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串联和并联教案

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串联和并联【一等奖教学设计】(20211129174003)
《串联和并联》

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串联电路和并联电路教案设计
串联和并联教案

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串联和并联教学设计新部编版
串联和并联

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串联和并联教学设计省一等奖
串联和并联

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《串联和并联》》

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串联和并联

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初中物理“串联和并联”教学设计
串联和并联

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串联和并联

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串联和并联练习1、与图3所示实验电路相对应的电路图是图4中的2、一个电源、一个电铃、一只小灯泡、两个开关...

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串联和并联

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串联和并联阅读课本41页内容,请自主完成下列问题,如果你觉得还有需要补充的内容和疑问,请记录下来,预备课上...

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串联和并联

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第3节串联和并联第十五章电流和电路义务教育教科书物理九年级全一册想想做做用一个电源、两个灯泡、一个开关...

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《串联和并联》教案

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按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放《串联和并联》一、教材分析:本章内容是学生第一次较系统的学习...

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串联和并联教案

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按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放三、并联和串联教学目标:1、知识和技能知道串联电路和并联电路...

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串联和并联

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串联和并联新洲区思源实验学校余俊华一、教材和学情分析本节的教学内容有:串联电路和并联电路的连接特点、连...

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串联和并联

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第五章.第三节串联和并联电源、用电器、开关等元件按照一定的顺序首尾相连。串联特点:电路中只有一条电流路...

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串联和并联教案

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《串联和并联》第一课时教案教学目标:1、知识与技能知道串、并联电路的特点,会连接简单的串联电路和并联电路...

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串联和并联

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串联和并联一.串联电路电路图实物图L1L2SL1L2S探究:串联电路的特点闭合,断开开关,观察两个小灯泡的发光情况...

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《串联和并联》

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并联和串联教学三维目标:1、知识和技能会读、会画简单的电路图。能连接简单的串联和并联电路。2、过程和方法...

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《串联和并联》

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串联和并联电路的特点知识回顾(1)摩擦过的物体具有吸引轻小物体物体的现象,就是摩擦起电现象.自然界中只有两...

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并联和串联

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弥举仍芍疆牢项旧婴咳垦渝奋灌叶炙塞昧略衰墙隐治鼻撼虏卒做受例见酞氟翼健至究雪婶吴蕊肋伍埋仔曙点哇情孝...

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串联和并联

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电阻的串联和并联教学目的能识别简单的串并联电路,知道串并联电路的工作特点,并能区别生活中的实例。让学生...

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串联和并联

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串联和并联一.串联电路电路图实物图L1L2SL1L2S探究:串联电路的特点?闭合,断开开关,观察两个小灯泡的发光情况...

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串联和并联 教案

串联和并联 教案.doc

二、并联和串联教学目标:1、知识和技能?会读、会画简单的电路图。?能连接简单的串联和并联电路。2、过程和方...

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串联和并联

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第三节串联和并联姓名:得分:1、电路的连接方式有————————和————————————2、节日装饰用...

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并联和串联

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串联和并联教案知识与能力目标:1会读会画简单的电路图。2能连接简单的串联和并联电路。德育与心理目标:1能说...

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串联和并联

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串联和并联复习1. 什么是电路?答:把电源、用电器、开关用导线连接起来的电流的路径叫电路。2.什么样的电路是...

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串联和并联

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串联和并联教学目标 1.会读、会画简单的电路图。 2.能连接简单的电路。 3.用实验的方法了解串、并联电路的区...

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串联和并联

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1 年级八年级课题 5.3 串联和并联课型新授教学目标知识技能知道串联电路和并联电路连接的特点, 会连接串联电...

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《串联电路和并联电路》教学设计.doc

《串联电路和并联电路》教学设计.doc.doc

《串联电路和并联电路》教学设计灵山中学杨敏敏课题串联电路和并联电路[选修3-1司南版第3章第4节第2课时] 课...

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串联与并联 教学设计 1

串联与并联 教学设计 1.doc

教学无忧 http://jiaoxue5u./ 专注中小学教学事业! 客服唯一联系 qq 1119139686 欢迎跟我们联系《串联和并联...

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串联和并联

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关于电路的连接,你想知道些什么? 1、电源不能短路 2、连接电路时开关要断开! SL 1L 2串联:把用电器逐个顺次...

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串联与并联 教学设计 1

串联与并联 教学设计 1.doc

《串联和并联》教学设计【教学目标】 1 .知识与技能(1)认识常见的电路符号,会画简单的电路图。(2)能连接简单...

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串联和并联

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第五章电流和电路制作人魏海军 2010.3.22 东方明珠夜景物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了“电”...

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串联和并联

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《串联和并联》课件说明江西省玉山县第二中学王平 334700 《串联和并联》是初中人教版八年级物理上册第五章...

