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晏殊《浣溪沙》教案

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苏轼《浣溪沙·荷花》诗词赏析
《浣溪沙》教学设计

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《浣溪沙》教学设计

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《浣溪沙》教学设计

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《浣溪沙》教学设计

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浣溪沙苏轼

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浣溪沙苏轼

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浣溪沙苏轼朗诵范文

浣溪沙苏轼朗诵范文.doc

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23 《浣溪沙》

23 《浣溪沙》.doc

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《浣溪沙》教学设计[12]
《浣溪沙》教学设计[13]
《浣溪沙》教学设计[14]
《浣溪沙》教学设计[15]
《浣溪沙》教学设计[16]
《浣溪沙》教学设计[17]
《浣溪沙》教学设计[18]
《浣溪沙》教学设计[1]
《浣溪沙》教学设计[20]
《浣溪沙》教学设计[24]
《浣溪沙》教学设计[2]
《浣溪沙》教学设计[3]
《浣溪沙》教学设计[4]
《浣溪沙》教学设计[5]
《浣溪沙》教学设计[7]
《浣溪沙》教学设计[8]
《浣溪沙》教学设计[9]
23 《浣溪沙》

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《浣溪沙》教学设计[15]
浣溪沙[2]

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浣溪沙[2]

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八年级上册语文古诗《浣溪沙-苏轼》知识点整理

八年级上册语文古诗《浣溪沙-苏轼》知识点整理.docx

浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再...

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浣溪沙 (2)

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《浣溪沙》教学设计教学目标:在朗读中感受词文清丽自然的语言特色,体会词的意境,感悟词人所表达的深刻感受。...

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如梦令浣溪沙教学设计 图文

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七年级语文教学设计课题如梦令浣溪沙总课时授课时间课型新授主备人授课人学习目标1、 掌握两首词的文体特点...

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苏轼《浣溪沙》山下兰芽短浸溪原文、译文与赏析

苏轼《浣溪沙》山下兰芽短浸溪原文、译文与赏析.docx

苏轼《浣溪沙》山下兰芽短浸溪原文、译文与赏析浣溪沙游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流 1。山下兰芽短浸溪,松...

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苏轼浣溪沙的诗意

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苏轼浣溪沙的诗意苏轼浣溪沙的诗意【浣溪沙】作者:苏轼原文:簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜...

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《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》赏析-苏轼

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《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》赏析_苏轼【作品介绍】此词为作者徐州写的五首《浣溪沙》中的一首,描述他乡间的...

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浣溪沙古诗苏轼七年级古诗苏轼浣溪沙的翻译及赏析

浣溪沙古诗苏轼七年级古诗苏轼浣溪沙的翻译及赏析.docx

浣溪沙古诗苏轼七年级古诗苏轼浣溪沙的翻译及赏析苏轼的想必大家全部不陌生,那么它的翻译和思想感情你们全...

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浣溪沙(教案设计)

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浣溪沙(八年级必修教案设计)浣溪沙教学目标:1.通过想像画面感受意境.2.体会词中蕴含的人生感悟.3.背诵...

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《浣溪沙·一曲新词酒一杯》教学设计

《浣溪沙·一曲新词酒一杯》教学设计.docx

《浣溪沙·一曲新词酒一杯》教学设计一、教学目标:1.正确、流利地朗读诗文,背诵诗文。2.学习本课的生字...

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浣溪沙的教学课件

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[浣溪沙的教学课件] 《浣溪沙》纳兰性德[模版仅供参考,切勿通篇使用]浣溪沙唐教坊曲名,因春秋时期人西施浣...

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苏轼《浣溪沙 徐门石潭谢雨道上作(其五)》阅读答案

苏轼《浣溪沙 徐门石潭谢雨道上作(其五)》阅读答案.docx

苏轼《浣溪沙?徐门石潭谢雨道上作(其五)》阅读答案苏轼《浣溪沙?徐门石潭谢雨道上作》阅读答案阅读下面这...

