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《相遇问题》教学设计

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《相遇问题》教学设计(课前)师:上课前老师想请最后一排的那位同学上来溜达溜达。他这么一溜达,你们能提出点...

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《折扣问题》教学设计

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《折扣问题》教学设计执教:程小珍教学目标:明确折扣的含义,能熟练地把折扣改写成百分数和分数,正确解答有关...

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解决问题教学设计

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《解决问题》的教学设计明熙小学沈艳芳教学内容:人教版二年级数学下册教材第53——54页教学目标:1.在分步列...

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解决问题(教学设计)

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第6课时解决问题教学目标:1、使学生经历解决简单实际问题的过程,学会用列表的方法整理实际问题中的信息,分析...

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排队问题教学设计

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排队问题一、教学目标:在解决实际问题的过程中深化对数的大小、数序以及“之间”含义的理解,加深对基数和序...

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《解决问题》教学设计

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教学内容:教材第7页。(例8和相关习题)教学目标:1.通过类比、观察,学会如何运用合适的长度单位描述物体的长度...

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动点问题教学设计

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《动点问题》教学设计郭华俊【教学目标】1、知识目标:能够对点在运动变化过程中相伴随的数量关系、图形位置...

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行程问题教学设计

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行程问题教学设计教学目标:1、使学生理解速度的概念,掌握速度×时间=路程这组数量关系。学会速度的写法。2、...

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《行程问题》教学设计

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《行程问题》教学设计教学内容:教材第54页的内容及练习八的5~10题。教学目标: 通过小组合作、自主探究,使学...

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问题银行教学设计

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问题银行教学设计 1.激发学生对提问的兴趣,为下一个活动做好准备。 2.通过活动,鼓励学生成为爱提问的孩子。...

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行程问题教学设计

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课题一元一次方程行程问题复习授课日期11.26教学目标1、让学生熟练掌握行程问题中的三个基本量(路程、速度、...

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《烙饼问题》教学设计

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《烙饼问题》教学设计遂昌育才小学余光全【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学数学四年级上...

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配套问题教学设计

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初中数学教学设计案例课题配套问题一教学目标1.学会从实际问题中提炼出等量关系2.学会抓住配套问题特有的等...

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《解决问题》教学设计

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分数除法:解决问题(工程问题)例7教学设计东塘中心小学谈正锋教学内容:14人教版小学数学教材六年级上册第42—...

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工程问题教学设计

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教学内容:第十一册79页例9(第一教时)教学目的:1.使学生认识工程问题的结构特点,掌握它的数量关系、解题思路...

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沏茶问题 教学设计

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《沏茶问题》教案宋改莉教学目标:1、体验简单的生活实例,体会选择合理、快捷的方法解决问题。2、寻找解决问...

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《方阵问题》教学设计

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《方阵问题》教学设计教学目标:使学生理解并掌握一个封闭图形的植树问题的规律。学会用不同的方法分析具体的...

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解决问题教学设计

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解决问题(二)教学设计【教学内容】人教课标版六年级上册数学第39页的例2o【教学目标】1、 学习运用线段图帮...

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实际问题教学设计

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教学任务分析教学目标知识技能使学生能够探索事物之间的数量关系,利用方程或方程组解决实际问题.数学思考通...

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相遇问题教学设计

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人教版小学数学五年级上册《实际问题与方程例5》教学设计江西省赣州市南康区龙岭镇黎边小学吴丽一、复习旧知...

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解决问题教学设计

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南康区逸夫小学教师课时计划学科数学班级教师周次2课时第2课时中心发言人戴光林教学内容连乘、乘加、乘减教...

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鸽巢问题 教学设计

鸽巢问题 教学设计.doc

黟县碧阳小学査亚平教学内容:义务教育课程标准实验教科书六年级下册《抽屉原理》。教学目标:1、知识与能力:...

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鸽巢问题  教学设计

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教学内容简单的鸽巢问题(教材第68页例1、例2)教学目标理解简单的鸽巢问题及鸽巢问题的一般形式,引导学生使用...

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《 植树问题》教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..己驰椽表壁憋奎燃崔隆贯孺室戎肤统媚曼寒羞泛闹肆喇体...

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实际问题教学设计

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教学任务分析教学目标知识技能使学生能够探索事物之间的数量关系,利用方程或方程组解决实际问题.数学思考通...

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实际问题教学设计

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教学任务分析教学目标知识技能使学生能够探索事物之间的数量关系,利用方程或方程组解决实际问题.数学思考通...

