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等比数列教师

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等比数列编稿:张林娟审稿:孙永钊【学习目标】1.掌握等比数列的定义,理解等比中项的概念;掌握等比数列的通项...

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等比数列优秀教学设计

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蚅蚁腿第五届全国高中青年数学教师优秀课大赛薈教学设计肅蒂芁蚆蒄膂课题:等比数列(第一课时)莂执教人:韩灵...

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等差数列教学设计

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(一)教学目标1.知识与技能:通过实例,理解等差数列的概念;探索并掌握等差数列的通项公式;能在具体的问题情境...

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等差数列教学设计

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一、教学内容分析本节课是《普通高中课程标准实验教科书·数学5》(人教版)第二章数列第二节等差数列第一课...

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等差数列教学设计 (2)

等差数列教学设计 (2).doc

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等差数列教学设计 (2)

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等比数列地前n项和教学设计课题
第1讲等差数列等比数列教案
等差数列与等比数列

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高考数学-等差数列、等比数列与数列求和(教师版)

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等差、等比数列与数列求和【基础知识】?等差数列与等比数列等差数列与等比数列的联系等差数列{an}中的加、减...

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高二数学《等差数列》教学设计

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高二数学《等差数列》教学设计高二数学《等差数列》教学设计高二数学《等差数列》教学设计高二数学《等差数...

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(11)等差数列和等比数列
等比数列学案

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net § 2.3 等比数列 1. 等比数...

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等比数列教学设计两课时

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等比数列教学设计两课时《等比数列》教学设计一、教材分析:1、内容简析:本节主要内容是等比数列的概念及通项...

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等差数列和等比数列

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等差数列、等比数列的运算和性质江苏省丹阳高级中学吴问舟一、知识点梳理1.等差数列(1)定义:an+1-an=d(常数...

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等差等比数列数列

等差等比数列数列.doc

1.(2006年福建卷)在等差数列中,已知则等于( )(A)40 (B)42 (C)43 (D)452.(2006年广东卷)已知等差数列共有10项...

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等比数列

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考点14 等比数列1.(2010·辽宁高考文科·T3)设为等比数列的前n项和,已知,则公比q = ( )(A)3 (B)4 (C)5 (D)6...

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等差、等比数列数列

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1.(2006年福建卷)在等差数列中,已知则等于( )(A)40 (B)42 (C)43 (D)452.(2006年广东卷)已知等差数列共有10项...

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人教版高中数学必修⑤2.4《等比数列》教学设计

人教版高中数学必修⑤2.4《等比数列》教学设计.doc

课题:必修⑤2.4等比数列三维目标:1、知识与技能(1)通过实例,理解等比数列、公比的概念,明确一个数列是等比数...

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等比数列教案

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等比数列适用学科高中数学适用年级高中一年级适用区域通用课时时长(分钟)90分钟知识点等比数列的通项公式等...

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等比数列教案

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等比数列适用学科高中数学适用年级高中一年级适用区域通用课时时长(分钟)90分钟知识点等比数列的通项公式等...

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考点一 等差数列、等比数列(教案) (2)

考点一 等差数列、等比数列(教案) (2).doc

专题四数列摸清规律预测考情全国卷考情预测20142015201620172018(Ⅰ卷)T17(等差数列)(Ⅱ卷)T17(等比数列求和...

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等比数列教学设计(共2课时)

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等比数列教学设计(共2课时)《等比数列》教学设计(共2课时)教材分析:1、内容简析:本节主要内容是等比数列的概...

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等差数列教学设计

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________等差数列教学设计...

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等比数列

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《等比数列(第一课时)》教学设计教学目标︰1、通过实例,理解等比数列的概念通过从丰富实例中抽象出等比数列...

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等差、等比数列数列

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1.(2006年福建卷)在等差数列中,已知则等于() (A)40 (B)42 (C)43 (D)452.(2006年广东卷)已知等差数列共有10项...

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等差数列教学设计 (2)

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等差数列教学设计魏晓微一.设计意图数学要跟上时代发展的步伐,满足社会发展的需要,就应该从传统的教学模式转...

