《9加几》教学设计 9加几优秀教学设计.docx

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<有几瓶牛奶>教学设计-----进位加法9加几授课时间:2011.11.30 授课人:李勤授课班级:一(2)班一说教材9加几是...

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“9加几”教学目标:1、经历主动探索9加几的进位加法计算方法的过程,能正确地进行9加几的进位加法的口算。2、...

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9加几教学设计一、教学内容义务教育课程标准实验教材人教版小学数学第一册第 96-97面的例题,第99面的习题。...

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小学数学一年级上册9加几电子备课主备人: 汪秀忠上课日期:2014 年 11 月14 日第1节编号8-1课题9加几课型新授...

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“9加几”教学设计教学目标:1.通过对问题情境的探索,使学生在已有经验的基础上自己得出计算9加几的各种方法...

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9加几教学设计教学内容:苏教版义务教育课程标准实验教科书第78—79页,例题,“试一试”及“想一想”。教材分...

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“9加几”教学设计[摘要]“9 加几”是 20 以内进位加法的第一课, 它是在学生学习了 11~ 20 各数的认识及 10...

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《9 加几》教学设计龙王沟小学:王德沛一、教学目标(一)知识与技能初步学会用“凑十法”计算 20 以内的进位加...

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《9 加几》教学设计平定县实验小学戎芳芳教学目标: 1.理解 9加几的算理,掌握 9加几的算法并正确计算。 2.经...

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1 《9 加几》教学设计教学内容: 人教版一年级数学上册第九单元《 20 以内进位加法》的第一节内容,教学安排 ...

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第一课时? 9加几?教学设计霸州市第五小学?董智新一、教学内容人教版小学数学教材一年级上册第89页二、教学目...

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“9加几”教学设计-小学数学论文-教育期刊网“9加几”教学设计广东东莞市清溪镇中心小学(523000) 傅瑜[摘要...

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《9加几》教学设计新区小学一(3)班董娟娟教学内容:义务教育课程标准人教版数学一年级上册教科书第96-98页例...

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9加几教学设计[9加几教学设计]9加几》教学设计一、教学内容:小学数学第一册第78—79页,9加几教学设计。...

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《9加几》教学设计【教学目标:】1、通过对问题情境的探索,使学生在已有经验的基础上,自己得出9加几的方法,使...

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9加几(1)[教学内容]教科书第78页的例题、“试一试”,第79页“想想做做”的习题。[教学目标]1...

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《9加几》教学设计蔡龙梅目的要求:1.通过教学,使学生初步掌握凑十法,理解9加几的进位加法的思维过程,并能正...

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《9加几》教学设计及重难点分析一、教学目标(一)知识与技能初步学会用“凑十法”计算20以内的进位加法,能正...

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房县实验小学“主体性高效课堂”教学模式研讨活动教学设计年级一学科数学设计者课题9加几时间教学内容9加几...

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柳州市驾鹤路小学“活美课堂”教学设计表教材内容人教版小学数学第五册第八单元教学主题9加几课时第( 1 )课...

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<<9加几>>教学设计一、教学目标1、初步理解“凑十法”,初步掌握9加几进位加法的思维过程,并能进行口算。2、...

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第一课时 9加几教学目标1、通过对问题情境的探索,使学生在已有经验的基础上,自己得出9加几的方法;2、使学生...

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9加几郑雨欣教学内容:苏教版第88-89页。教学目标:1学生在现实情境中自主探索出9加几的计算方法,初步理解并掌...

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9加几设计理念:《新课程标准》对于低年级的计算教学要求是引导学生联系自己身边具体、有趣的事物,通过观察、...

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教学设计学校:兴庆区第二小学课题:9加几年级:一(1)班姓名:贾秀红《9加几》教学设计教学内容:人教版数学一年...

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2007年04月25日星期三 09:23“9加几”教学设计设计理念:《新课程标准》对于低年级的计算教学要求是引导学生...

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《 9加几》教学设计【教材分析】《9加几》是人教版教科书一年级上册20以内进位加法的第一课,它是在学生掌握...

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《9加几》教学设计1. 教材分析能力要点说明课时分析:20以内的进位加法是20以内退位减法和多位数计算的基础,...

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《9加几》教学设计桐乡市石门镇小计新安【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书?数学(一年级上册)...

