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与朱朱元思书教学设计

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与朱朱元思书教学设计

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与朱朱元思书教学设计一、填空本文是一篇山水小品，请同学们开动脑筋，从积累的古诗文中，各写出一句写“山...

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与朱元思书教学设计与朱元思书说课稿

与朱元思书教学设计与朱元思书说课稿.doc

与朱元思书教学设计与朱元思书说课稿《与朱元思书》是语文八年级下册的一篇文言文课文，本文是作者写给友人...

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《与朱元思书》教学设计

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《与朱元思书》教学设计教学目标：1．了解作者和时代背景，初步感知富春江之美和作者的思想感情。2．品读赏...

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《与朱元思书》教学设计

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《与朱元思书》教学设计《与朱元思书》教学设计教学设计思路：1、激情引入→提出问题→学习探究&...

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《与朱元思书》教学设计

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《与朱元思书》教学设计第 2 页《与朱元思书》教学设计《与朱元思书》是文学家吴均的一篇著名的山水小品，被...

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《与朱元思书》教学设计

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《与朱元思书》教学设计彬县新民中学胡元平一、 教学目标：指导学生积累文言知识，重视朗读训练，逐步提高文...

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《与朱元思书》（教学设计）

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《与朱元思书》(教学设计)辽宁省朝阳县王营子中学孟庆军【教学目标】㈠知识与能力目标切实掌握文言基本知识...

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与朱元思书》教学设计

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《与朱元思书》教案一、 教学目标1、 准确、熟练朗读全文，基本达到熟读成诵。2、 借助页下注释，初步感知文...

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《与朱元思书》教学设计

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教学设计教学主题 与朱元思书一、教材分析《与朱元思书》是我们八年级下册第五单元的一篇文言文，属山水小品...

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《与朱元思书》教学设计蒲河九年制学校 程志林设计思路《与朱元思书》是八年级下册第五单元的一篇课文，本...

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课题与朱元思书课型新授课单位天德中学?张宏志教学目标知识与技能：积累文言语汇，反复诵读，做到熟读成诵，...

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与《朱元思书》教学设计

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与《朱元思书》教学设计教者：马桂琴 班级：八年级（1、4）班教学目标：一、知识与能力：1．积累和掌握...

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《与朱元思书》优质教学设计《与朱元思书》优质教学设计第2页 / 总合25页《与朱元思书》优质教学设计《与朱...

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与朱元思书教学设计与朱元思书教学设计与朱元思书教学设计新世纪教育网 www.xsjjyw.com 精品资料 版权所有 ...

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教学设计《与朱元思书》

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《与朱元思书》 教学设计

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《与朱元思书》　教学设计

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与朱元思书 教学设计

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与朱朱元思书教学设计[1]

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《与朱元思书》教学设计作者:吴卫兵推荐【教材解析】《与朱元思书》是一篇以书信形式描绘富春江山水的美文。...

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《与朱元思书》教学设计西安市第十九中学甘莉教学目标:借助注释和工具书,合作理解课文内容,积累一定文言词汇...

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《与朱元思书》一、教学目标:1.指导学生积累文言知识,重视朗读训练,逐步提高文言文的朗读和翻译能力,背诵并...

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处褪护牢慎噬坤藐扁札箍炮玲侠野炮阵呻客始相柱次恶捶淮唉侮努摆恭忍睛挠库恐壁刚矩您涅港永闰打汉娄层参匹...

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《与朱元思书》教学设计一.教学要点1.掌握以下词语:行旅桐庐悠然领略鸢飞戾天经纶亟思遁世缥碧轩邈泠泠窥谷...

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《与朱元思书》教学设计上派初中付海燕[教材分析]本文以书信短札的形式,描写了富阳至桐庐一百余里的秀现的山...

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《与朱元思书》教学设计【教学目标】 1.指导学生积累文言知识,重视朗读训练,背诵并默写全文。 2.引导学生品...

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《与朱元思书》教学设计教学设计思路: 1 、激情引入→提出问题→学习探究→巩固新知→综合运用。教学中综合...

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与朱元思书——教学设计

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《与朱元思书》教学设计【教学目标】一、知识与能力目标 1. 切实掌握文言基本知识,夯实文言基础。 2. 充分利...

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《与朱元思书》教学设计

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《与朱元思书》教学设计( 唐静) 一、教学目标 1、知识与技能:学习本文描写景物的方法和培养学生利用想像望“...

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1 《与朱元思书》教学设计王称堌乡二中李霞电话: 15039322038 学习目标: 1 、反复朗读课文,借助工具书翻译课...

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《与朱元思书》教学设计

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人教版语文八年级下册第五单元第 21课第一课时教师黄传琴+同学们,这节课我们学习第 21课+《与朱元思书》+ 1...

