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平行与垂直教学设计

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《平行与垂直》教学设计

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平行和垂直教学设计

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《垂直与平行》教学设计

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《垂直与平行》教学设计

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《平行与垂直》教学设计

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平行和垂直教学设计

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平行与垂直教学设计

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平行与垂直教学设计

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垂直与平行教学设计

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垂直与平行教学设计方案

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《垂直与平行》教学设计

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四上《垂直与平行》教学设计

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《垂直与平行》教学设计（完整）

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垂直与平行教学设计

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垂直与平行_教学设计

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山西电教SHAN XI DIAN JIAO山西省基础教育信息化“十佳”系列评选活动专递·SXSJCJYXXHSJXLPXHDZD小学数学《...

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《平行与垂直》教学设计

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《平行与垂直》教学设计黄山区汤口中心学校汪彩虹教学目标通过自主探究活动,理解平行与垂直这两种特殊的直线...

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垂直与平行教学设计

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第 1页共 2页垂直与平行【设计者】巩义市鲁庄镇北侯小学荆国玲【教材】四年级上数学(人民教育出版社) 【课程...

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垂直与平行教学设计

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学年主任示范课《垂直与平行》教学设计张晓莉教学目标:1、引导学生通过观察、讨论感知生活中的垂直与平行的...

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垂直与平行教学设计

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垂直与平行教学设计丁银花教学内容:教科书第64~65页的内容。教学目标:使学生初步理解垂直与平行是同一平面内...

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垂直于平行教学设计

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垂直于平行教学设计四年级: 周凤丽【教学目标】1、使学生通过探究活动知道在同一个平面内两条直线存在着相交...

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平行与垂直教学设计

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平行与垂直桐乡市留良中心小学俞海东教学内容:教科书第56、57页例1及相关内容教学目标:1、通过自主探究活动...

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垂直与平行教学设计及反思

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教学目标:1、让学生结合生活情境,通过自主探究活动,初步认识平行线、垂线。2、通过讨论交流,使学生独立思考...

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垂直与平行教学设计

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垂直与平行教学设计教学内容:课文第56~57的内容教学目标:1、理解同一平面内两条直线平行与相交(包括垂直)的...

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黄晓郑《平行与垂直》教学设计

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《平行与垂直》教学内容:人教实验版四年级上第56~57页内容。教学目标:1、在具体的活动中初步认识平行与垂直...

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《平行与垂直》教学设计

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《平行与垂直》教学设计教学目标1、让学生结合生活情境,通过自主探究活动,初步认识平行线、垂线。2、通过观...

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垂直与平行》教学设计

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垂直与平行》教学设计!垂直与平行》教学设计教学内容:垂直与平行(教科书第64-65页的内容)教学目标:1、引导学...

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《垂直与平行》教学设计及反思

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《垂直与平行》教学设计及反思教学内容:P64的例1、例2及有关练习教学目标: 1、认识平行线,理解平行线的含义...

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垂直与平行的教学设计与分析

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垂直与平行的教学设计与分析以主题图的运动场引入新课,让学生用一双“生活数学”的眼睛,捕捉生活中数学现象...

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平行与垂直教学设计

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《平行与垂直》教学设计教学目标:1、认识平行线,理解平行线的含义,掌握平行线的特征。2、理解互相垂直、垂线...

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“垂直与平行”教学设计与说明

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《垂直与平行》教案设计一、画图感知1、师:老师和大家一样都有一张纸,摸一摸这个平面。2、师:一起来想像,这...

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《垂直与平行》教学设计及反思

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教学内容:P64的例1、例2及有关练习教学目标: 1、认识平行线,理解平行线的含义,掌握平行线的特征 3、使学生初...

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垂直与平行的教学设计与分析

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平行与垂直教学设计

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《垂直与平行的概念》教案教学内容同一平面内两条直线的特殊位置关系:垂直与平行。(课本第64页的例1,相应的...

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平行与垂直的教学设计

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平行与垂直平行与垂直?教学内容:人教版九年义务教育六年制小学数学第8册第130—134页。(重组教材)?教学目标...

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《平行与垂直》教学设计

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《平行与垂直》教学设计刘国娜独山县第二小学一、教学内容人教版四年级上册第五单元第一课时《平行与垂直》...

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《垂直与平行》教学设计

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《垂直与平行》教学设计教学内容:《义务教育课程标准实验教科书数学》(人教版)小学数学四年级上册第64-65页...

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垂直与平行教学设计及反思

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教学目标:1、让学生结合生活情境,通过自主探究活动,初步认识平行线、垂线。?2、通过讨论交流,使学生独立思考...

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“垂直与平行”教学设计

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“垂直与平行”教学设计教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书小学《数学》四年级上册第64-65页的内容...

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平行与垂直教学设计

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《平行与垂直》教案执教:胡杰泉教学内容:四年级(上册)P64-65教学目标:1、结合生活情境,通过自主探究活动,初...

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《平行与垂直》教学设计

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《平行与垂直》教学设计歙县森村中心学校江稳(2014年10月29日星期三上午第三节)教学目标:1.结合具体情境,让...

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垂直与平行教学设计

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垂直与平行教学设计

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垂直与平行教学设计

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垂直与平行教学设计

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《垂直与平行》教学设计[教学目标]1.引导学生通过观察、讨论感知生活中的垂直与平行的现象。2.帮助学生初步...

