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天气和气候测试题

天气和气候测试题.doc

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2022年天气,气候和水

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第一节天气和气候

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天气和气候教学设计

天气和气候教学设计.docx

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天气与气候

天气与气候.doc

高三地理二轮专题复习——天气与气候[知识梳理]一、常见的天气系统1.锋面系统(1)锋面系统的分类及天气分类概...

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可用天气和气候

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世界气候类型练习(一)下图是非洲赞比西河流域水系分布示意图。读图回答1~3题1.该流域的气候特点之一是( )A....

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天气和气候教案

天气和气候教案.doc

教案课题:天气与气候课型:讲授新课课时:1课时教学目标:知识与技能:1、知道“天气”和“气候”的区别,并能在...

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天气和气候说课稿

天气和气候说课稿.doc

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天气和气候教案

天气和气候教案.doc

教案课题:天气与气候课型:讲授新课课时: 1课时教学目标: 知识与技能:1、知道“天气”和“气候”的区别,并能...

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天气和气候教案

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教案课题:天气与气候课型:讲授新课课时: 1课时教学目标: 知识与技能:1、知道“天气”和“气候”的区别,并能...

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天气与气候

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高三地理二轮专题复习——天气与气候[知识梳理]一、常见的天气系统1.锋面系统(1)锋面系统的分类及天气分类概...

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天气和气候复习文稿

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1.天气与气候的区别:天气是反映一个地方里的大气状况,它是经常。气候是一个地方的天气平均状况,一般变化。2...

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中国的天气和气候

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第四章中国的天气和气候第三节降水和干湿地区(教案一)教学目标1.阅读有关图像,知道我国降水在时间上和空间上...

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天气和气候教学方案设计附教学课件

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第47课 天气和气候

第47课 天气和气候.doc

第46讲天气和气候浙江中考说明单元考试内容考试要求天气和气候▲1.天气与气候——知道天气与气候的概念a▲2...

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第47课 天气和气候.

第47课 天气和气候..doc

第46讲天气和气候浙江中考说明单元考试内容考试要求天气和气候▲1.天气与气候——知道天气与气候的概念a▲2...

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天气与气候

天气与气候.ppt

初中地理天气与气候管理资源吧(),提供海量管理资料免费下载!第一节天气与气候天气的概念:指一个地区短时间内...

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天气和气候的挑战-hccgeography

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天气和气候的挑战1。什么是英国的气候?关键术语气候:平均气温持续上升至少30年期间记录的条件。天气:地球大...

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天气和气候的挑战

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天气和气候的挑战1。什么是英国的气候?关键术语气候:平均气温持续上升至少30年期间记录的条件。天气:地球大...

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天气气候和人类活动

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第一节天气、气候和人类活动要求:1、区分“天气”和“气候”的概念,并能正确运用。2、识别常用天气符号,能够...

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中国的天气和气候

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五、六 天气和气候

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专题2:天气和气候

专题2:天气和气候.doc

芇高三地理专题二蚇天气与气候莂一、高考展望莃大气过程与人类关系最为密切,华北平原的春旱、长江中下游地区...

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中国的天气和气候

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五、六 天气和气候

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中国的天气和气候

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天气和气候

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肃天气和气候膄第一节多变的天气葿天气和气候的区别与联系袆?肆概念芃特点袀天气薈某个地方短时间内发生的阴...

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气候与天气

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第一节天气和气候

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芈第一节天气和气候螇肅蚂教学目标:罿知识与技能:1、知道“天气”和“气候”的区别,并能在生活中正确使用这...

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天气和气候

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse肀天气和气候蒀第一节多变的天气肅天气和气候的区别与联系...

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第一节天气和气候

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蒆第一节天气和气候薀莁螈教学目标:芃知识与技能:1、知道“天气”和“气候”的区别,并能在生活中正确使用这...

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4.1天气和气候

4.1天气和气候.doc

编制:水无言审核:审批:时间:2013-10-24EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..薄4.1天气与气候...

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气候与天气

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气候和天气专题练习

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气候与天气专题练习(1)PE(KP<>蛭J0E蛭應一、选择题读右图为以北极为屮心的地球部分示意图,1-图中甲所在地的...

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五、六 天气和气候

五、六 天气和气候.doc

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五、六 天气和气候

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中国的天气和气候

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中国的天气和气候

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五、六 天气和气候

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第1节天气和气候 天气和气候 教学设计

第1节天气和气候 天气和气候 教学设计.doc

第一节天气和气候教学设计教材分析:气候是人类生存的重要自然条件之一。它对人类生产生活的影响是非常显著的...

