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相交与垂直

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教学内容:??义务教育课程标准实验教科书四年级上册第64~65页内容教学目标:??1、使学生通过探究活动知道在同...

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相交与垂直

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《相交与垂直》教学设计教学内容:相交与垂直教学目标:知识与目标:借助实际情境和操作活动,体会两条直线互相...

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相交与垂直

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学科数学年级四年级主备教师张菊荣复备教师课题相交与垂直导学案课时共(1)课时第(1)课时课型导学+展评学习目...

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相交与垂直

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[教学内容]相交与垂直(第17-19页)[教学目标]1、借助实际情境和操作活动,认识垂直。2、会用三角尺画垂线。3、...

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相交与垂直

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相交与垂直教学内容义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第68-70页上的教学内容,练习十五第1~3题。...

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相交与垂直

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相交与垂直教学目标1,借助实际情景和操作活动,认识垂直.2,能用三角尺画垂线.3,培养学生的空间观念和初步的画...

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相交与垂直教学反思

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相交与垂直教学反思【第一篇】:相交与垂直教学反思这节课主要是以活动的形式,让学生在实践的过程中感受学习...

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相交与垂直

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相交与垂直

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相交与垂直教学内容:北师大版小学数学四年级上册第21-23页。教学目标:1、借助实际情境和操作活动,认识垂直。...

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相交与垂直教案

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《相交与垂直》新村小学马培培【教学内容】:相交与垂直(北师大版数学四年级上册第18-19页)【教材分析】:本节...

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《相交与垂直》教案

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教学内容教材第18~19页。教学目标1、借助实际情境和操作活动,认识垂直。2、会用三角尺画垂线。3、能根据点与...

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相交与垂直

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宁强县广坪镇八一中心小学集体备课表2012--2013学年第一学期四年级科目:数学执笔教师:沈成林使用教师:授课课...

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相交与垂直教案

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相交与垂直教学内容义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第94---95页上的教学内容,教学目标1、结合...

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《相交与垂直》教学案例

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小学数学四年级上册《相交与垂直》教学案例王庄小学:王冬梅【教学内容】小学数学四年级上册第二单元P21--P2...

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《相交与垂直》教学反思

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《相交与垂直》教学反思这节课是通过学生的操作活动,探索有关垂直的知识,让学生在实践的过程中感受学习的乐...

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相交与垂直

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相交与垂直教学目标:1、借助实际情境和操作活动,认识垂直。2、能用三角尺画垂线。3、能根据与线之间垂直的线...

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相交与垂直

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学科数学课型新授课时1课时课题第二单元线与角相交与垂直教学目标1.结合生活情境,认识平面上两条直线相交的...

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相交与垂直

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相交与垂直

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北师版四年级数学上册第二单元”相交与垂直”二、???????教材分析学习了垂线的认识后,教材安排的木匠测量门...

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相交与垂直

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相交与平行相交与垂直教案

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相交与平行相交与垂直4.2班杨露萍【教学内容】例1和例2【教学目标】 1结合现实情境了解相交和垂直的现象,...

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相交与垂直教案

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相交与垂直教案

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《相交与垂直》教学设计一、教材分析:1、教学内容:相交与垂直(北师大版数学实验教材四年级上册第18-19页)2、...

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相交与垂直

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相交与垂直教学内容]相交与垂直[教学目标]1、借助实际情境和操作活动,认识垂直。2、会用三角尺画垂线。3、能...

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垂直与相交教学案例

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《垂直与相交》教学案例案例:师:老师这儿有一张纸,如果把这个面儿无限扩大,闭上眼睛,想象一下,它是什么样子...

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《相交与垂直》教学案例

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《相交与垂直》教学案例一、教材背景分析教学内容:北师大版四年级上册第二单元第21-23页相交与垂直。《相交...

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《相交与垂直》教学设计教学内容:北师大版小学数学四年级上册第二单元P21~P23教学目标:1、借助实际情境和...