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垂直与平行教学设计

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4.1垂直与平行【设计者】巩义市鲁庄镇北侯小学荆国玲【教材】四年级上数学(人民教育出版社)【课程标准】理解...

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垂直与平行教学设计

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平行与垂直的教学设计

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一、导入??????????师:同学们手上有一张白纸,我们把这张白纸看成是一个平面,现在在这个平面上任意画一条直线...

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《平行与垂直》设计理念

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《平行与垂直》教学设计【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第64—65页例1。...

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《垂直与平行》教学设计

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《垂直与平行》教学设计教学内容：《垂直与平行》教学设计。教学目标：1 、引导学生通过观察、讨论感知生活...

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垂直与平行教学设计

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垂直与平行教学内容：义务教育课程标准实验教科书《数学》（四年级上册）第64～65页。教学目标：1 、引导学...

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《垂直与平行》探究型教学设计

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《垂直与平行》探究型教学设计吉林省通化县光华镇中心小学 闫金亮【教材分析】垂直与平行是义务教育课程标...

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垂直与平行教学设计

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教学设计引入。师：老师有个谜语，同学们来猜一猜：哥俩一般高，每天三出操，人人都需要，团结互相好。（学...

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平行与垂直教学设计

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《平行与垂直》教学目标：1.帮助学生初步理解同一平面内两条直线的特殊位置关系；即平行与垂直，初步认识平...

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黄晓郑《平行与垂直》教学设计

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《平行与垂直》教学内容:人教实验版四年级上第56～57页内容。教学目标:1、在具体的活动中初步认识平行与垂直...

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垂直与平行教学设计及反思

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教学目标：1、让学生结合生活情境，通过自主探究活动，初步认识平行线、垂线。2、通过讨论交流，使学生独立...

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垂直与平行教学设计

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《垂直与平行》教学设计执教老师： 红塔区研和中心小学 彭海燕教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科...

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平行与垂直教学设计

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平行与垂直的教学实践活动一、导入师：老师手上有一张白纸，我们把这张白纸看成是一个平面，现在在这个平面...

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垂直与平行教学设计

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垂直与平行教学设计教学目标：1、知识与技能：学生结合生活情境，通过自主探究活动，初步认识平行线、垂线。...

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平行与垂直教学设计

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课题资料：《平行与垂直》教学设计城关回小 马冬红教学内容：教材第56～57页的例1及“做一做”。教学目标...

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《平行与垂直》教学设计(一)

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《平行与垂直》教学设计【教学内容】：教材第56?57页例1。【教学目标】：理解垂直与平行这两种直线的位置关...

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《垂直与平行》教学设计

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《平行与垂直》教学设计宁陕县汤坪小学 宋成斌教学内容教科书第64、65页的内容。教学目标1、使生认识平行与...

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垂直与平行教学设计

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第 1 页 共 2页4.1垂直与平行【设计者】巩义市鲁庄镇北侯小学 荆国玲【教材】四年级上数学（人民教育出版社...

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平行与垂直教学设计教学流程

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平行与垂直教学设计教学流程（一）、从生活实际抽象出数学模型（出示图片）两条笔直的铁轨，看成两条直线，...

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平行与垂直教学设计新

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人教版四年级数学上册《平行和垂直》教学设计琼山四小 王明柳［教学内容］：平行和垂直。（人教版四年...

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垂直与平行教学设计

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垂直与平行四（7）班　陈秀明教学内容：人教版四年级上册第64—65页的内容教学目标：知识与技能使学生初步理...

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《平行与垂直》教案设计 -

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页《平行与垂直》教学设计授课班级四年...

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垂直与平行学案设计

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1四年级数学上册第四单元平行四边形和梯形第一课时设计：新平小学 袁烈军教学内容：教材第64～65页——垂...

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垂直与平行教学设计 (4)

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垂直与平行教学设计 (4)

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《平行与垂直》教学设计(1)

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平行与垂直教学设计 9158

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《平行与垂直》教案设计-

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《垂直与平行》教学设计意图

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《平行与垂直》教学设计

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垂直与平行教学设计20

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垂直与平行教学设计20

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平行与垂直教学设计

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平行与垂直教学设计

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平行与垂直导学案设计

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平行与垂直导学案设计

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平行与垂直的教学设计

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《垂直与平行》 教学设计

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《垂直与平行》的教学设计与反思

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平寨乡小学《垂直与平行》教学设计

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新垂直与平行教学设计

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《平行与垂直》教学设计

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《垂直与平行》教学设计意图

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垂直与平行教学设计

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垂直与平行教学设计

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平行与垂直教学设计教学流程

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垂直与平行教学设计（郜俊杰）

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垂直与平行教学设计

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垂直与平行教学设计一、创设情境,引入新课淘淘也是个四年级的学生。这天下课时,她一不小心把课桌上的两根铅...

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垂直与平行教学设计(优质课)

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《垂直与平行》教学设计教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第64-65页。教学目...

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垂直与平行教学设计

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一、引入课题。师：我有个谜语请同学猜一猜：哥俩一般高，每天三出操，人人都需要，团结互助好。在猜一个：...

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垂直与平行教学设计

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垂直与平行教学设计教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书.?数学》四年级上册第64—65页。教材分析“...

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《垂直与平行》教学设计

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垂直与平行教学设计(优质课)

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垂直与平行教学设计

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