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串联和并联教案

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一.教学目标: 1. 知识与技能会看、会画简单的电路图。 2. 过程与方法能连接简单的串联电路和并联电路。 3. ...

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串联和并联教案

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第一课时【教学目标】知识与能力: ( 1 )知道串联电路和并联电路连接的特点。( 2 )会动手连接串联电路和并联...

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串联和并联

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九年级物理第三节串联和并联第十五章电流和电路教学过程设计引入新课并联电路串联电路思考与练习小结复习 E...

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第五章电流和电路三、串联和并联你能想出几种方法,使两盏灯泡同时发光? 请先设计电路 R1 R2...

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串联和并联

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串联和并联第十五章第3节想想做做 用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路,要想让两个小灯泡都...

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手电筒的电路图: 设计 1:怎样用一个开关控制两盏灯? 注意: 1、电路图要规范; 2 、连接电路时...

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串联和并联教案

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 第 3节串联和并联这节课是学...

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12.3 串联和并联教学设计 鲁教版教案

12.3 串联和并联教学设计 鲁教版教案.doc

串联和并联【教学目标】知识与能力: (1 )知道串联电路和并联电路连接的特点。(2) 会动手连接串联电路和并联...

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第三节串联和并联设计

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3 串联和并联这些灯是怎样连接的?想一想器材:两只灯泡、两节干电池、导线若干、开关一个。要求:把两只灯泡同...

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串联和并联

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串联和并联想想做做用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路,要想让两个小灯泡都发光,可以有几种...

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串联和并联教案

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二、并联和串联教学目标:1、知识和技能会读、会画简单的电路图。能连接简单的串联和并联电路。2、过程和方法...

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.串联和并联

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年级八年级课题5.3串联和并联课型新授教学目标知识技能知道串联电路和并联电路连接的特点,会连接串联电路和...

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串联和并联

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Merry Christmas串联和并联连接特点电流路径开关作用用电器间是否相互干扰逐个顺次连接电流从电源正极出发,...

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串联和并联

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第二节串联和并联●教学目标一、知识目标1.知道串联、并联电路的特点.2.会读、会画简单的串、并联电路.3.知...

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串联和并联

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第五章电流和电路制作人魏海军2010.3.22东方明珠夜景电流和电路物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带...

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并联和串联

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并联和串联教学目标:1、知识和技能会读、会画简单的电路图。能连接简单的串联和并联电路。2、过程和方法通过...

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电阻的串联和并联1教学目的能识别简单的串并联电路,知道串并联电路的工作特点,并能区别生活中的实例。让学生...

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第三节串联和并联1复习:电路的状态a、通路:电路连接后,处处连通的电路b、断路(开路):当开关未闭合,或电线断...

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串联和并联

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串联和并联主备人;黄振动授课人课时授课班级教学目标1.理解串联电路和并联电路的连接特点.2.会连接简单的串...

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串联和并联

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复习:电路的状态a、通路:电路连接后,处处连通的电路b、断路(开路):当开关未闭合,或电线断裂致使线路在某处断...

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并联和串联

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①定义:电源、用电器、开关等元件按照一定次序首尾相连。(1)串联两个小灯泡串联1.串联和并联实验演示:L1L2②...

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串联和并联

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初中物理2015各地亮题(72)——串联和并联1、请你根据图甲电路图,在图乙中连接好实物电路.答案?? 解:根据电流...

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《串联和并联》教案设计(修改后)

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教学方案设计课题名称串联和并联科目物理年级初中二年级教学时间1课时教学目标一、知识与技能二、过程与方法...

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电阻的串联、并联和串并联

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电阻的串联、并联和串并联1. 电阻串联( Series Connection of Resistors )(1)电路特点电阻串联图示为n个电阻...

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串联和并联

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1、简单的常用电器:2、几种常见电路元件的符号:电池负极正极开关灯泡回顾相连的导线有一个电源和两个灯泡,要...

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串联和并联

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《串联和并联》学案温馨寄语:活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。【学习目标】1.能通过电路连接实验认识到串...

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串联和并联

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第三节串联和并联学习目标:1. 会看、会画简单的电路图。2. 能连接简单的串联电路和并联电路。3.通过探究,用...

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串联和并联

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串并联的判断1、下列电路中是串联电路的是_________;是并联电路的是__________;有一盏灯短路的是_________。...

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串联和并联

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串联和并联“教案、学案一体化设计”课型新授课题串联和并联课时1单位时间2010执教人教学目标1.会读、会画简...

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串联和并联

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《串联和并联》教学教学设计(设想)要点:一、复习引入电路的组成;电路中电流的方向;一般按照电流的方向来连接...

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串联和并联

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串联和并联1、观察与思考过年节的时候,我们经常用一种装饰用的小彩灯,来烘托欢乐的气氛;晚上为了方便,街上都...

