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《旅夜抒怀》教学设计

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《旅夜抒怀》教学设计设计说明：“自学、指导、探究型”教学模式的核心在于教学中建立师生之间合作的教学机...

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《旅夜书怀》教学设计

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《旅夜书怀》教学设计《旅夜书怀》教学设计《旅夜书怀》教学设计《旅夜书怀》教学设计基本信息学 　科语　 ...

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《旅夜书怀》阅读训练及答案

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《旅夜书怀》阅读训练及参考答案【篇一：旅夜书怀杜甫阅读参考答案】【【原文】：】旅夜书怀杜甫细草微风岸...

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《旅夜书怀》导学案(教师版)

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学习好资料 欢迎下载Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.李林中学高二...

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《旅夜书怀》导学案(教师版)

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李林中学高二年级语文导学案课 题主 备审核 使用班级编 号 编写时间《旅夜书怀》（第1 课时）贾克文...

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《旅夜书怀》阅读训练及

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《旅夜书怀》阅读训练及答案《旅夜书怀》阅读训练及答案1 / 8《旅夜书怀》阅读训练及答案《旅夜书怀》阅读训...

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杜甫《旅夜书怀》导学案

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杜甫《旅夜书怀》导教案杜甫《旅夜书怀》导教案杜甫《旅夜书怀》导教案旅夜书怀 (导教案 )5702 中学 : 邓西...

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《旅夜书怀》教学设计

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《旅夜书怀》教学设计曾晓玲一、 ...

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《旅夜书怀》导学案(教师版)

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旅夜书怀教学设计

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旅夜书怀教学设计

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旅夜书怀（师）

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旅夜书怀教学设计

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旅夜书怀教学设计

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旅夜书怀（学案）-复件

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正解《渡荆门送别》和《旅夜书怀》

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正解《渡荆门送别》和《旅夜书怀》

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2022年旅夜书怀的教学设计

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新《旅夜书怀》优秀教案

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《旅夜书怀》阅读训练及

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《旅夜书怀》教 学 设 计

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天地一沙鸥——《旅夜书怀》教学设计

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天地一沙鸥——《旅夜书怀》教学设计

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《旅夜书怀》教 学 设 计

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《旅夜书怀》导学案(教师版)

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《旅夜书怀》优秀教案

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2.7《旅夜书怀》课件(新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》).ppt

2.7《旅夜书怀》课件(新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》).ppt.ppt

ks5u 精品课件旅夜书怀(唐)杜甫?细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平原阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘...

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2014高中语文人教版选修：旅夜书怀 精品课件

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旅夜书怀背景分析唐代宗广德二年(764年)春天,杜甫携家人再次回到成都,给严武做节度参谋,生活暂时安定下来。...

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《旅夜书怀

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《旅夜书怀》课堂实录(一)导入师:韩愈说:李杜文章在,光焰万丈长上几节课我们已领略到李白诗歌的魅力,今天,让...

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《夜书所见》PPT课件

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夜书所见 叶绍翁(南宋)云汉小学余倩仪夜书所见 叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜...

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《旅夜书怀》导学案（学生版）

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李林中学高二年级语文导学案课题主备审核使用班级编号编写时间《旅夜书怀》(第1课时)贾克文边强2014、12【学...

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《夜书所见》PPT课件

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夜书所见 叶绍翁(南宋)夜书所见 叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。...

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旅夜书怀精选 课件

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旅夜书怀(唐)杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平原阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似?天地...

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旅夜书怀 教案

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教学目标:旅夜书怀教案旅夜书怀教学目标:1、知人论世,体悟诗人长年漂泊、老病孤愁的感情。2、体味情景交融的...

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旅夜书怀

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旅夜书怀(唐)杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平原阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似?天地...

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《旅夜抒怀》、客至》

《旅夜抒怀》、客至》.doc

《旅夜抒怀》、《客至》《旅夜抒怀》、《客至》教学目标:1旅夜抒怀:通过题目鉴赏诗歌的内容与情感。2客至:学...

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高一语文旅夜书怀导学案

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高一语文旅夜书怀导学案旅夜书怀教学目标:、学会通过知人论世的方法鉴赏诗句;2、理解本诗寓情于景的艺术特色...

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高一语文旅夜书怀导学案

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高一语文旅夜书怀导学案旅夜书怀教学目标: 、学会通过知人论世的方法鉴赏诗句; 2、理解本诗寓情于景的艺术特...