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《相交与垂直》

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《相交与垂直》学生学习活动单 编号:SX4-108班级四年级 班姓名学习小组名称日期8.8学习目标1、...

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垂直与相交教学案例

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案例:师:老师这儿有一张纸,如果把这个面儿无限扩大,闭上眼睛,想象一下,它是什么样子的?在这个无限大...

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《相交与垂直》

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垂直与相交教学案例

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案例:师:老师这儿有一张纸,如果把这个面儿无限扩大,闭上眼睛,想象一下,它是什么样子的?在这个无限大...

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相交与垂直教案

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《相交与垂直》导学设计环节设 计目标定位学生学习活动安排教师引导落点复习:通过做题,回忆三位数除以一位...

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相交与垂直

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西师版小学数学第 7 册教学设计第 5 单元 第 1 课时课 题相交与垂直设计者靳琴蓉审核人课 型...

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《10.1 .2相交线—垂直》教学设计

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《10.1 .2相交线—垂直》教学设计一、教学内容解析本节是沪科版七年级上册第十章第一节。两条直线的位置关系...

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相交与垂直

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四年级(上) 仲权小学课堂教学设计 编写教师:靳琴蓉2西师版小学数学第 7 册教学设计...

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《相交与垂直》教学案例

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小学数学四年级上册《相交与垂直》教学案例王庄小学:王冬梅【教学内容】小学数学四年级上册第二单元P21-P2...

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相交与垂直

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相交与垂直[教学内容] 相交与垂直(第17-19页)[教学目标]1、借助实际情境和操作活动,认识垂直。2、会用三...

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相交与垂直(一)

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教学设计课 题相交与垂直(一)课时第( 1 )课 时教学目标1.借助实际情况和操作活动,认识垂直。2.能根...

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相交与垂直1

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《相交与垂直》教学设计渭南市实验小学 张绪【教学内容】北师大版小学数学四年级上册第二单元第18—19页《相...

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相交与垂直 (2)

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《相交与垂直》教学设计陈鑫教学目标:1、让学生通过实践活动,理解相交与垂直的基本概念,掌握互相垂直、垂...

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相交与垂直教学反思

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相交与垂直教学反思《垂直与平行》是新课标人教版四年级上册第四单元第一课时的教学内容,这部分教材是在学...

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008相交与垂直

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惠安小学2013~2014学年度第一学期四年级上册数学导学案班级: 姓名: 日期: ...

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相交与垂直

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相交与垂直教学内容:相交与垂直 (北师大版数学实验教材四年级上册第20-22页)教学目标:1、借助实际情景和...

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相交与垂直

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相交与垂直教学目标借助实际情景和操作活动,理解垂直。能用三角尺画垂直。能根据“点与线之间垂直的线段最...

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相交与垂直磨课教学流程设计3

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西师版小学数学第七册 相交与垂直教学流程设计3玄滩镇中心小学校 唐克明教学目标1、借助实际情景和操作...

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008相交与垂直

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惠安小学2013~2014学年度第一学期四年级上册数学导学案班级: 姓名: 日期: ...

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相交与垂直 (2)

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相交与垂直[案例背景]这节课是四年级教材中一个重要的几何知识。在教学中我让学生借助实际情境和操作活动,...

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相交与垂直(一)

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相交与垂直

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相交与垂直(教案)

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《相交与垂直》

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相交与垂直

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《相交与垂直》

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相交与垂直 (2)

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相交与垂直:教学过程
相交与垂直

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相交与垂直 (2)

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相交与垂直

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相交与垂直:教学过程
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相交与垂直磨课教学流程设计3
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《相交与垂直》

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相交与垂直 (2)

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相交与垂直教案

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相交与垂直教案

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《相交与垂直》教学反思
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《相交与垂直》

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垂直与相交教学案例

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相交与垂直 (2)

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《相交与垂直》

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相交与垂直教案

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相交与垂直教案

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相交与垂直 (2)

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