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《精彩极了和糟糕透了》教学设计

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精彩极了和糟糕透了-教学设计

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“精彩极了”和“糟糕透了”教学设计 (2)

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“精彩极了”和“糟糕透了”教学设计 (2)

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精彩极了和糟糕透了教学设计

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精彩极了和糟糕透了教学设计

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精彩极了和糟糕透了

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“精彩极了”和“糟糕透了”教学设计

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“精彩极了”和“糟糕透了”教学设计

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《“精彩极了”和“糟糕透了”》

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“精彩极了”和“糟糕透了”教学设计

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“精彩极了”和“糟糕透了”教学设计

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《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计

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《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计

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精彩极了和糟糕透了

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“精彩极了”和“糟糕透了”教学设计

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精彩极了和糟糕透了

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《精彩极了，糟糕透了》教学设计

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《精彩极了“和”糟糕透了“》

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“精彩极了”和“糟糕透了”

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“精彩极了”和“糟糕透了”

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“精彩极了”和“糟糕透了”教学设计

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“精彩极了”和“糟糕透了”教学设计

“精彩极了”和“糟糕透了”教学设计.doc

《“精彩极了”和“糟糕透了”》(第二课时)教学设计教学目标:1、有感情地朗读课文,说说父亲和母亲对巴迪的诗...

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“精彩极了”和“糟糕透了”

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“精彩极了”和“糟糕透了”““精彩极了精彩极了””, ,““糟糕透了糟糕透了””; ;““精彩极精彩极了了...

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精彩极了和糟糕透了

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“精彩极了”和“糟糕透了”柳河县实验小学牛蕾第十一节至第十五节有哪些词语可以体现出“我”委屈、失望的...

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精彩极了和糟糕透了教学设计

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山东省“课程资源开发与利用”优质课参评教学设计《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计小学学段语文学科...

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“精彩极了”和“糟糕透了”

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“精彩极了”和“糟糕透了”1、快速读课文,找出描写父母评价语言的句子,分别用“------”和“——”画出来。...

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“精彩极了”和“糟糕透了”教学设计

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16“精彩极了”和“糟糕透了”——人教版六年级上册重庆市开县汉丰第六小学盛长英教学要求:1、学习课文,了解...

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精彩极了和糟糕透了

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“精彩极了”和“糟糕透了”“精彩极了”和“糟糕透了”“精彩极了”和“糟糕透了”教学设计学习目标:1、学...

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精彩极了和糟糕透了教学设计

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《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计

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《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计安徽省芜湖市繁昌县繁阳镇城关五小王琳教材简析:本组以“父母之爱”...

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精彩极了和糟糕透了教学设计

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【教学目标】1.学会7个生字。能正确读写下列词语:精彩、糟糕、誊写、湿润、一篇、出版、谨慎、一如既往、引...

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“精彩极了”和“糟糕透了”

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“精彩极了”“糟糕透了”和沿浦小学:林吉芳巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!母亲一念完那首诗,眼睛...

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、《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计

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人教版五年级语文上册第六单元19、“精彩极了”和“糟糕透了”教案设计梯门镇中心小学刘冬梅第一课时【教案...

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精彩极了和糟糕透了教学设计

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精彩极了和糟糕透了教学设计

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精彩极了和糟糕透了教学设计

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精彩极了和糟糕透了教学设计

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精彩极了和糟糕透了

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蚃课题莈19、“精彩极了”和“糟糕透了”薅教薂学肂目肈标薆知识与技能:1、学会本课7个生字,能正确读写下列...

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“精彩极了”和“糟糕透了”

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1.认识6个生字。正确认读“糟糕”、“确实”、“自豪”、“誊写”、“敬仰”、“判断”、“出版”、“戏剧”...

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精彩极了和糟糕透了

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“精彩极了”和“糟糕透了”屯里联校高艳芳又玻抱晒个欣梦道掌欧羔踪忻录娱谅戎堤坠贸邀徊睹粘悉郴狞植鞘高...

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“精彩极了”和“糟糕透了”

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“精彩极了”和“糟糕透了”脏刹菲燎麓烘藩签狙矾铀苛藤该惨牡恕仪骚倪胡羊恤寥杂轮梨核换米法谨“精彩极了...

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《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计

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《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计安徽省芜湖市繁昌县繁阳镇城关五小王琳教材简析: 本组以“父母之爱...

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精彩极了和糟糕透了教学设计

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“极精彩了”和“糟糕透了”教学设计

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精彩极了和糟糕透了

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一、谈话导入,初步揭题1、读课题。今天我们学习美国作家巴德·舒尔伯格的一篇文章,题目是--2、这个题目藏着...

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精彩极了和糟糕透了教学设计

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(第二课时)江西省于都县实验小学李启敏【教材分析】《“精彩极了”和“糟糕透了”》是人教版课标实验教科书...

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“精彩极了” 和“糟糕透了”教教学设计

“精彩极了” 和“糟糕透了”教教学设计.doc

19“精彩极了”和“糟糕透了”第二课时教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。把自己感受最深...

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“精彩极了”和“糟糕透了“”

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五(1)班执教人:白丽娟【教学目标】一、知识与能力目标:1、认识6个生字,会写14个生字。正确读写“兴奋、皱眉...

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精彩极了和糟糕透了

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糟糕透了和精彩极了

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“精彩极了”和“糟糕透了”

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“精彩极了”和“糟糕透了”本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下...

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精彩极了和糟糕透了

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“精彩极了”和“糟糕透了”美巴德·舒尔伯格正确读出下列字音启迪(dí)誊(téng)写一篇(piān)出版(bǎn)皱...

