教案教学目标1、知识目标:理解复数的几何意义,会用复平面内的点和向量来表示复数;了解复...

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复数的几何意义

复数的几何意义.docx

课前复习1?对虚数单位i的规定@/2=-1;②可以与实数一起进行四则运算,并且加、乘运算律不变.2?复^Cz=a+bi(其中...

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3- 1. 3复数的几何意义

3- 1. 3复数的几何意义.doc

3-1.3复数的几何意义一、 学习目标:理解复数的几何意义,初步掌握复数集c和复平面内所有的点所成的集合Z间的...

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复数的几何意义及应用

复数的几何意义及应用.doc

复数的几何意义及应用一、教学目标::(一)知识与技能通过学习复平面上点的轨迹,进一步使学生掌握复数及减法的...

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复数的几何意义导学案

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编号:gswhsxxx1-2----0302--01 §3.1.2复数的几何意义编制人:吴刚审核人:戴道亮编制时间:2015年03月11日姓名...

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复数的几何意义导学案

复数的几何意义导学案.doc

咸阳市实验中学“链式高效课堂”课时导学案课题§1.2复数的几何意义三维目标知识与技能理解复数与复平面内的...

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复数的几何意义(导学案)

复数的几何意义(导学案).doc

学习小组:学生姓名:§3.1.2复数的几何意义(导学案)备课组:****数学组主备人:.***审核人:***授课类型:新授课...

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课题《导数的几何意义》

课题《导数的几何意义》.docx

?教案导数的几何意义教材:人教A版?普通高中课程标准实验教科书?数学?选修1-1【教学目标】知识与技能目标:本...

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导数的几何意义的课件加教案 学案--导数的几何意义-学案

导数的几何意义的课件加教案 学案--导数的几何意义-学案.doc

学生动手实践一、提问:导数/Z(XO)的定义是什么?请写数学表达式。导数的定义是函数/(X)在处的即: 求导数广(孔...

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导数的几何意义(说课)

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切。4菟芬展NEIJIANGNORMALUNIVERSITY数学与信息科学学院说课稿课题—导数的几何意义系别—数学与信息科学学...

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复数的几何意义教案

复数的几何意义教案.doc

课题:复数的几何意义学校姓名一、 教学目标:(1) 能够类比实数的儿何意义说出复数儿何意义(2) 会利用儿何意义...

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3.1.2复数的几何意义教案

3.1.2复数的几何意义教案.doc

3.1.2复数的几何意义教案1、知识bl标:理解复数的几何意义,会用复平面内的点和向量来表示复数;了解复数代数教...

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3.1.2复数的几何意义学案

3.1.2复数的几何意义学案.doc

3.1.2复数的几何意义一、 学习目标理解复数的模等有关概念.2.了解复数的几何意义.二、 重、难点重点:用复平...

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3.1.2复数几何意义

3.1.2复数几何意义.doc

3.L2复数的几何意义设计高二数学组高二数学组授课人新授课年级高二学习课题3.1.2复数的几何意义使用时间—年...

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§312复数的几何意义

§312复数的几何意义.doc

§3.1.2 复数的几何意义使用日期_____月____日学案主人______班级_____小组_____组内编号_____【学习目标】...

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课时作业9复数的几何意义

课时作业9复数的几何意义.doc

课时作业9复数的儿何意义A组基础巩固一、选择题与X轴同方向的单位向量幻与〉轴同方向的单位向量。2,它们对应...

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016-017复数的几何意义

016-017复数的几何意义.doc

高二数学序号016-017班级:高二()班教师:方雄飞学生:复数的几何意义教学内容:复数的几何意义教学目的:理解复...

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132复数的几何意义2

132复数的几何意义2.doc

13.2复数的几何意义【知识网络】了解复数的代数形式的几何意义.了解复数的代数形式的加、减运算的几何意义....

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复数的几何意义文档

复数的几何意义文档.doc

§3.1.2复数的几何意义学习目标理解复数与复平面内的点、平面向量是一一对应的,能根据复数的代数形式描出其...

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复数的几何意义教案

复数的几何意义教案.doc

教案( )课题3-1-2 复数的几何意义 授课时间 2013-3-18教学目标知识与能力目标能够类比实数的几何意义说出复...

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复数的几何意义学案

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课前导学案课题3.1.3复数的几何意义学习目标理解复数与复平面的点之间的一一?对应关系.理解复数的几何意义....

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