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《植树问题》教学设计

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《植树问题》教学设计一、激趣导入(一)、教学“间隔”的含义1、每位同学都有一双灵巧的手,他不但会写字、画...

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植树问题教学设计

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《植树问题》教学设计武汉经济开发区军山小学魏修敏教学目标:知识与技能目标:经历将实际问题抽象出数学模型...

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《解决问题》教学设计

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人教版小学数学五年级上册《解决问题》教学设计教学内容:教材P32、P33内容。本课安排了有特殊数量关系的连除...

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烙饼问题教学设计

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烙饼问题教材分析:《新课程标准》指出:“当学生面对实际问题时能主动尝试从数学的角度运用所学知识和方法寻...

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重叠问题教学设计

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重叠问题教学设计【教材解读】数学广角是新课程增设的内容,也是新教材的一大特色,其实它是属于小学奥数的一...

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植树问题教学设计

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植树问题教学设计一、总结自学情况,引入课题。1、孩子们,昨天你们已经通过自学并完成了导学案自学部份,总体...

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工程问题教学设计

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六年级数学《工程问题》导学案主备人:康惠羽集体备课时间:参备人:周向中隋立芳授课时间:课件出处:自制审批人...

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《烙饼问题》教学设计

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《烙饼问题》教学设计方案旬阳城关二小:何小琴课题名称《烙饼问题》科目小学数学年级四年级教学时间1课时学...

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解决问题教学设计

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《解决问题》教学设计华兴小学张宇教学目标:用6、7的加减法解决生活中的简单问题。认识“大括号”和“问号”...

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《植树问题》教学设计

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《植树问题》教学设计教学内容:人教版四年级下册《数学广角-植树问题》第P117--P119例题及习题。教学目标:1...

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解决问题教学设计

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分数乘法一步应用题虹桥二小吴步通教学目标:1、联系生活实际,创设探究情境,使学生初步掌握分数乘法应用题的...

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解决问题教学设计

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教学目标:1、使学生认识大括号和“?”号,会选择正确的计算方法解答。2、学会用数学知识解决生活中简单的实际...

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沏茶问题教学设计

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《沏茶问题》教学设计教学内容:人教版四年级数学上册第113页例2教学目标:1、通过对生活优化问题的合作探究,...

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植树问题教学设计

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《植树问题》教学设计教学内容:人教版义务教育课程标准实验教材四年级下册117—118页例2教学目标:1.通过“两...

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植树问题教学设计

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“植树问题”教学设计教学内容:人教版义务教育课程标准实验教材四年级(下册)第117---118页例1、例2。教学目...

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植树问题教学设计

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植树问题教学设计教学目标: 1、通过探究发现一条线段上两端要种的植树问题的规律。 2、使学生经历和体验“复...

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《解决问题》教学设计

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《 植树问题》教学设计

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《解决问题》教学设计

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《植树问题》教学设计

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教学内容课本第117页至119页例题1、例题2及相应的练习。教学目标1.?通过观察、操作及交流活动,探索并认识不...

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《植树问题》教学设计

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《植树问题》教学设计1.教学内容???????九年义务教育数学四年级下册第七单元《数学广角》。???????2.教学目...

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解决问题(教学设计)

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第 3 单元 测量第 6 课时 解决问题教学目标:1、使学生经历解决简单实际问题的过程,学会用列表的方法整理实...

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《植树问题》教学设计

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《植树问题》教学设计吐市二小 姚爱芳教学内容《义务教育课程标准实验教科书数学》(人教版)四年级下册数...

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解决问题教学设计

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—— 已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题曾宪菊教学目标:1、使学生学会掌握“已知一个数的几分之...

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《植树问题》教学设计

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1.教学内容九年义务教育数学四年级下册第七单元《数学广角》。2.教学目标2.1让学生理解并掌握“植树问题”的...

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《解决问题》教学设计

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解决问题教学设计

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课题速度、时间和路程之间的关系(例3)课型:新授教师:沈翠平教学目标知识与技能::1、使学生理解速度的...

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《解决问题》教学设计

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《植树问题》教学设计

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课题《植树问题》(一)教学内容人教版小学四年级数学下册第八单元第一课时 教材第117页例1、118页的做一做...

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植树问题教学设计

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全长(m)间隔长(m)间隔数(个)棵数(棵)20253035想一想:1. 回忆一下,刚才我们是怎样解决这个问题的?2. 哪些...

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植树问题》教学设计

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教学内容:《义务教育课程标准实验教科书数学(四年级下册) 》教学目标:知识技能目标:1、利用学生熟悉的...