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教学设计(教案)基本信息学科数学年级一年级教学形式新授课教师林祥伟单位三门县六敖小学课题名称9加几学情分...

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9加几教学内容:新人教版小学一年级数学上册第88~90页【第一课时】凑十准备课教学目标:1.使学生明确给9、8、...

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9加几教学设计黄仁善教学内容??一年级数学上册教科书第89页例1,89页“做一做”及练习二十第1、2题。教学目标...

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9加几（教学设计）.doc

“9加几”课时教学计划教学内容一上P88~89的例题,“试一试”和“想想做做”课型新授施教日期2014年月日教学...

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人教版一年级数学上册《9加几》教学设计巴彦包特总校孙立冉教学内容:教科书第96~98页。教学目标:1.通过对问...

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《9加几》教学设计教材来源:义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社2012年版教学内容来源:小学一年级数...

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9加几教学设计一.抓本主题联系身边生活引入复习师:小朋友好,这节有我和大家一起度过快乐的学习时光,我们先简...

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“9加几”教学设计教材分析:9加几”是人教版小学数学教材一年级上册“20以内进位加法”第一节的内容。本节内...

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《9加几》教学设计一、教学目标(一)知识与技能初步学会用“凑十法”计算20以内的进位加法,能正确计算9加几的...

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“9加几”教学设计!“9加几”教学设计【教学目标】1.使学生理解“凑十法”,初步学会用“凑十法”来计算9加几...

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《9加几》教学设计【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》第96~98页。【教学...

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一、教学目标1、初步理解“凑十法”,初步掌握9加几进位加法的思维过程,并能进行口算。2、在交流“9加几”进...

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9加几教学设计教材分析:9加几是20以内进位加法的第一课,它是在学生学习了11—20各数的认识及10加几的基础上...

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“9加几”教学设计设计理念:《新课程标准》对于低年级的计算教学要求是引导学生联系自己身边具体、有趣的事...

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《9加几》教学设计执教:河北省唐山师院玉田分校附小高秀艳教案设计:河北省玉田县教育局教研室陈长胜河北省唐...

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数学教学设计设计标题:一年级数学“9加几”教学设计作者单位: 庐江县城北小学作者姓名: 何德启联系电话: 13...

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9加几教学设计一.抓本课主题联系身边生活引入复习师:小朋友好,这节课有我和大家一起度过快乐的学习时光,我们...

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“9加几”教学设计www.5y【教学目标】.使学生理解“凑十法”,初步学会用“凑十法”来计算9加几的进位加法。...

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9加几教学内容:义务教育课程标准人教版数学一年级上册教科书96---98页教材分析:9加几是学习20以内进位加法的...

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教学内容:义务教育课程标准人教版数学一年级上册教科书96---98页教材分析:9加几是学习20以内进位加法的开始...

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9加几教学设计一.抓本课主题联系身边生活引入复习师:小朋友好,这节课有我和大家一起度过快乐的学习时光,我们...

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“9加几”教学设计【教学目标】.使学生理解“凑十法”,初步学会用“凑十法”来计算9加几的进位加法。 2.重视...

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“9加几”教学案例分析 人教版义务教育课程标准实验教科书数学第96~98页。【教学目标】1.让学生知道用“凑十...

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《9加几》教学设计一、教学目标(一)知识与技能初步学会用“凑十法”计算20以内的进位加法,能正确计算9加几的...

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《9加几》教学设计 广水市十里中心小学彭文君教学目标:1知识目标:通过各种学习活动,得出计算9加几的各种方法...

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教学内容:义务教育课程标准人教版数学一年级上册教科书第96-98页教学目标:1、通过对问题情境的探索,使学生在...

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【教材分析】《9加几》是人教版教科书一年级上册20以内进位加法的第一课,它是在学生掌握了10以内的加减法、...

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9加几教学设计固原市泾源县城关一小一、教学目标1.通过对问题情境的探索,使学生在已有经验的基础上自己得出...

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9加几教学设计教学内容:96-98页(9加几)完成相应的做一做及第99面的1、2题教学目标:1、通过对问题情境的探索...

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9加几教学内容:小学数学人教版第一册P96~102教学目标:1、使学生比较熟练地口算20以内的进位加法。2、使学生...