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天气与气候教学反思天气与气候课后反思

天气与气候教学反思天气与气候课后反思.doc

天气与气候教学反思天气与气候课后反思天气与气候是七年级地理的内容,是学生学习区域地理知识的基础之一。...

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气候与天气

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气候与季节教学目标:了解四季的气候特征,会用比较准确的语言进行表达。知道一些动、植物为了适应气候的变化...

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天气与气候

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天气与气候【复习目标】1、知道天气和气候的区别;会分析天气、气候与人类活动、生产的关系2、会看简单的天...

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《天气与气候》

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初中地理天气与气候管理资源吧(www.glzy8.com),提供海量管理资料免费下载!整理课件第一节 天气与气候...

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天气和气候教学方案设计附教学课件

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《天气和气候》教学案教案背景:响应市教育局转变教师教学观念的精神,与“五三”高效课堂密 切接轨,同时提...

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天气与气候说课告

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41天气和气候

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《天气与气候》PPT课件
《天气和气候》教案

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大气圈与天气、气候(课时4)
气候与天气

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气候与天气

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天气和气候

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高三地理总复习“天气与气候知识”小归纳粟翠红(广西柳州融水中学 545300)摘要:关键词:天气和气候影响因素分...

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天气和气候说课稿

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天气和气候说课稿一、教材分析:㈠教材的地位和作用:本节教材把学生日常生活中最为关注的天气状况作为切入点...

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天气和气候

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1第四章世界的气候第一节天气和气候曾艳春一、教材分析本课讲述了天气和气候的概念以及彼此的联系与区别,为...

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天气与气候说课告

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《天气与气候》的说课设计各位评委老师:大家好!我们是地理教育091班的代表队,队员有江佳萍、黄丽丽、魏铭珊...

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中国的天气和气候

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1 班级姓名层次中国的天气和气候(第二课时) 编写:韩小秋审核:高二地理组寄语:坚持, 就是胜利。为了我们的目...

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天气和气候学案.doc

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第 4章第 1节天气和气候学习目标重点从生活中体验对天气的认识, 区分“天气”与“气候”; 初识天气符号认识...

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天气和气候导学案.doc

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沧州市颐和中学初一地理导学案 2014 — 201 5学年第一学期第 19号【学习目标】 1 .理解天气和气候的概念,知...

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天气和气候学案2

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第三章第三节天气和气候第三课时教学目标: 1 .知道季风的概念、特点,季风区和非季风区的分布、不同气候特点...

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天气和气候学案

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考点四天气系统: 1 、气旋与反气旋系统: (画出北半球气旋与反气旋天气系统) 填表比较气旋和反气旋的差异气旋...

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天气和气候学案2

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 第三章第三节天气和气候第三...

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天气和气候学案

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 第 4章第 1节天气和气候学习...

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天气与气候说课告

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《天气与气候》的说课设计各位评委老师:大家好!我们是地理教育091班的代表队,队员有江佳萍、黄丽丽、魏铭珊...

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004中国的天气和气候

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右玉一中高二地理考练题(004)内容:《中国的天气和气候》命题:张文智时间:2013.12.18班级____________ 组别_...

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天气与气候

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天气与气候黄华立德化八中一、天气和气候二、温度测定8时、14时、20时、2时(3—4次)三、气温的变化1、一天中...

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第三课 中国的天气和气候

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第三课中国的天气和气候(对应学生用书第18~19页)1.读“影响我国的季风示意图”,回答下列问题:(1)图示为影响...

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天气和气候学案

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考点四天气系统:1、气旋与反气旋系统:(画出北半球气旋与反气旋天气系统)填表比较气旋和反气旋的差异气旋反气...

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天气和气候导学案

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第四章世界的气候第一节天气和气候导学案课件www.5y第四章世界的气候第一节天气和气候一、课前导学:(一)认清...

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《天气和气候》教案

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《天气和气候》教案教学目标:知识与技能:1.知道“天气”和“气候”的区别,并能在生活中正确使用这个词语。2...

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《天气和气候》教案

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教学目标:知识与技能:1.知道“天气”和“气候”的区别,并能在生活中正确使用这个词语。2.识别常用的天气符号...

