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第15课《孙权劝学》教学设计教学目标1.体会人物语言的情味。2.学习一些文言实词和虚词的用法。3.学习运用"吴...

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《孙权劝学》教学设计《孙权劝学》教学设计一、教学内容分析语文新课标对初中阶段文言文教学的基本要求是"具...

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《孙权劝学》教学设计麻城市乘马岗中心学校韩来启教学目标1、认知与技能:(1)了解有关司马光和《资治通鉴》的...

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教学目标:1、理解文章内容,背诵课文,领会文章给人的启示。2、反复朗读课文,揣摩文中言简意丰、生动传神的对...

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《孙权劝学》教学设计教学目标1、反复诵读课文,能比较准确翻译全文.2、掌握文中涉及的一些文言实词和虚词用...

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《孙权劝学》教学设计执教者:黄嘉华2016年4月14日星期四初一6班【教学目标】:学生通过个人抢答、小组累积抢...

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《孙权劝学》教学设计石家庄市第四十四中学王辉一、?教材分析及设计意图《孙权劝学》是人教社七年级下册第三...

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《孙权劝学》教学设计.txt《孙权劝学》教学设计★当前位置:首页》初中语文》教学方案》人教课标版七年级下册...

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万州二中:庞川一、导入新课:1.简介司马光和《资治通鉴》用“司马光砸水缸救同伴”的图片导入,引出对司马光的...

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《孙权劝学》 教学设计.doc

教学目标:1、在朗读课文基础上复述课文内容。2、在感知语句大意的基础上,揣摩重点词语的含义。3、品味鲁肃、...

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老莱镇中心学校吕长青教学目标:1.积累文言词汇:谓、博士、但、涉猎、吴下阿蒙、刮目相待、邪、耳、乎等等;2...

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语文七年级(下)孙权劝学司马光筏聊寸迁吟缎辈蹿泻赵讫卒绿躬径勇扔寇度臣敖斜斌哪躬棱骋俺贬赞耐梯《孙权劝...

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蠡吾二中费冬梅1.教学目标(1)、巩固重点文言词语及句子的含义。(2)、体会文中人物各自说话的口吻、神态和心...

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【教材分析】《孙权劝学》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教版)七年级下册第三单元。讲的是吕蒙...

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教学目标 1、认知目标:了解《资治通鉴》,积累文言词语,疏通文意,领会文章给人的启示。 2、过程和方法目标:揣...

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滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红白发渔樵江楮上惯看秋月春风一壶浊酒...

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《孙权劝学》教学设计教学目标:(一)、认知目标:1.了解有关《资治通鉴》的文学常识。2.掌握文中涉及的常用文...

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《孙权劝学》教师行为学生学习活动设计意图一、故事导入同学们,你们看过《三国演义》吗?话说三国鼎立之时,吴...

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人教版七年级下册第15课《孙权劝学》教学设计一、教学目标(1)了解作者司马光及其著作《资治通鉴》相关的文学...

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綦江区东溪中学导学案七下语文第15课共2学时《孙权劝学》课型:新课执笔:执教:审核:【教学目标】1、知识能力...

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《孙权劝学》教学设计十五、孙权劝学知识与技能:知识目标:整体把握课文,认识到读书学习的重要性,学习一些文...

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孙权劝学教学设计课堂教学设计表章节名称《孙权劝学》学科语文授课班级初二(1、4)授课时数1课时设计者马志鹏...

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《孙权劝学》教学设计作者:裴艳芳性别:女职称:中教高级学历:大学本科单位:萧县祖楼初级中学地址:安徽省宿州...

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《孙权劝学》教学设计工作单位积石山县吹麻滩中学教师胡恩霞年级七年级学科语文教学理念以人为本,以文为本学...

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夏坝中学徐绍棋一、教学目标:1、知识与能力目标:(1)朗读课文,积累文言词语,疏通文意。(2)背诵课文,领会文章...

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《孙权劝学》教学设计《孙权劝学》教学设计教学目标:了解有关司马光及《资治通鉴》的学常识;掌握中常用的言...

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中小学互联网搜索优秀案例评选孙权劝学山东省潍坊市临朐县冶源镇杨善初中冯欣娟刘同昌,《孙权劝学》教学设计...

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中语骨干教师资料二《孙权劝学》教学设计重庆市铜梁县南城中学李德忠邮编:402560【教学目标】(一)认知目标1...

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教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级七年级教学形式教师丁全娣单位广州市93中学课题名称孙权劝学学情分...

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《孙权劝学》教学设计【教学目标】1、知识目标⑴积累文言词语,翻译课文。⑵了解作者、作品及相关背景。⑶理...

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灵武回中章倩[教学目标]1、掌握文中涉及的常用文言词语,了解文言语气词所表示的不同语气;2、品味孙权、鲁肃...

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《孙权劝学》教学设计学习目标:知识目标:1.了解有关《资治通鉴》的文学常识。2.掌握关键字词及重要的文学常...

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《孙权劝学》教学设计一、教学目标?1.知识与技能?(1)了解司马光和《资治通鉴》;?(2)掌握文中涉及的常用文言...

