《人类的“老师”》教学设计.doc

《人类的“老师”》教学设计(第二课时)教学目标:1.说说第三、四、五自然段的主要内容,并能从课外学找有关资...

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人类的老师 教学设计.docx

人类的老师教学设计东关小学:李瑛教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.自读课文,弄懂三个主要例子中...

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《人类的“老师”》第二课时教学设计教材简介: 这是一篇关于仿生学的课文,课文开篇以科学家从鱼儿得到启示,...

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2015 年秋季学期《人类的“老师”》教学设计教学目标: 知识与能力 1 、认识 5 个生字。 2 、指导学生朗读课...

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《人类的“老师”》教学设计教学目标:知识与技能:学会本课生字,联系上下文和生活经验理解新词。过程与方法:...

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人类的“老师”教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,理解文中由生字组成的词语。2、说说第二、三、四...

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四年级《人类的“老师”》教学设计镇江市实验小学何轶群邮编:212001[教材简解]:这是一篇关于仿生学的课文,重...

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《人类的“老师”》教学设计教学目标:1.朗读课文,识记本课要求会认的字:蝙、蝠、祸、键、鲸。理解由生字组成...

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《人类的“老师”》教学设计句容市天王镇第二小学曾兆林一、教材简解这是一篇关于仿生学的课文,重点介绍了人...

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《人类的“老师”》教学设计作者:佚名转贴自:转载自仪征漫网站点击数:184教学目标1.正确、流利、有感情地朗...

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人类的老师 教学设计.doc

《人类的“老师”》教学设计寇瑞洁教学目标:学习生字词语,理解仿生学。掌握详略得当的写作方法。教学重点:学...

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《人类的老师》教学设计《人类的老师》教学设计南新小学曾分教学要求:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.自...

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24 人类的“老师”(幻1)一、导入1、破题:“老师”(幻2)。同学们,对于“老师”这个称呼,我们一点也不感到陌生...

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《人类的“老师”》教学设计教学目标:能借助课文具体的语言文字,了解人类以生物为师的有关事例。并能从课外...

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<四年级语文下册>7.人类的“老师”教材分析:这是一篇科普作品,是介绍有关仿生学方面内容的,知识性和趣味性都...

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7.人类的“老师”人类的老师教学设计<四年级语文下册>7.人类的“老师”教材分析:这是一篇科普作品,是介绍有...

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人类的“老师”教学设计教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.自渎课文,弄懂三个主要例子中人类从生...

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《人类的老师》教学设计教材分析:《人类的“老师”》一课采用了总分总的写法,主要写人们从动物身上得到启示...

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《人类的老师》教学设计《人类的老师》教学设计南新小学曾分教学要求:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.自...

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<四年级语文下册>7.人类的“老师”教材分析:这是一篇科普作品,是介绍有关仿生学方面内容的,知识性和趣味性都...

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7.人类的“老师”教材分析:这是一篇科普作品,是介绍有关仿生学方面内容的,知识性和趣味性都很强,文章结构简...

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《人类的“老师”》教学设计作者:佚名转贴自:转载自仪征漫网站点击数:184 教学目标1.正确、流利、有感情地朗...

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<四年级语文下册>7.人类的“老师”教材分析:这是一篇科普作品,是介绍有关仿生学方面内容的,知识性和趣味性都...

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<四年级语文下册>7.人类的“老师”教材分析:这是一篇科普作品,是介绍有关仿生学方面内容的,知识性和趣味性都...

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《人类的老师》教学设计教学要求: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.自渎课文,弄懂三个主要例子中人类从...

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《人类的“老师”》第二课时教学设计学习目标:1、学习课文,弄懂三个主要例子,人类从生物的身上受到什么启发...

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一、导入1、破题:“老师”(幻2)。同学们,对于“老师”这个称呼,我们一点也不感到陌生,那么你能说说对“老师...

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教学目标1、知识与技能:自渎课文,弄懂三个主要例子中人类从生物身上受到什么启发,解决了什么问题,培养自己对...

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教学目标:??1.朗读课文,识记本课要求会认的字:蝙、蝠、祸、键、鲸。理解由生字组成的词语,并积累课文中优美...

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一、导入:出示课件,鱼儿在水中能自由沉浮,人类模仿它发明了潜水艇。板书课题《人类的“老师”》。读了课题,...

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人类的老师 教学设计.doc

寇瑞洁教学目标:学习生字词语,理解仿生学。掌握详略得当的写作方法。教学重点:学习课文中仿生学的例子。教学...

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《人类的老师》教学设计《人类的老师》教学设计南新小学曾分教学要求:正确、流利、有感情地朗读课文。自渎课...

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[教学要求]????1.指导学生朗诵课文,了解一些关于仿生学的知识,从中受到启发,树立爱科学、探索科学奥秘的志向...

