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比例的应用(例2)授课教师:苏武雄教学内容:教科书第54页例2及相关内容。教学目标:1、知识技能:掌握求比例尺的...
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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《反比例应用题》教学设计[教学内容]:浙教版小学数学教材...
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古人甲用2条鱼换取古人乙的6颗土豆已知:2条鱼换6颗土豆。求:7条鱼能换多少颗土豆呢?解:0.3=24×0.4=9.6÷0....
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比例尺复习:1、比例2、比例的基本性质3、解比例4、成正比例的量5、成反比例的量1千米=()米1米=()厘米1千米=...
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《反比例函数的应用》教材分析本章内容属于《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中的“数与代数”领域,是...
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教育部审定<2013;义务教育教科书数学SHUXUE九年级上册《反比例函数的应用》?教材分析本章内容属于《全口制义...
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《比例的应用》模式介绍:“探究式教学”是以自主探究为主的教学。它是指教学过程是在教师的启发诱导下,以学...
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