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《解决问题》教学设计

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二年级上册第七单元《解决问题》教学设计港口镇中心小学 叶云霞【教学内容】 新人教版小学数学【教学目标...

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《鸽巢问题》教学设计

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《鸽巢问题》教学设计朝阳小学:杨铭教学目标1.经历“抽屉原理1”的探究过程,初步了解“抽屉原理1”,会用...

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解决问题教学设计

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《解决问题》教学设计黑龙江省七台河市长兴学校 张金梅【教学内容】人教版数学一年上册第八单元第4课时:解...

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《相遇问题》教学设计

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《相遇问题》教学设计教学目标:1 .能分析简单实际问题的数量关系,培养用方程解决简单实际问题的意识和能力...

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《解决问题》教学设计

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《解决问题》教学设计宁国市城西学校 盛运慧教学内容:解决问题(人教版二年级数学下册第53、54页的内容)...

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“相遇问题”教学设计

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“相遇问题”教学设计一、谈话引入在上课之前,老师先采访一位同学:“某某请问你今天早上是怎么来学校的?...

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重叠问题教学设计

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《数学广角——重叠问题》教案设计武鸣县城厢镇第一小学 黄艳琼教学内容义务教育课程标准实验教科书小学数...

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《相遇问题》教学设计

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WORD格式专业资料整理.?相遇问题?教学设计〔课前〕师:上课前教师想请最后一排的那位同学上来溜达溜达。 他...

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鸽巢问题教学设计

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《鸽巢问题(一)》教学设计宇宙地镇中心完小 游淑红教学目标(一)知识与技能通过数学活动让学生了解鸽...

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解决问题教学设计

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解决问题教材分析:教材设计了一个“二年级卫生评比”的情境图。图上呈现了部分班级在卫生评比 中所得的红旗...

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植树问题教学设计

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全长(m)间隔长(m)间隔数(个)棵数(棵)20253035想一想:1. 回忆一下,刚才我们是怎样解决这个问题的?2。...

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植树问题教学设计

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植树问题教学设计教学目标:一、知识与技能:1.利用学生熟悉的生活情境,通过动手操作的实践活动,让学生发...

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配套问题教学设计

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教学设计中的问题

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《解决问题》教学设计
解决问题教学设计

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问题银行教学设计

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教学设计中的问题

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教学设计中的问题

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《解决问题》教学设计
《植树问题》教学设计
解决问题教学设计

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《烙饼问题》教学设计
《烙饼问题》教学设计
《解决问题》教学设计
《动点问题》教学设计
教学设计(涂色问题)

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《植树问题》教学问题设计
别让问题教学设计 别让“问题教学”出问题
《解决问题》教学设计
《烙饼问题》教学设计
《解决问题》教学设计

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课时计划课题:解决问题第 12 课时时间:10月23日教学目标:学会解决简单的减法解决问题的步骤。教学重难点:看...

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《解决问题》教学设计

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教学设计模板课题摘要学科数学学段低段年级二上单元第二单元教材版本人教版课程名称《解决问题》一、学习内...

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植树问题  教学设计

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“植树问题”是人教版新课程标准实验教材四年级下册“数学广角”的内容。大家都知道,数学的思想方法是数学的...

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教学设计存在问题

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英语教学设计评价教学设计优点:教学设计比较规范,设计项目齐全;注重分层目标设计,对不同的学生有对应目标要...

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《解决问题》教学设计

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《解决问题——求“一共”》教案九龙学校崔瑞【学习目标】1、理解一共的含义,并掌握求一共要用的方法;2、初...

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教学设计中的问题

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教学设计面临的问题问题1:环节所有教师都知道艾宾浩斯发现的人的记忆的“先快后慢”的遗忘规律,但在实际教学...

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《解决问题》教学设计

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新课标人教版小学数学二年级下册《解决问题》教学设计教学目标:让学生经历解决问题的过程,学会用乘法两步计...

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相遇问题 教学设计

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相遇问题 教学设计教学目标1.结合具体情境,借助线段图,经历自主解决相遇问题的过程。2.理解相遇问题的...

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“相遇问题”教学设计

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“相遇问题”教学设计教学内容:课本应用题例5及练一练 教学目标:1、通过教学,引导学生认识“相...

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教学设计中的问题

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浅谈教学设计中的问题一节好课离不开一个好的教学设计。教学设计的根本目的是促进学习者的学习。教师在教学...

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“相遇问题”教学设计

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“相遇问题”教学设计教学内容:课本应用题例5及练一练 教学目标:1、通过教学,引导学生认识“相...

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《解决问题》教学设计
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