《故乡》教学设计.doc

教学设计(教案)基本信息学科语文年级九年级教学形式讲授教师桂远昌单位四川省宣汉县白马初级中学课题名称《...

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故乡教学设计第一课时一、回到那个年代组织学生交流自己收集整理的文字图片,老师介绍本文的写作背景。写作背...

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故乡教学设计教学目标:?知识与能力:?1.梳理情节,感悟作者的情感脉络及探求人生新路的执着信念。?2.分析人物...

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《故乡》教学设计潢川县伞陂中学李金锋教学目标知识目标:1.学习小说人物描写的方法;2.学习小说采用对比表现...

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9故乡教学目标知识与能力目标:。、语言表达能力和想象能力。过程与方法:通过自主合作探究、小组学习掌握相关...

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《故乡》教学设计郭永林教学目标:一、知识与技能1.复习小说的特点。2.理解文章主题。3.学会分析人物形象。二...

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《故乡》教学设计赵湾初级中学陈光荣教学目标:知识目标:对话、外貌、心理描写对刻画人物的作用。能力目标:引...

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《故乡》教学设计设计者:高永祥(郑重声明:本设计所有权归著作人及出版人拥有,未经书面授权,不得盗用本设计进...

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荔城二中集体备课教学设计年月日课题9、故乡课时1教学目标1.积累词汇,掌握音形义。2、了解小说的特点。3、理...

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鲁迅【教学目标】:1、了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。2、学会辨析段的类型。3、通过对这篇小说内...

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《故乡》的教学设计思南县香坝民族初级中学:梁祖勇教学目标知识与技能:1了解作者的生平及代表作。2、掌握相...

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9、故乡教学目的1.了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。2.学会辨析段的类型。3.通过对这篇小说内容的把...

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案例名称人教版九年级上册第三单元第一课鲁迅的《故乡》教学设计科目语文教学对象九年级学生课时本篇课文所...

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故乡 教学设计.doc

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教学目标知识目标1.学习小说人物描写的方法;2.学习小说采用对比表现主题的方法。能力目标1.培养学生正确的阅...

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故乡教学设计第一课时一、回到那个年代组织学生交流自己收集整理的文字图片,老师介绍本文的写作背景。写作背...

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《故乡》教学设计教学目标????知识目标????1.理解、积累“萧索、无端、如许、鄙索、瑟索、惘然、恣睢”等词...

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《故乡》教学设计第一课时教学目标:1、理解肖像描写刻画人物的手法2、了解对比手法3、体会通过人物描写表现...

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教学设计--故乡.doc

教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级九年级教学形式教师卜菊单位荥阳市第二初级中学课题名称故乡学情分...

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、教学目的?1.了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。2.学会辨析段的类型。3.通过对这篇小说内容的把握,...

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教学目标 1.能准确、流畅、富有感情地诵读本文。 2.能用简洁的语言概括主要故事情节。 3.通过反复诵读,能说...

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中学生写作能力的培养曾有位语言学家这样说过:写在英语的过程中有其特别重要和不可替代的作用。的确如此,在...

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《故乡的小路》教案 反思.doc

主题:《故乡的小路》课时:1课时教学内容:学卩吕、表演歌Illi《故乡的小路》。教学目标:能用优美深情、和谐统...

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教学目标:?知识与能力:?1.梳理情节,感悟作者的情感脉络及探求人生新路的执着信念。?2.分析人物形象,体会其作...

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《故乡》教学设计利辛楚伟第一课时一、导入新课方法一:自古以来,“思故乡,赞故乡”是一个永恒的话题,同学们...

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故乡教学设计第一课时一、回到那个年代组织学生交流自己收集整理的文字图片,老师介绍本文的写作背景。写作背...

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教学目标 1.能准确、流畅、富有感情地诵读本文。 2.能用简洁的语言概括主要故事情节。 3.通过反复诵读,能说...