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旅夜书怀

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旅夜书怀(唐)杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平原阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似?天地...

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旅夜书怀

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旅夜书怀(唐)杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平原阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似?天地...

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旅夜书怀精选 课件

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旅夜书怀(唐)杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平原阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似?天地...

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旅夜书怀 教案

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旅夜书怀教学目标:1、知人论世,体悟诗人长年漂泊、老病孤愁的感情。2、体味情景交融的艺术特点。3、了解杜甫...

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《旅夜书怀》

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蚆螂标题:李杜诗五首《旅夜书怀》芀【学习目标】蕿1.基础...

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《旅夜书怀》公开课教案

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羀《旅夜书怀》公开课教案肇导入新课膄中国自古是诗歌的国度,唐诗更负盛名。唐朝盛产的诗人也有很多。唐代诗...

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《旅夜书怀》教案(第1课时

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse节Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蚁膈...

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《旅夜书怀》公开课教案

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袆《旅夜书怀》公开课教案肃导入新课肁中国自古是诗歌的国度,唐诗更负盛名。唐朝盛产的诗人也有很多。唐代诗...

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旅夜书怀 教案

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旅夜书怀教学目标:1、知人论世,体悟诗人长年漂泊、老病孤愁的感情。2、体味情景交融的艺术特点。3、了解杜甫...

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公开课教案《旅夜书怀》

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公开课教案《旅夜书怀》【教学目标】知识目标:鉴赏诗歌的内容与情感。能力目标:掌握鉴赏诗歌的基本思路和技...

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旅夜书怀-教案

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旅夜书怀-教案旅夜书怀教学目标:1、知人论世,体悟诗人长年漂泊、老病孤愁的感情。2、体味情景交融的艺术特点...

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《旅夜书怀》优秀教案

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《旅夜书怀》优秀...

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高一语文旅夜书怀导学案

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高一语文旅夜书怀导学案旅夜书怀教学目标:1、学会通过知人论世的方法鉴赏诗句;2、理解本诗寓情于景的艺术特...

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旅夜书怀教案样稿

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旅夜书怀教学目标：1、知人论世，体悟诗人终年漂泊、老病孤愁感情。2、体味情景交融艺术特点。3、了解杜甫沉...

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登岳阳楼旅夜书怀教案

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《登岳阳楼》《旅夜书怀》教案【学习目标】１．了解杜甫的人物形象2．在诵读中体会杜甫诗歌沉郁顿挫的艺术风...

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旅夜书怀学案

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启东市第一中学语文新授课学案《旅夜书怀》主备人：张陈卫学习目标：学会从诗歌题目入手分析诗歌内容从而鉴...

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旅夜书怀

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旅夜书怀(高二选修)课题《旅夜书怀》课堂类型欣赏课教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观了解杜甫...

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《夜书所见》PPT课件

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夜书所见 叶绍翁（南宋）巩义市康店镇康北学校孟景周竭昨卤佰雕炯寝击办...

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《旅夜书怀》导学案(学生版)

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杜甫旅夜书怀赏析及

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杜甫旅夜书怀赏析及杜甫旅夜书怀赏析及1 / 7杜甫旅夜书怀赏析及杜甫旅夜书怀赏析及答案杜甫旅夜书怀赏析，这...

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课时跟踪检测（八）旅夜书怀 咏怀古迹五首（其三）客至

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杜甫旅夜书怀赏析及

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旅夜书怀-教案

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正解《渡荆门送别》和《旅夜书怀》

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正解《渡荆门送别》和《旅夜书怀》

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正解《渡荆门送别》和《旅夜书怀》

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正解《渡荆门送别》和《旅夜书怀》

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公开课教案《旅夜书怀》(共7页)

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正解《渡荆门送别》和《旅夜书怀》

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正解《渡荆门送别》和《旅夜书怀》

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《旅夜书怀》优秀教案

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正解《渡荆门送别》和《旅夜书怀》

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《旅夜书怀》

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正解《渡荆门送别》和《旅夜书怀》

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正解《渡荆门送别》和《旅夜书怀》

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旅夜书怀-教案

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正解《渡荆门送别》和《旅夜书怀》

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正解《渡荆门送别》和《旅夜书怀》

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登岳阳楼旅夜书怀

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《旅夜书怀》教案

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教学课题《旅夜书怀》教学设计方案教学目标1、知识与能力目标:充分调动学生的生活经验和知识积累,使他们能在...