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《孙权劝学》教学设计教学目标(一)、知识与技能1、了解有关《资治通鉴》的文学常识。2、掌握文中涉及的常用...

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七年级语文第七周教学设计《孙权劝学》教学设计(5-10课时)教学目标?1、了解有关《资治通鉴》的文学常识;掌握...

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《孙权劝学》教学设计陕西省凤翔县纸坊中学:赵峥嵘一、教材依据人民教育出版社七年级语文下册第十五课《孙权...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《孙权劝学》教学设计宝鸡市陈仓区新街镇初级中学【教...

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《孙权劝学》教学设计——南宁市语文录像课比赛教案南宁市天桃实验学校东葛校区语文组苏宁烨导入这几天,有个...

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《孙权劝学》教学设计(教案)基本信息学科语文年级七(2)班教学形式讲练结合教师肖秋雁单位湖北省宜城市璞河中...

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商州区蒲峪九年制学校郭永锋一教材分析本文是义务教育课程标准实验教科书(人教版)七年级下册第三单元第15课...

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《孙权劝学》教学设计教学目标:1、理解文章内容,背诵课文,领会文章给人的启示。2、反复朗读课文,揣摩文中言...

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《孙权劝学》教案——团风县溢流河中学熊冬生教学目标:㈠知识目标1、识记重点文言实虚词,理解文章内容。2、...

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《孙权劝学》教学设计教学目标:知识目标1.积累文言词汇,翻译课文;2.了解作者、作品及相关背景;3.理解文章内...

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《孙权劝学》教学设计《孙权劝学》教学设计教学设想:本文节选自《资治通鉴》,写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始...

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中语骨干教师资料二《孙权劝学》教学设计重庆市铜梁县南城中学李德忠邮编:402560【教学目标】(一)认知目标1...

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教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级七年级教学形式课堂教学教师王文俊单位璞河中学课题名称《孙权劝学...

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孙权劝学教学目标:1、积累文言字词2、疏通文意3、朗读课文,揣摩语言,领会作者写作意图,把握人物性格。教学重...

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《孙权劝学》教学设计教学目标: 1.知识与技能:能借助注释、工具书读懂文意,积累文言词语;了解有关文学常识。...

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《孙权劝学》教学设计教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教...

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[孙权劝学]教学设计石室联中高仁辉教学目的1.体会人物语言的情味。2.学习一些文言实词和虚词的用法。3.学习...

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孙权劝学教学设计【教学目标的确立】1、知识与技能:(1)积累文言词语,疏通文意,背诵课文,领会文章给人的启示...

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孙权劝学教学设计【教学目标的确立】1、知识与技能:(1)积累文言词语,疏通文意,背诵课文,领会文章给人的启示...

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《孙权劝学》教学设计【自读导言】自读要求 1.朗读课文,正确断句、停顿; 2.理解文章大意; 3.体会对话中的不...

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公开课教案《孙权劝学》教学设计望疃镇蒋疃学校 马涛2014.04.10《孙权劝学》教学设计教学目标：1、知识与...

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《孙权劝学》教学设计【教学目标 】（一）认知目标1．了解有关《资治通鉴》的文学常识。2．掌握文中涉及的常...

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《孙权劝学》教案学习目标：1、了解作家作品，熟读课文，积累文言词语。2、理解文章内容，领会文章给人的启...

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《孙权劝学》教学设计【教学目标】1.了解有关《资治通鉴》的文学常识。2.掌握文中涉及的常用文言词语。3.能...

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《孙权劝学》教案课型：自读课 审核：初一语文备课组 时间：2009年 3月●教学目标（一）知识目标1．了解...

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《孙权劝学》教学设计教学目标（一）认知目标１、了解有关《资治通鉴》的文学常识。２、掌握文中涉及的常用...

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jiflin n《孙权劝学》教学设计【教材分析】《孙权劝学》是义务教育课程标准初中语文实验教材七年级下册 第三...

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《孙权劝学》教学设计一、教学目标知识与技能：1、 了解与课文相关的作品及人物。并积累文中的一些常用文言...

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教学目标：知识与能力目标：（1）掌握编年体通史《资治通鉴》和它的作者司马光的相关文学常识。（2）学习本...

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教学设计：孙权劝学广东省韶关市新丰县第二中学 陈文婷教学目标：1、通过合作学习，把握故事内容。2、结合...

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孙权劝学教学设计孙权劝学教学设计（一）（一）说教材。《孙权劝学》是人教版新课标语文七年级下册第三单元...

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灵武回中 章倩[教学目标]1、掌握文中涉及的常用文言词语，了解文言语气词所表示的不同语气；2、品味孙权、鲁...

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《孙权劝学》教学设计——陈金霞【教学目标】1.知识与能力：（1）了解作者、作品及相关资料（2）积累文言词...

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《孙权劝学》教学设计 (七年级下册)教学目标：知识和能力目标：学习一些文言词语的用法，领会文章内容，品味...

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《孙权劝学》教学设计 (七年级下册)《孙权劝学》教学设计种建华一、教学目标1.知识与技能（1）了解司马光和...

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《孙权劝学》教学设计石室联中高仁辉教学目的1．体会人物语言的情味。2．学习一些文言实词和虚词的用法。3．...

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