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《人类的老师》【教学目标】 1.知识与技能:掌握“研”、“究”、“秘”等12个生字;能正确、流利、有感情地朗...

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一、教学要求: 1.会认本课9个生字,规范书写8个一类字,能够读准“薄”“壳”这两个多音字的读音,通过借助工具...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..四年级《人类的“老师”》教学设计镇江市实验小学何轶...

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人类的“老师”(小学语文四年级)扬州市邗江区蒋王镇中心小学梁子吟225126一、教材简解《人类的“老师”》是...

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《人类的“老师”》说课稿曼东完小鲁家艳各位老师:大家好!我说课的内容是《人类的“老师”》,下面我将从教材...

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人类的“老师” 教学设计.doc

人类的“老师”教学设计教学目标:1、学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课...

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《人类的老师》教学设计高新四小鲁刚这是一篇关于仿生学的课文,重点介绍了人类在飞行设计、轮船设计、建筑设...

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课文《人类的老师》教学设计教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课10个生字。理解由生字组成...

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人类的老师教学设计<四年级语文下册>7.人类的“老师”教材分析:这是一篇科普作品,是介绍有关仿生学方面内容...

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扬州市邗江区蒋王镇中心小学梁子吟225126一、教材简解《人类的“老师”》是苏教版四年级下册第二单元的一篇...

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曼东完小鲁家艳各位老师:大家好!我说课的内容是《人类的“老师”》,下面我将从教材、教法、学法、教学过程等...

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人类的老师 教学设计.doc

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教学目标1、知识与技能:(1)学会本课生字、新词。(2)能正确、流利、有感情地朗读课文。2、过程与方法:抓住重...

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教学目标1、知识与技能:自渎课文,弄懂三个主要例子中人类从生物身上受到什么启发,解决了什么问题,培养自己对...

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.人类的“老师”教学设计————————————————————————————————作者:————...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________人类的老师教学设...

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如东县小学语文教学预案年级四年级主备人单位、姓名单元第二单元修改人单位、姓名课题名称人类的“老师”授...

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《人类的“老师”》说课稿一、说教材《人类的“老师”》是小学语文苏教版四年级下册第二单元中的最后一篇课...

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教学目标1、知识与技能:自渎课文,弄懂三个主要例子中人类从生物身上受到什么启发,解决了什么问题,培养自己对...

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《人类的老师》教学设计南新小学曾分教学要求: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.自渎课文,弄懂三个主要...

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《人类的“老师”》教学设计大庆市庆风小学宋贤华教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课8个...

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《人类的“老师”》教学设计教学目标: (1)学习并掌握本课生字,新词(2)学会用“无论……都……”、“既……有...

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《人类的“老师”》教学设计《人类的“老师”》教学设计教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本...

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《人类的“老师”》教学设计石苑学校 杨二梅教学目标:1.借助课文具体的语言材料,了解人类以生物为师的有关...

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《人类的“老师”》教学设计教学目标：知识与能力：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．自读课文，弄懂三...

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《人类的“老师” 》教学设计教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课 10 个生字。理解由生...

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《人类的“老师”》教学设计教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．自渎课文，弄懂三个主要例子中...

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人类的老师教学设计人类的老师说课稿.doc

人类的老师教学设计人类的老师说课稿《人类的“老师”》是苏教版语文四年级的一篇课文，课文介绍了人类在飞...

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教学要求：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课生字，两条绿线内的生字只识不写。理解由生字组成...

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.[ 教 学 要 求 ]． 指 导 学 生 朗 诵 课 文 ， 了 解 一 些 关 于 仿 生 学 的 知 识 ， 从 中 受 到 启 ...

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课 题24人类的“老师计划课时2课时教学内容分析课文主要写人们从动物身上得到启发，发明了很多有益于人类的...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.第 24 课 《人类的“老师”》教学...

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《人类的“老师”》教学设计第 2 页《人类的“老师”》教学设计一、激情导课1、导入课题： 今天我们来学习一...

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《人类的老师》教学设计第 3 页《人类的老师》教学设计教学要求：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．自渎...

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《人类的“老师”》教学设计山西省应县金城镇三里寨小学 秦淑霞【教学内容】人教2001课标版??人类的“老...

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人类的“老师”教学设计第 2 页人类的“老师”教学设计人类的老师是谁?它们为什么能做人类的老师?进一步学习...

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《人类的“老师”》教学设计教学要求：正确、流利、有感情地朗读课文。自读课文，弄懂三个主要例子中人类从...

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?人类的“老师〞?教学设计第 2 页?人类的“老师〞?教学设计一、激情导课1、导入课题： 今天我们来学习一篇新...

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课 题24人类的“老师计划课时2课时教学内容分析课文主要写人们从动物身上得到启发,发明了很多有益于人类的东...

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时间课型新授课时2教学内容23人类的“老师”教学重点引导学生了解仿生学的知识教学难点引导学生了解仿生学的...

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