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万以内数的认识-《万以内数的认识》教学设计
《万以内数的认识》教学设计 万以上数的认识教学设计

《万以内数的认识》教学设计 万以上数的认识教学设计.doc

《万以内数的认识》教学设计 万以上数的认识教学设计《万以内数的认识》教学设计(一)[教学内容]课本第75页...

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《万以内数的认识——千以内数的认识》教学设计

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《万以内数的认识——千以内数的认识》教学设计?【教材】义务教育课程标准实验教科书二年级《数学》下册?【...

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《万以内数的认识——千以内数的认识》教学设计

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《万以内数的认识——千以内数的认识》教学设计

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《万以内数的认识——千以内数的认识》教学设计

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《万以内数的认识——千以内数的认识》教学设计?【教材】义务教育课程标准实验教科书二年级《数学》下册?【...

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《万以内数的认识一 以内数的认识》教学设计

《万以内数的认识一 以内数的认识》教学设计.doc

《万以内数的认识一 以内数的认识》教学设计【教材】义务教厅课程标准实验教科书二年级《数学》下册【课程标...

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万以内数的认识-《万以内数的认识》教学设计汇编

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万以内数的认识|《万以内数的认识》教学设计汇编二、 新课㈠ 多种方法表征万以内的数,感受位值。⒈按单位数...

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万以内数的认识教学设计

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教学内容:二年级数学万以内数的认识教学目标:知识与技能:通过综合练习,使学生进一步掌握万以内数的认识的各...

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《万以内数的认识》教学设计

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《万以内数的认识》教学设计教学内容: 《义务教育课程标准实验教科书数学》(人教版)二年级下册课本第 73-74...

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万以内数的认识教学设计

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万以内数的认识(一)教学设计【教学内容】青岛版小学数学二年级下册第二单元信息窗 1 来到城市【教材简析】本...

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《万以内数的认识》教学设计

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《万以内数的认识》教学设计教学内容:本节课教学内容是人教版二年级下册第七单元例 5 、例 6 P82 — 84 页。...

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《万以内数的认识》教学设计

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《万以内数的认识》教学设计《万以内数的认识》教学设计(一)[教学内容]课本第75页的例6[教学目标]1、使学生...

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万以内数的认识教学设计

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《万以内数的认识》教学设计教学内容:教材第73页-74页例4、例5及“做一做”,练习十六1-3题教学目的:1、通过...

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万以内数的认识教学设计

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万以内数的认识教学设计课题第二单元来到城市—万以内数的认识课型新授课教学目标1、使学生经历数数的过程,...

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万以内数的认识教学设计

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小学数学二年级下册《万一内数的认识》单元课程纲要学校名称:南海实验小学教学材料:青岛版义务教育课程标准...

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万以内数的认识教学设计

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《万以内数的认识》教学设计蒙泉镇磐石完小杨生毛教学内容:人教版小学数学二年级下册《10000以内数的认识》...

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《万以内数的认识》教学设计

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《万以内数的认识》教学设计姓名:周明珠学校:永州市双牌县理家坪学区教学内容:本节课教学内容是人教版二年级...

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万以内数的认识教学设计

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万以内数的认识教学设计万以内数的认识教学设计教学目标:1、使学生在已有知识的基础上,学会读写万以内的数(...

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《万以内数认识》教学的设计

《万以内数认识》教学的设计.doc

《万以内数的认识》教学设计姓名:周明珠学校:永州市双牌县理家坪学区教学内容:本节课教学内容是人教版二年级...

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万以内数的认识教学设计

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《万一内数的认识》单元课程纲要学校名称:南海实验小学教学材料:青岛版义务教育课程标准实验教科书二年级下...

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万以内数的认识教学设计万以内数的认识教学设计教学目标:1、使学生在已有知识的基础上,学会读写万以内的数(...

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《万以内数的认识》教学设计

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万以内数的认识教材特点:本节课从教材编排上看,让学生认识千、万,知道万位,而且懂得对于较大的数,可以用一百...

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万以内数的认识教学设计

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<<万以内数的认识>>教学设计学校:南南西炉学校教师: 杨琳丽 2012 年 4月 10日年级二年级科目数学课题万以内...

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万以内数的认识教学设计

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小学数学二年级下册《万一内数的认识》单元课程纲要学校名称:南海实验小学教学材料:青岛版义务教育课程标准...

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万以内数的认识教学设计

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万以内数的认识教学设计教材分析本课内容是万以内数的认识,数的概念是学生学习数学的基础,学生已经学习了10...

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万以内数的认识教学设计教材分析本课内容是万以内数的认识,数的概念是学生学习数学的基础,学生已经学习了10...

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万以内数的认识教学设计万以内数的认识教学设计教学目标: 1、使学生在已有知识的基础上,学会读写万以内的数...

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《万以内数的认识》教学设计

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万以内数的认识教学目标:1、??学习1000以内的数,体验数的产生和作用。2、??会数1000以内的数。知道:10个一是...

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“万以内数的认识”教学设计

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“万以内数的认识”教学设计教学内容:万以内数的认识教材P16—23的例题和“想想做做”中的题目。教学目标:1...

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《万以内数的认识》教学设计

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万以内数的认识教学目标: 1、通过具体的实例让学生感受到万以内的数在生活中的应用,建立形象的感性认识,发展...