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教案旅夜抒怀

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旅夜抒怀一、教案背景1.面向学生:t中学□小学2.学科:语文。3.课时:2。4.学生课前准备:见本教案“五、教学过...

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《登岳阳楼》《旅夜书怀》导学案(a4)

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《旅夜书怀》课件

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旅夜书怀(唐)杜甫张译文制作细草微风岸,危樯独夜舟。 星垂平野阔,月涌大江流。 名岂文章著?官应老病休。 飘...

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《旅夜书怀》教案

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杜甫诗《旅夜书怀》教案陈冬枝细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘...

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《旅夜书怀》优秀教案

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《旅夜书怀》主备人:豆旺峰参备人员:朱宏刚惠亚刚孙维刚孙鹏苏王芳丽【教学目标】知识目标:鉴赏诗歌的内容与...

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杜甫《旅夜书怀》教案

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杜甫《旅夜书怀》教案[杜甫《旅夜书怀》教案]杜甫《旅夜书怀》教案一、背景分析:“旅夜书怀”顾名思义就是旅...

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旅夜书怀 教案

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旅夜书怀教学目标:1、知人论世,体悟诗人长年漂泊、老病孤愁的感情。2、体味情景交融的艺术特点。3、了解杜甫...

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旅夜书怀 教案

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旅夜书怀教学目标:1、知人论世,体悟诗人长年漂泊、老病孤愁的感情。2、体味情景交融的艺术特点。3、了解杜甫...

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旅夜书怀 教案

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教学目标:1、知人论世,体悟诗人长年漂泊、老病孤愁的感情。2、体味情景交融的艺术特点。3、了解杜甫沉郁顿挫...

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旅夜书怀 教案

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旅夜书怀教学目标:1、知人论世,体悟诗人长年漂泊、老病孤愁的感情。2、体味情景交融的艺术特点。3、了解杜甫...

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旅夜书怀-教案

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教学目标:1、知人论世,体悟诗人长年漂泊、老病孤愁的感情。2、体味情景交融的艺术特点。3、了解杜甫沉郁顿挫...

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旅夜书怀 教案

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教学目标:1、知人论世,体悟诗人长年漂泊、老病孤愁的感情。2、体味情景交融的艺术特点。3、了解杜甫沉郁顿挫...

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旅夜书怀 教案

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse旅夜书怀教学目标:1、知人论世,体悟诗人长年漂泊、老病孤...

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旅夜书怀教案

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袃房山中学教案羂薀模块:选修肅单元:二芄课型:新授课葿授课日期2009年12月4日莈课题膅旅夜书怀蚄教袇学袃目...

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旅夜书怀

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教学过程: 一、组织教学今天我们来学习杜甫的一首律诗,《旅夜书怀》。读诗要从“头”开始,说明诗的题目对理...

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旅夜书怀教案

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蚁房山中学教案芀蚇模块:选修蚃单元:二螁课型:新授课莇授课日期2009年12月4日膅课题蒂旅夜书怀袁教螈学袇目...

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旅夜书怀

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诗仙:指李白。其诗飘逸如仙。诗圣:指杜甫。思想界的孔子。其诗为“诗史”。诗佛:指王维。因其修禅,其诗画亦...

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《旅夜书怀》优秀教案

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《旅夜书怀》主备人:豆旺峰参备人员:朱宏刚惠亚刚孙维刚孙鹏苏王芳丽【教学目标】知识目标:鉴赏诗歌的内容与...

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《旅夜书怀》优秀教案

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《旅夜书怀》主备人:参备人员:【教学目标】知识目标:鉴赏诗歌的内容与情感。能力目标:掌握鉴赏诗歌的基本思...

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《旅夜书怀》教学反思

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《旅夜书怀》教学反思摘要:反思这一学期的教学和学生的成长,我时常鞭策自己教学不仅是让学生学知识,同时也耍...

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《旅夜书怀》集体教案

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授课时间2013年11月23—29日 第13周课题旅夜书怀主备人刘跃华教材分析《旅夜书怀》是人教版高中语文课本...

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旅夜书怀优秀教学方案

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主备人：豆旺峰《旅夜书怀》参备人员：宏刚 惠亚刚 维刚 鹏 芳丽【教学目标】知识目标：鉴赏诗歌的容与情感...

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