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等比数列教案

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等比数列适用学科高中数学适用年级高中一年级适用区域通用课时时长(分钟)90分钟知识点等比数列的通项公式...

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数学教案-等比数列

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数学教案-等比数列教学目标1.理解等比数列的概念,掌握等比数列的通项公式,并能运用公式解决简单的问题.(...

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等比数列教学设计(共2课时)

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等比数列教学设计(共2课时)《等比数列》教学设计(共2课时)教材分析:1、内容简析:本节主要内容是等比数列...

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等比数列的前n项和教学设计

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等比数列地前n项和教学设计课题
等比数列前n项和教学设计
等比数列(一)教案设计(汪正文)
教学设计--等比数列前n项和
教学设计--等比数列前n项和
等差等比数列教师版

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等比数列前n项和教学设计
等差数列与等比数列

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等差数列与等比数列

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2.2等差数列教学设计

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《等差数列》教学设计教材分析1?教学内容分析本节课是《普通高中课程标准实验教科书?数学 5》(人教版)第二...

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数学《等差数列》教学设计

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数学《等差数列》教学设计数学《等差数列》教学设计课件的选择要依据教学的内容、本人的教学风格、学生的理...

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2022年高二下册数学教案设计:等比数列
数学教案-等比数列

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等比数列教学设计

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陶芳(数学组)等比数列前n项和教学设计
等比数列前n项和教学设计张向伟
等比数列高中数学教学设计

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高中数学教学设计《等比数列的前n项和(第一课时)》一、教材分析(1)教材的地位与作用:《等比数列的前n项和》...

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等比数列教学设计

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等比数列教学设计上传: 毛怡珍????更新时间:2012-5-10 20:11:43等比数列(第一课时)【课题】???等比数列(第一...

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等比数列

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6.3 等比数列1.等比数列的定义一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的等于同一,那么这个数列叫...

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教学设计--等比数列前n项和

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踌独矢彦骇遥贺彦谗茧万倪屋贤停撂余贰栗刑捉企逞彝臆怎袁讯恍疲侣追善底匡蒋绸星卉歉侠泉丛盆邀条诫佰骄亨...

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等比数列教案

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袀等比数列测试题莅A组薄一.填空题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)蚀1.在等比数列中,,则=.虿2.等比数列中...

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等差数列与等比数列

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膁第9讲等差数列与等比数列蒀主干知识整合袀1.Sn与an的关系蒅在数列{an}中,Sn=a1+a2+…+an,从而an=芁2.等差...

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等比数列教学设计--省级优质课

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必修五第二章2.4《等比数列》教学设计一、内容和内容解析内容等比数列的定义及通项公式内容解析本节课是必修...

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高中数学等比数列教案

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________高中数学等比数列...

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等比数列教学设计 人教课标版(实用教案)

等比数列教学设计 人教课标版(实用教案).doc

教学设计案例一《等比数列(第课时)》教学设计提纲:.教学任务分析学情分析教材分析教材地位和作用教学任务和...

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高中数学教案《等比数列》

高中数学教案《等比数列》.doc

高中数学教案《等比数列》数学是一门让人很头疼的学科,但是如果教学的时候加上教案可能会容易理解的多。下面...

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等比数列教学设计

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等比数列教学设计上传:毛怡珍????更新时间:-5-1020:11:43??????等比数列(第一课时)【课题】???等比数列(第一...

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等差等比数列教师版

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等差等比数列教师版一、选择题1.已知等比数列的公比为正数,且·=2,=1,则=A.B.C.D.2【答案】B【解析】设公比...

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《等比数列的前n项和》教学设计

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《等比数列的前n项和》教学设计_八年级数学教案_范文先生网《等比数列的前n项和》教学设计建三江二中姜云云...

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等比数列

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等比数列例1.设是等差数列,是各项都为正数的等比数列,且,,.(Ⅰ)求,的通项公式; (Ⅱ)求数列的前...

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等比数列教案

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§6.3 等比数列的概念及通项公式第1-2课时一、 教材与学情分析教材的地位和作用本节内容是江苏省职业学校文...