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《浣溪沙》苏轼词作鉴赏(道字娇讹语未成)

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《浣溪沙》苏轼词作鉴赏(道字娇讹语未成)《浣溪沙》苏轼词作鉴赏(道字娇讹语未成)《浣溪沙》苏轼词作鉴赏(道...

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《浣溪沙》教学反思

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浣溪沙苏轼 《浣溪沙苏轼》阅读答案及赏析
2022年浣溪沙古诗苏轼七年级古诗苏轼浣溪沙的翻译及赏析
(完整版)苏轼《浣溪沙(山下兰芽短浸溪)》阅读答案及翻译
[浣溪沙苏轼翻译]浣溪沙苏轼
《浣溪沙》苏轼词作鉴赏(道字娇讹语未成)
浣溪沙教学设计表单

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苏轼:浣溪沙游蕲水清泉寺
苏轼浣溪沙的诗意

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2022年《浣溪沙》教学设计
苏轼《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》赏析 浣溪沙细雨斜风作晓寒
苏轼《浣溪沙·端午》译文注释欣赏
苏轼《浣溪沙·缥缈红妆照浅溪》诗词赏析
八年级上册语文古诗浣溪沙苏轼知识点修订版
浣溪沙[1]

浣溪沙[1].docx

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浣溪沙[1]

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[浣溪沙晏殊的诗意]浣溪沙的诗意
浣溪沙

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浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊...

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浣溪沙

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《浣溪沙》说课稿各位评委、老师:您们好!今天我要讲的课文是晏殊的《浣溪沙》,我今天将从说教材、说教法和学...

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浣溪沙晏 殊教案

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浣溪沙晏殊一、学习目标1、在吟诵背诵中感受本词语言清丽自然的特色。2、体会本词的意境,感悟词人所表达的深...

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沪教版七下 苏轼《浣溪沙》教案

沪教版七下 苏轼《浣溪沙》教案.doc

《浣溪沙》教学设计墨红镇中学施丽琼教学目标1、了解苏轼有关的文学常识。2、反复朗诵,品味用词的凝炼,理解...

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《浣溪沙》赏析

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《浣溪沙》赏析浣溪沙【宋】苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水...

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《浣溪沙》导学案

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《浣溪沙》导学案主备人:彭南炜审核:文科组学习目标: 1 、了解词人晏殊的生平; 2 、领会并赏析这两首词,达到...

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苏轼 浣溪沙 簌簌衣襟落枣花

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苏轼《浣溪沙》“簌簌衣巾落枣花”赏析《浣溪沙》这首词是苏轼43岁(1078)在徐州任太守时所作。那年春天,徐州...

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苏轼 浣溪沙 簌簌衣襟落枣花

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苏轼《浣溪沙》“簌簌衣巾落枣花”赏析《浣溪沙》这首词是苏轼43岁(1078)在徐州任太守时所作。那年春天,徐州...

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《浣溪沙》教学设计

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《浣溪沙》教学设计教学目标:了解晏殊及词牌,理解词句含意,背诵全词。理解晏殊的思想情感,体会婉约派的艺术...

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《浣溪沙》教学设计

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教学目标:了解晏殊及词牌,理解词句含意,背诵全词。理解晏殊的思想情感,体会婉约派的艺术风格特点。教学重点...

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《浣溪沙》教学设计 (2)

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《浣溪沙》教学设计教学目标:了解晏殊及词牌,理解词句含意,背诵全词。理解晏殊的思想情感,体会婉约派的艺术...

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《浣溪沙》教学设计

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教学目标:了解晏殊及词牌,理解词句含意,背诵全词。理解晏殊的思想情感,体会婉约派的艺术风格特点。教学重点...

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《浣溪沙》导学案

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《浣溪沙》导学案主备人:彭南炜审核:文科组学习目标:1、了解词人晏殊的生平;2、领会并赏析这两首词,达到熟读...

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苏轼 浣溪沙 簌簌衣襟落枣花

苏轼 浣溪沙 簌簌衣襟落枣花.doc

苏轼《浣溪沙》“簌簌衣巾落枣花”赏析《浣溪沙》这首词是苏轼43岁(1078)在徐州任太守时所作。那年春天,徐州...