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天气和气候导学案

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第四章世界的气候第一节天气和气候导学案课件第四章世界的气候第一节天气和气候一、课前导学: (一) 认清目标...

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中国的天气和气候

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班级姓名层次中国的天气和气候(第二课时)编写:韩小秋审核:高二地理组寄语:坚持,就是胜利。为了我们的目标,为...

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中国的天气和气候

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班级姓名层次中国的天气和气候(第二课时)编写:韩小秋审核:高二地理组寄语:坚持,就是胜利。为了我们的目标,为...

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《天气和气候》教案

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教学目标:知识与技能:1.知道“天气”和“气候”的区别,并能在生活中正确使用这个词语。2.识别常用的天气符号...

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天气和气候

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螃天气和气候袀第一节多变的天气蒇天气和气候的区别与联系芅?薂概念羀特点袈天气羇某个地方短时间内发生的阴...

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天气和气候说课稿

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一、教材分析:㈠教材的地位和作用:本节教材把学生日常生活中最为关注的天气状况作为切入点,诱导学生思考日常...

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《天气和气候》教案

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教学目标:知识与技能:1.知道“天气”和“气候”的区别,并能在生活中正确使用这个词语。2.识别常用的天气符号...

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天气和气候1

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莃羀蒃天气和气候芇膆膀1.气温是指()A大气的高低B大气的温度C地面的温度D大气的冷暖变化蒁荿艿2、“四季分明...

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专题天气和气候

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地理教案  天气和气候

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse膈第四章第一节天气和气候膇七年级上(湘教版)芄莂教学目标...

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第三课 中国的天气和气候

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专题2:天气和气候

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肁高三地理专题二莀天气与气候袆一、高考展望芃大气过程与人类关系最为密切,华北平原的春旱、长江中下游地区...

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《天气和气候》教学设计

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天气与气候

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高三地理二轮专题复习——天气与气候[知识梳理]一、常见的天气系统1.锋面系统(1)锋面系统的分类及天气分类概...

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第三章天气和气候多变的天气

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肈第三章天气和气候肈第一节多变的天气(第1课时)羃※教学目标羂知识目标腿1.在生活中能正确使用天气与气候术...

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天气和气候教学方案设计附教学课件

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天气和气候教学设计

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天气和气候教学设计《天气和气候》教学设计【课程分析】天气气候知识是以后学习气候相关内容的基础,它对人们...

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《天气和气候》教案

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教学目标:知识与技能:1.知道“天气”和“气候”的区别,并能在生活中正确使用这个词语。2.识别常用的天气符号...

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天气和气候导学案

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《天气和气候》导学案【温固互查】【设问导读】(1)什么是天气?天气有什么特点?(2)描述出今天的天气情况(3)你...

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第四章 气候 第一节 天气和气候 说课稿.

第四章 气候 第一节 天气和气候 说课稿..doc

第四章气候第一节天气和气候说课稿一、教材分析:㈠教材的地位和作用:本节教材把学生日常生活中最为关注的天...

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天气和气候教学方案设计附教学课件

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天气与气候

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天气与气候一、天气和气候二、温度测定8时、14时、20时、2时(3—4次)三、气温的变化1、一天中最高温在午后1...

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天气和气候教学方案设计附教学课件

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天气与气候

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天气与气候免内疽喉肖笑抠射斩虾酉托诀札埂靖瓷刻央垒幂着喻致过函彼隐帧菏然穷天气与气候天气与气候一、天...

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天气与气候

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天气与气候利觅踩旧腆蛮晓卵兑噎疯寝佰罪孙卓蝎岁娥僳华肘锗馒铭奄垄剔绢巧廖腕天气与气候天气与气候一、天...

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第1节天气和气候 天气与气候 第一课时参考教案

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天气与气候教案第一课时教学目标1.使学生理解天气与气候的区别,气团的形成及其对天气的影响,影响我国天气的...

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第三单元天气和气候

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第三单元天气和气候常考点清单一、多变的天气■—1、 天气与天气:一个地方①—时间的大气状况,是②—的气候...

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天气和气候气温和降水的分布

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2011-2012学年地理会考专题复习六 天气和气候 气温和降水的分布一、 中考目标要求:1、 知道天气和气候的区别...

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专题天气和气候模板

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高三地理专题二天 气 和 气 候一、高考展望大气过程和人类关系最为亲密,华北平原春旱、长江中下游地域梅雨...

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