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【教学目标】一、知识与能力目标 1. 切实掌握文言基本知识,夯实文言基础。 2. 充分利用朗读与想象,培养文言...

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《与朱元思书》教学设计

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《与朱元思书》教学案例一、教学目标: 1 .指导学生积累文言知识,重视朗读训练,逐步提高文言文的朗读和翻译能...

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与朱元思书 教学设计

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与朱元思书教学设计教学目标知识与能力目标了解一些文言知识,积累一些常见的文言实词、虚词、句式;了解作者...

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《与朱元思书》教学设计

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与朱元思书吴均汉源县白鹤荆州学校姜作良第一课时古往今来,多少文人墨客留恋于山川名胜,寄情于小桥幽径,写下...

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《与朱元思书》教学设计【摘要】《与朱元思书》是一片经典的山水小品文,文中描述了富春江边美丽的景色,全文...

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《与朱元思书》鄞州区横街镇中学许鹏浩【教学目标】1、学习积累文言词语,感知课文大意。2、熟读并背诵课文,...

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《与朱元思书》教学设计教学过程:一、在情境中,朗读再现。1.导入展示富春江山水图片,配以悠扬的古筝曲《高山...

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《与朱元思书》教学设计教学设计教学主题与朱元思书一、教材分析《与朱元思书》是我们八年级下册第五单元的...

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《与朱元思书》教学设计

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《与朱元思书》教学设计教学设计思路: 1、教学中综合运用多种教学手段,培养学生的文学素养和学习探究精神,培...

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赏山水之美悟仁智之情——与朱元思书榆林市第六中学李媛媛知识与能力目标1.了解一些文言知识,积累一些常见的...

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《与朱元思书》教学设计教学目标1、知识与技能:指导学生积累文言知识,重视朗读训练,逐步提高文言文的朗读和...

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《与朱元思书》教学设计甄吉芳山东省齐河县焦庙镇中学 251100一、学生分析经过一年多的训练,学生已经基本具...

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《与朱元思书》教案沙河市第五中学王萍【教学目标】一、知识与能力目标1.切实掌握文言基本知识,夯实文言基础...

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《与朱元思书?》教学设计作者:朝阳县羊山?实验中学李树锐教学目标:1、了解本文作?者,了解一些文?言知识,积累...

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与朱元思书教学设计

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与朱元思书教学设计教案背景:1、面向学生:八年级2、学科:语文3、课时:1课时4、学生课前准备:正确朗读课文,能...

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《与朱元思书》教学设计与反思

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《与朱元思书》教学设计与反思四中王秀娟教材分析:一、整体感知:这是作者写给友人的一封书信,但与一般书信不...

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《与朱元思书》教学设计一、学习目标:1.积累文言知识,重视朗读训练,逐步提高文言文的朗读和翻译能力,背诵并...

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☆教学基本信息课题人教版八年级下册第五单元《与朱元思书》作者及工作单位济源市轵城实验中学许巧明☆指导...

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《与?朱?元?思?书》教学设计台前县孙口镇中学孙春芝教学目标知识目标:能借助注释和工具书,理解本文的基本内...

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《与朱元思书》教学设计

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《与朱元思书》荔城三中黄贤贤教学目标:1.指导学生积累文言知识,重视朗读训练,逐步提高文言文的朗读和翻译能...

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《与朱元思书》教学设计

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《与朱元思书?》课堂活动设计【原文】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异...

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《与朱元思书》教学设计赵洁【学习内容分析】《与朱元思书》是人教版语文教材八年级下册第五单元中的一篇精...

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《与朱元思书》教学设计人教版语文八年级下册 第五单元第21课第一课时教师黄传琴一、板题﹑示标。(2分钟)同...

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【教学设计】与朱元思书

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《与朱元思书》教学设计教材分析《与朱元思书》是初中语文人教版八年级下册第21课,选自《艺文类聚》。《艺文...

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《与朱元思书》教学设计

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《与朱元思书》教案教学目标:1.指导学生积累文言知识,重视朗读训练,逐步提高文言文的朗读和翻译能力,背诵并...

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21 与朱元思书执教者:杨泓源2015年10 月31 日课题与朱元思书课型新授课课时第2课时教学目标1、朗读课文,背诵...

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《与朱元思书》教学设计一、教学目标:学习利用关键词语分析课文结构、辅助背诵的方法。体会文中作者“追求自...

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《与朱元思书》教学设计[教学目标]:通过反复朗读,指导学生积累课文中常见词语的用法,逐步提高文言文的朗读和...

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《与朱元思书》教学设计

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《与朱元思书》教学设计学习任务1.借助工具书和课下注释,初步感知文章大意;反复诵读,达到熟读成诵。2.体会文...

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《与朱元思书》教学设计作者:朝阳县羊山实验中学李树锐教学目标:1、了解本文作者,了解一些文言知识,积累常见...

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