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课题一:9加几(B案)教学内容教科书第96~98页例1~2的内容。教学目标从实际情境、动手操作中理解计算9加几的方...

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《9加几》教学设计【教材分析】《9加几》是苏教版新课标实验教材一年级上册第十单元第一节的内容。在这之前...

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教学过程:一.认识凑十法。1、课件出示课本主题图,明了图意。师:同学们,学校召开了运动会,你们看,多热闹啊!2...

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教学内容:义务教育课程标准人教版数学一年级上册教科书96---98页教材分析:9加几是学习20以内进位加法的开始...

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海蓝教学内容:教材89页及做一做教学目标 :1.通过各种学习活动,得出计算“9加几”的各种方法,初步掌握“凑十...

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霸州市第五小学?董智新一、教学内容人教版小学数学教材一年级上册第89页二、教学目标1、让学生了解9加几加法...

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课题 9加几海蓝教学内容:教材89页及做一做教学目标 :1.通过各种学习活动,得出计算“9加几”的各种方法,初步...

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向阳路小学“决战大课堂,新教材大练兵”教学比武公开课教案时间:2010年11月8日上午第三节地点:实验教室授课...

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海蓝教学内容:教材89页及做一做教学目标 :1.通过各种学习活动,得出计算“9加几”的各种方法,初步掌握“凑十...

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教材分析:9加几”是人教版小学数学教材一年级上册“20以内进位加法”第一节的内容。本节内容是学生掌握了10...

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教学内容:课本第88页的“例题”第89页的“做一做”。教学目标:1、使学生在现实的情境中,自主探索9加几的计算...

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教学内容:新人教版小学一年级数学上册第88~90页【第一课时】凑十准备课教学目标:1.使学生明确给9、8、7、6凑...

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9加几教学设计教学过程: 一、创设情境,引进新课,板书课题。 1、谈话:从这节课开始,我们学习20以内进行加法。...

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王满财课题:9加几年级:一年级学科:数学教学目标知识与技能:使学生学会用“凑十法”口算九加几的进位加法;过...

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《9加几》教学设计——张大伟教学内容:人教版数学一年级上册教科书第88-89页教学目标:1、 学生初步理解“凑...

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9加几教学设计一.抓本课主题联系身边生活引入复习师:小朋友好,这节课有我和大家一起度过快乐的学习时光,我们...

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一、教学目标(一)知识与技能初步学会用“凑十法”计算20以内的进位加法,能正确计算9加几的进位加法。(二)过...

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教学比武公开课教案时间:2010年11月8日上午第三节地点:实验教室授课教师:徐瑞云教学内容:9加几教学目标:1、...

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信息化教学设计模板作者信息姓名李俊慧电话18636483586学科数学年级一年级邮件1132538206@单位郭道镇中心校...

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[9加几]教学设计[9加几]教学设计“9加几”教学设计设计理念:《新课程标准》对于低年级的计算教学要求是引导...

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《9加几》教学设计一、教学目标 (一)知识与技能 初步学会用“凑十法”计算20以内的进位加法,能正确计算9加几...

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9加几教学设计一教学过程一、创设情境,引进新课,板书课题。 1、谈话从这节课开始,我们学习20以内进行加法。...

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【教学内容】义务教育课程标准人教版数学一年级上册教科书第88-89页。【教材简析】《9加几》是20以内进位加...

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9加几 教学设计.ppt

20以内的进位加法9加几人教版一年级上册执教老师:沤江一完小宴悦醋看褥胸基踪黍献稠悠罚雾档评镣磕翘讳事骸...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..脏蔗礼候撇植赌暑券胞普忍颗苟告总震撰拳撮矩垣欲洋瑰...

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教学内容:义务教育课程标准人教版数学一年级上册教科书96---98页教材分析:9加几是学习20以内进位加法的开始...

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9加几教学设计9加几是在学生学习了11~~20各数认识及10加几的基础上进行教学的,是20以内进位加法的第一课。学...

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9加几教学设计信息窗120以内数的进位加法——运动会报名教学目标1.通过对问题情境地探索,使学生在已有经验的...

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加几教学设计9加几是在学生学习了 11~~20各数认识及10加几的基础上进行教学的,是20以内进位加法的第一课。学...

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