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串联和并联

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串联和并联复习:电路的状态a、通路:电路连接后,处处连通的电路b、断路(开路):当开关未闭合,或电线断裂致使线...

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串联和并联

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串联和并联11.任何情况都不允许不经过用电器把_______直接连在一起。2.如图5-2-2,要使灯L1与L2串联,应该闭合...

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《串联和并联》

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1、简单的常用电器:2、几种常见电路元件的符号:电池负极正极开关灯泡回顾有一个电源和两个灯泡,要使两个灯泡...

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串联和并联

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串联和并联连接电路活动一:让汽车的眼睛亮起来——怎样用一个开关控制两盏灯活动一:让汽车的眼睛亮起来——...

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串联和并联

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串联和并联知识要点1、串联电路:把元件逐个顺次连接起来组成的电路。如图,特点是:流过一个元件的电流同时也...

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电阻的串联和并联 电感的串联和并联和电容的串联和并联

电阻的串联和并联 电感的串联和并联和电容的串联和并联.doc

电阻的串联和并联_电感的串联和并联和电容的串联和并联一、电阻的串联和并联二、电感的串联和并联三、电容的...

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串联和并联

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串联和并联广州市第三十中学初二级2006.12.18复习:电路的状态a、通路:电路连接后,处处连通的电路b、断路(开...

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串联和并联

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有一个电源和两个灯泡,要使两个灯泡同时发光,有几种接法?上节课学习的中,我们只用了一个用电器,可是在一个实...

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串联和并联

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1、简单的常用电器:2、几种常见电路元件的符号:电池负极正极开关灯泡回顾有一个电源和两个灯泡,要使两个灯泡...

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串联和并联

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《串联和并联》教学设计教材的地位和作用《串联和并联》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)八年级《物理...

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串联和并联

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《串联和并联》同步试题江苏南京29中致远校区殷发金一、选择题1.下列关于电路的说法正确的是( )A.在串联电路...

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串联和并联

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第3节串联和并联课时导学案学习目标1. 会看、会画简单的电路图。2. 能连接简单的串联电路和并联电路。3.通过...

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串联和并联

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第五章电流和电路三、串联和并联你能想出几种方法,使两盏灯泡同时发光?请先设计电路R1 R2串联电路并联电路R...

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串联和并联第十五章第三节复习上节课我们学习了哪些内容?1、常用电路元件2、几种常见电路元件的符号回顾电池...

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串联和并联

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中国教育学会2015年中学物理教学改革创新大赛课题《串联和并联》单位东北师范大学附属中学授课教师陈庆丰授...

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串联和并联

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串联和并联课程要求:会读、会画简单的电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用简单...

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“串联电路和并联电路”的教学设计

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“串联电路和并联电路”的教学设计【教学目标】1.知识与技能(1)认识常见的电路符号,会画简单的电路图。(2)能...

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串联和并联

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串联和并联1.家庭生活中,需要多个用电器同时工作2.烘托节日气氛的大量小彩灯需要同时工作探究实验一:要使两...

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串联和并联

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第3节串联和并联第十五章电流和电路义务教育教科书物理九年级全一册作者:山东省泰安市岱岳实验中学王玉斌请...

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串联和并联

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串联和并联八年级物理第一学期第周第导学稿课题串联和并联课型新授课执笔人备课组审核级部审核学生姓名学习...

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串联和并联 教学设计 参赛一等奖

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15.3 《串联和并联》教学设计一、教材和学情分析本节的教学内容有:串联电路和并联电路的连接特点、连接简单...

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串联和并联教案

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课题第三节串联和并联讲课教师学科:物理课时:1总课时教学目标知识与能力1.知道串联电路和并联电路连接的特点...

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中国教育学会2015年中学物理教学改革创新大赛课题《串联和并联》单位东北师范大学附属中学授课教师陈庆丰授...

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串联和并联教案

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方才林串联和并联教案3《并联和串联》教学设计方才林教学目标:一、知识和技能1.知道什么是串联电路和并联电...

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串联和并联教案

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第三节串联和并联讲课教师学科:物理课时:1总课时教学目标知识与能力1.知道串联电路和并联电路连接的特点。2...

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串联和并联-教学设计-参赛一等奖

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一、教材和学情分析本节的教学内容有:串联电路和并联电路的连接特点、连接简单的串联电路和并联电路、画简单...

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串联和并联教案

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第三节串联和并联讲课教师学科:物理课时:1总课时教学目标知识与能力1.知道串联电路和并联电路连接的特点。2...

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串联和并联-教学设计-参赛一等奖

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一、教材和学情分析本节的教学内容有:串联电路和并联电路的连接特点、连接简单的串联电路和并联电路、画简单...

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串联和并联

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1、与图3所示实验电路相对应的电路图是图4中的2、一个电源、一个电铃、一只小灯泡、两个开关和若干导线组成...

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