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精彩极了和糟糕透了

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《精彩极了和糟糕透了》教学设计

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《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计上传:柯万金时间:2013-12-12教材简析:这篇课文讲的是作者童年时写了...

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《精彩极了和糟糕透了》教学设计

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19、“精彩极了”和“糟糕透了”教材分析?《“精彩极了”和“糟糕透了”》是人教版课标实验教科书五年级上册...

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《精彩极了和糟糕透了》教学设计

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教材分析?《“精彩极了”和“糟糕透了”》是人教版课标实验教科书五年级上册第六单元的第二篇精读课文。文章...

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精彩极了和糟糕透了

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19“精彩极了”和“糟糕透了”一、回顾引入 1、通过上节课的学习,我们知道了七八岁的小巴迪写了人生中的第一...

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“精彩极了”和“糟糕透了”

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“精彩极了”和“糟糕透了”“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极 了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断 ...

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“精彩极了”和“糟糕透了”

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11、“精彩极了”和“糟糕透了”【教学目标】1、通过人物动作、语言、心理活动的描写,体会作者怎样逐渐理解...

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精彩极了和糟糕透了

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《精彩极了和糟糕透了》第一课时教学设计教学目标：1.正确、流利地朗读课文，了解课文主要内容。2.初步感悟...

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《精彩极了和糟糕透了》教学设计

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教材分析《“精彩极了”和“糟糕透了”》是人教版课标实验教科书五年级上册第六单元的第二篇精读课文。文章...

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“精彩极了” 和“糟糕透了”教学设计

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19 “精彩极了”和“糟糕透了”第二课时教学设计教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。把自己感受最...

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《精彩极了和糟糕透了》教学设计

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教材分析《“精彩极了”和“糟糕透了”》是人教版课标实验教科书五年级上册第六单元的第二篇精读课文。文章...

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精彩极了和糟糕透了 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计17

精彩极了和糟糕透了 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计17.doc

精彩极了和糟糕透了 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计17１、每个身上都受到过表扬和批评，做好了──...

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精彩极了和糟糕透了【《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学思路及设计】

精彩极了和糟糕透了【《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学思路及设计】.doc

精彩极了和糟糕透了【《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学思路及设计】《 精彩极了 和 糟糕透了 》是人教版...

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精彩极了糟糕透了教案 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教案学案设计

精彩极了糟糕透了教案 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教案学案设计.doc

精彩极了糟糕透了教案 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教案学案设计2、正确、流利、有感情地朗读课文，抓住...

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精彩极了和糟糕透了-教学设计

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“精彩极了”和“糟糕透了”【教材分析】《“精彩极了”和“糟糕透了”》主要写作者在八九岁的时候，写了人...

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《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计 1

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《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计 1第 2 页《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计 1【学习目标】１...

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《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计 3

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《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计 3第 2 页《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计 3【学习目标】１...

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“精彩极了”和“糟糕透了”教学设计

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“精彩极了”和“糟糕透了”教学设计“精彩极了”和“糟糕透了”教学设计教学目标：学会生字词，正确流利地...

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《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计

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1《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计教学目标：1初读课文，了解课文的主要内容，并理清文章脉络。2 有...

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“精彩极了”和“糟糕透了教学设计”

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“精彩极了”和“糟糕透了教学设 计"教学目标：有感情地朗读课文，体会父母的不同评价及带给我的不同心 境。...

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精彩极了和糟糕透了

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“精彩极了”和“糟糕透了”巴迪 搂住 腼腆 得意洋洋 确实 迫不及待 自豪 誊写...

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精彩极了和糟糕透了教学设计

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教 学目 的1．认识6个生字，会写14个生字。2．有感情地朗读课文，说说父亲和母亲对巴迪的诗为什么有不同看法...

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“精彩极了”和“糟糕透了”教学设计 8192

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“精彩极了”和“糟糕透》了教”学设计第二课时 段阿会一．【课时目标】1、读懂课文内容，通过人物动作、语...

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精彩极了和糟糕透了

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教学过程—、谈话激趣，导出课题。［4］1、 谈话导入：大多数人从呱呱坠地那一刻开始，就沐浴着父爱与母爱的...

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“精彩极了”和“糟糕透了”教学设计

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义务教育课程标准实验教科书第九册19“精彩极了”和“糟糕透了=1教 学 设 计，，颍上县五十铺乡

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精彩极了和糟糕透了教学设计

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2“精彩极了”和“糟糕透了”教学设计肖筠直奔课题。1、今天我们将一起来学习五年级上册的一篇课文《精彩极...

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精彩极了和糟糕透了教学设计99

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精彩极了和糟糕透了教学设计99精彩极了和糟糕透了教学设计99精彩极了和糟糕透了教学设计99山东省“ 课程资...

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《精彩极了和糟糕透了》教学设计

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精彩极了和糟糕透了教学设计

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《“精彩极了”和“糟糕透了”》

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、“精彩极了”和“糟糕透了”

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、“精彩极了”和“糟糕透了”教学设计

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、《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计

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、《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计 6677

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《精彩极了和糟糕透了》教学设计(0001)

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《“精彩极了”和“糟糕透了”》

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精彩极了和糟糕透了教学设计

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精彩极了和糟糕透了教学设计

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教学设计（“精彩极了”和“糟糕透了”

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《精彩极了和糟糕透了》教学设计

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教学设计（“精彩极了”和“糟糕透了”

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精彩极了和糟糕透了

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“精彩极了”和“糟糕透了”教学设计 (2)

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《“精彩极了”和“糟糕透了”》

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