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万以内数的认识教学设计

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万以内数的认识教学设计

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《万以内数的认识》教学设计教学内容:人教版小学数学二下教材第73页到75页,例4、例5教学目标:1、引导学生在...

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《万以内数的认识》教学设计

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教材特点:本节课从教材编排上看,让学生认识千、万,知道万位,而且懂得对于较大的数,可以用一百一百或一千一千...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..万以内数的认识教学设计万以内数的认识教学设计教学目...

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旺苍县陈家岭小学校教学目标知识与技能:1、让学生经历操作实践和联系实际的活动,体验数的发展。2、认识计数...

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教学内容:课本第90页例7(万以内数的大小比较)????教学目标:?1、通过“比一比”活动,掌握万以内数的大小比较...

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万以内数的认识教学设计

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教学内容:教材第73页-74页例4、例5及“做一做”,练习十六1-3题教学目的:1、通过具体的实例让学生感受到万以...

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《万以内数的认识》教学设计教学内容:西师大版二年级下册《一万以内数的认识》教学目标:??????????????????...

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万以内数的认识教学设计

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螅万以内数的认识(一)教学设计羀【教学内容】袇青岛版小学数学二年级下册第二单元信息窗1来到城市羆【教材简...

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《万以内数的认识》教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下...

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万以内数的认识教学设计教材分析本课内容是万以内数的认识,数的概念是学生学习数学的基础,学生已经学习了10...

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认识万以内的数教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..生活中的大数第1课时认识万以内的数教学目标知识与能力...

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《万以内数的认识》教学设计

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万以内数的认识教材特点:本节课从教材编排上看,让学生认识千、万,知道万位,而且懂得对于较大的数,可以用一百...

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《万以内数的认识》教学设计

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《万以内数的认识》教学设计教学内容:《义务教育课程标准实验教科书数学》(人教版)二年级下册课本第73-74页...

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《认识万以内的数》教学设计

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《认识万以内的数》教学设计和反思教材分析教材先通过学生熟悉的背景材料向学生介绍南京长江大桥,从而引出万...

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万以内数的认识教学设计

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万以内数的认识教学设计本课是在学生已经认识了10000以内的数,了解了数的组成,学习了数数、10000以内数的读...

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第(四)单元认识万以内的数授课时间月日教学内容万以内数的认识第(5)课时教材分析教学目标1、使学生借助直观...

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万以内数的认识教学设计万以内数的认识教学设计教材分析本课内容是万以内数的认识,数的概念是学生学习数学的...

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《万以内数的认识》教学设计

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《万以内数的认识》教学设计一、教学内容分析1、教学内容:青岛版实验教材二年级下册,《万以内数的认识》。2...

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认识万以内的数 教学设计

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生活中的大数第1课时认识万以内的数教学目标知识与能力:能认、读、写万以内的数,知道万以内的数的组成。初步...

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万以内数的认识教学设计

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万以内数的认识教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册》第68~69 页的内容。教学目标...

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《万以内数认识》教学设计姓名: 周明珠 学校: 永州市双牌县理家坪学区教学内容: 本节课教学内容是人教版二...

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《万以内数的认识》教学设计各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢《万以内数的认识》教...

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万以内数的认识教学设计

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《万以内数的认识》教学设计【设计理念】1、将教学内容活动化,引导探索,发现规律。二年级学生的思维特点是...

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《认识万以内的数》教学设计

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《认识万以内的数》教学设计【教学内容】二年级下册第73--75页。【教材分析】:先通过学生熟悉的背景材料向...

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认识万以内的数教学设计

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《万以内数的认识》教学设计

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《万以内数的认识》教学设计[模版仅供参考,切勿通篇使用][教学内容]课本第75页的例6[教学目标]1、使学生在...

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《万以内数的认识》第一课时教学设计本课知识点在本单元教材知识体系中的空间位置:《万以内数的认识》是小...

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《万以内数的认识》第一课时教学设计本课知识点在本单元教材知识体系中的空间位置:《万以内数的认识》是小...

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认识万以内的数教学设计

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生活中的大数第1课时认识万以内的数教学目标知识与能力:能认、读、写万以内的数,知道万以内的数的组成。初...

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《万以内数的认识》教学设计

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《万以内数的认识》教学设计教学目的:1.使学生能正确地数出1000以内的物体个数,建立10000以内数的概念。...

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学科册次二年级下册数学主持人备课日期课题认识计数单位千和万课型课时新授课参备人员授课教师授课日期第周...

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《万以内数的认识》教学设计

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《万以内数的认识》教学设计[模版仅供参考,切勿通篇使用](一)[教学内容]课本第75页的例6[教学目标]1、使...

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《万以内数的认识》教学设计教学内容:《义务教育课程标准实验教科书 数学》(人教版)二年级下册课本第73-...

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万以内数的认识 教学设计

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万以内数的认识教学目标:知识与技能认识新的计数单位“万”,进一步理解相邻的两个计数单位之间的十进制关...

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万以内数的认识教学设计m 万以内数的认识教学设计教材分析本课内容是万以内数的认识,数的概念是学生学习数...

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认识万以内的数 教学设计

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生活中的大数第1课时认识万以内的数教学目标知识与能力:能认、读、写万以内的数,知道万以内的数的组成。初...

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镇江新区( 平昌 )小学数学(二)年级下册教案      备课人:仲剑英1第( 四 )单元认识万以内的数授课...

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