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等差数列的教学设计

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第八讲--等差数列、等比数列
高二数学必修五教案《等比数列》-数学必修五2.4等比数列教案
等差数列的教学设计

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等差数列教学设计等差数列一、教学内容分析本节课是《普通高中课程标准实验教科书·数学5》(人教版)第二章数...

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等比数列教学设计人教课标版(实用教案)

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教学设计案例一《等比数列(第课时)》教学设计提纲:.教学任务分析学情分析教材分析教材地位和作用教学任务和...

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等差数列教学设计

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等差数列”教学设计一、教学内容分析等差数列是《普通高中课程标准实验教科书 ? 数学 5》(人教 版)第二章...

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高二数学等比数列的前n项和教学设计
等比数列教案设计

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高中数学教案:高一数学《等比数列》教学设计方案
等比数列教学设计人教课标版(优秀教案)
等比数列教学设计人教课标版(实用教案)
高考数学等差数列和等比数列.doc

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教案 4 等差数列与等比数列( 2) 一、课前检测 1.( 2010 年海淀二模 12) 已知数列?? na 满足 11a?, 12 n n ...

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等差数列的教学设计

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等差数列教学设计等差数列一、教学内容分析本节课是《普通高中课程标准实验教科书· 数学 5》(人教版)第二章...

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等比数列

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等比数列 1 .等比数列定义一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数, 那么这个...

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等差数列的教学设计

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等差数列教学设计等差数列一、教学内容分析本节课是《普通高中课程标准实验教科书·数学5》(人教版)第二章数...

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讲等差数列与等比数列

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薃第9讲等差数列与等比数列莁主干知识整合蚈1.Sn与an的关系肆在数列{an}中,Sn=a1+a2+…+an,从而an=羄2.等差...

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等比数列

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导学目标:1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式.3.了解等比数列与指数函数的关系.4...

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等差数列与等比数列

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等差数列与等比数列知识梳理一、等差数列1.等差数列的概念如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的差等于...

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等比数列的前n项和教学设计

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等比数列的前n项和(第一课时)教材分析。(1)教材的地位与作用:《等比数列的前n项和》选自《普通高中课程标准...

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等比数列等比数列——教案

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第2讲等比数列【导入】数列是定义在正整数上的函数,等差、等比数列是数列家族中两个最为重要的成员,绝大多数...

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《等比数列》

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第五届全国高中青年数学教师优秀课大赛教学设计课题:等比数列(第一课时)执教人:韩灵单位:山西省太原市育英中...

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等比数列地前n项和教学设计课题

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等比数列的前n项和(第一课时)教材分析。(1)教材的地位与作用:《等比数列的前n项和》选自《普通高中课程标准...

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等比数列教案

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编者:张变英本人声明:本文属本人原创作品,本文著作权授予“北京今日学易公司、中学学科网”独家所有,本人拥...

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等比数列前n项和教学设计

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周至中学 何宁丽《等比数列前n项和(1)》教学设计周至中学 何宁丽一、教学设计意图:《等比数列前...

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《等差数列》的教学设计

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《等差数列》的教学设计设计思想数学是思维的体操,是培养学生分析问题、解决问题的能力及创造能力的载体,...

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【精品】等差数列学案和等比数列学案

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对等差数列的前〃项和公式2: S" =〃’ +〃可化成式子:2Sn = fl? +&—^n,当d头0,是一个常数项为零的二次式...

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等差数列教学设计

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等差数列教学设计等差数列一、教学内容分析本节课是《普通高中课程标准实验教科书·数学5》(人教版)第二章...

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等比数列教学设计案例

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教学设计案例一《等比数列(第1课时)》提纲:教学任务分析1.1学情分析1.2教材分析1.2.1教材地位和作用1.2....

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等比数列教学设计

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等比数列教学设计

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等差数列教学设计

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等差数列教学设计

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等比数列地前n项和教学设计课题
教学设计(教案)等比数列 (2)
教学设计(教案)等比数列
教学设计(教案)等比数列 (2)
教学设计(教案)等比数列
高中数学第5章数列5.3等比数列5.3.1等比数列第2课时等比数列的性质教案新人教
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