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古代诗歌阅读答案《浣溪沙》苏轼软草平莎过雨新

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..古代诗歌阅读答案《浣溪沙》苏轼软草平莎过雨新阅读下...

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《浣溪沙》教学设计

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《浣溪沙》教学设计作者:朝阳县羊山实验中学李树锐教学目标:了解晏殊及词牌,理解词句含意,背诵全词。理解晏...

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苏轼《浣溪沙》教学设计

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《浣溪沙》教学设计彬县新民中学胡元平教学目标:1、了解苏轼和有关的文学常识。2、反复朗诵,品味用词的凝炼...

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《浣溪沙》教学设计1

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《浣溪沙》教学设计

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《浣溪沙》教学设计

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《浣溪沙》教学设计作者:朝阳县羊山实验中学李树锐教学目标:了解晏殊及词牌,理解词句含意,背诵全词。理解晏...

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苏轼《浣溪沙》教学设计

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《浣溪沙》教学设计彬县新民中学胡元平教学目标:1、了解苏轼和有关的文学常识。2、反复朗诵,品味用词的凝炼...

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摊破浣溪沙

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse摊破浣溪沙菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。还与韶光共憔...

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苏轼《浣溪沙》教学设计

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《浣溪沙》教学设计彬县新民中学胡元平教学目标:1、了解苏轼和有关的文学常识。2、反复朗诵,品味用词的凝炼...

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《浣溪沙》教学设计

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端午节古诗词:苏轼《浣溪沙·端午》原文翻译及赏析

端午节古诗词:苏轼《浣溪沙·端午》原文翻译及赏析.doc

端午节古诗词:苏轼《浣溪沙·端午》原文翻译及赏析端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国民间的四大传统节...

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浣溪沙教学设计

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《浣溪沙》教学设计教学目标1、知识与技能:了解有关作者苏轼的文学常识、有关词的基本常识、苏轼作词的背景...

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语文苏教版九年级上册浣溪沙教学设计

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《浣溪沙》教学设计一、教学目标:1、学习这首词所表达的思想感情和深刻哲理。2、欣赏词中的名句,揣摩其深刻...

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《浣溪沙》教学设计

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《浣溪沙》教学设计教学目标1、了解苏轼有关的文学常识。2、反复朗诵,品味用词的凝炼,理解词所表达的思想感...

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苏轼写在徐州的一组《浣溪纱》

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苏轼写在徐州的一组《浣溪纱》???苏轼不但是宋代杰出的大文豪,而且是一位关心民间疾苦、十分注重发展生产的...

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《浣溪沙》

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《浣溪沙》

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《浣溪沙》教案2~

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《浣溪沙》教案2?《浣溪沙》教案2—.作者简介:字伯玉,...

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《浣溪沙》苏轼

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教学目标1、了解苏轼有关的文学常识。2、反复朗诵,品味用词的凝炼,理解词所表达的思想感情。3、养成以乐观的...

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浣溪沙教学设计(1)

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(2017年春季版)《浣溪沙》教学设计

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教学目标:1在反复诵读中体会诗词所表达的意思和情感,品味诗意,理解词人情感主线。背诵全词。2通过想象画面感...

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9、《浣溪沙》教学设计

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教学目标1、借助已有的方法经验诵读、理解《浣溪沙》。2、在反复诵读中想象画面,品味意境,感悟作者的情怀。...

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(2017年春季版)《浣溪沙》教学设计

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教学目标:1在反复诵读中体会诗词所表达的意思和情感,品味诗意,理解词人情感主线。背诵全词。2通过想象画面感...

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浣溪沙教学设计(1)

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..咒摈揉稽枢扫材鄙栈奔蜕被绿唇绣萎策升适关劈太澳贿租...

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《浣溪沙》教学设计1

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..柯绢改品抢谜陡痪坷只丰铝拉周论瞳涎艺压玉刚肇潜读陵...

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(2017年春季版)《浣溪沙》教学设计

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教学目标:1在反复诵读中体会诗词所表达的意思和情感,品味诗意,理解词人情感主线。背诵全词。2通过想象画面感...

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