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《故乡》教学设计知识目标:对话、外貌、心理描写对刻画人物的作用。能力目标:引导学生理解最后三段文字的深...

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《故乡》教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级九年级教学形式讨论法教师韦海宁单位广西防城港市防城区茅...

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教学设计--故乡.doc

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《故乡》教学设计教学目标1.理清故事情节,体味人物情感。2.分析人物形象,探讨小说主题。教学重点、难点1.分...

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教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级九年级教学形式研讨课教师胡小艳单位宜城市雷河中学课题名称故乡学...

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合阳县甘井镇中学李国玉 1教学目标体会小说细致入微的对话描写,理解人物内心情感。2学情分析针对本班学生阅...

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《故乡》教学设计1.运用对比塑造人物、描写景物,润土、杨二嫂形象的意义,小说中议论语句对表达主题的作用。...

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《故乡》设计《故乡》篇幅很长,包涵的内容很丰富,人物性格鲜明。本教学设计将通过考察故乡景物及人物之“变...

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鲁迅【教学目标】:1、了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。?2、学会辨析段的类型。3、通过对这篇小说内...

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故乡教学设计故乡教学设计知识目标:对话、外貌、心理描写对刻画人物的作用。能力目标:引导学生理解最后三段...

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故乡教学设计第一课时一、回到那个年代组织学生交流自己收集整理的文字图片,老师介绍本文的写作背景。写作背...

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教学目标:?知识与能力:?1.梳理情节,感悟作者的情感脉络及探求人生新路的执着信念。?2.分析人物形象,体会其作...

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9故乡教学目标知识与能力目标:1.学习小说人物描写的方法和采用对比表现主题的方法。2.培养学生正确的阅读习...

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《故乡》教学设计中江县御河中学校简家文教学目的1、了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。2、学会辨析...

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《故乡》教学设计何人通过《故乡》让学生理解运用对比突出家乡人物和景物的变化,进一步理解课文主题,这是本...

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《故乡的小路》教案 反思.doc

主题:《故乡的小路》课时:1课时教学内容:学唱、表演歌曲《故乡的小路》。教学目标:能用优美深情、和谐统一的...

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9 《故乡》教学设计《故乡》篇幅很长，包涵的内容很丰富，人物性格鲜明.本教学设计将通过考察故乡景物及人物...

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作者:吴卫兵【教学目标】1、? 抓住小说中重点人物的变化，分析其原因；2、? 了解对比的写法及作用。3、? 在...

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《故乡》教学设计教学目的1?通过小说人物的分析探讨主题。2．把握文章对比的写法。3．理解小说的细节描写。...

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教学设计（教案）模板基本信息学 科语文年 级九年级教学形式教 师奚宁君单 位大荔县洛滨中学课题名称学...

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教学设计（教案）模板基本信息学 科语文年 级九年级教学形式讲读课教 师王风侠单 位城郊中学课题名称故...

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哈尔滨市萧红中学 宋阳教材分析《故乡》是初中教材的传统篇目，离学生的生活较为久远，加之对鲁迅的作品，...

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《故乡》教学设计《故乡》教学设计11、了解、掌握小说的基本知识。2、了解是如何运用“对比”的手法来刻画人...

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基本信息学 科语文年 级九年级教学形式讲课教 师倪春兰单 位中江县太平乡中心学校课题名称故乡学情分析...

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第一课时一、回到那个年代组织学生交流自己收集整理的文字图片，老师介绍本文的写作背景。写作背景：辛亥革...

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故乡教学设计知识目标：对话、外貌、心理描写对刻画人物的作用。能力目标：引导学生理解最后三段文字的深刻...

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天目初中九年级（上）语文精品教案《故乡》第二课时原主备教师：徐群英 主修改教师：陈苑 年级：九年级 ...

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《故 乡》教学设计丹水一中 陈素平教学目标：1、通过对具体人物形象的分析，了解并掌握小说刻画塑造人物的...

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教学目的1.了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。2.学会辨析段的类型。3.通过对这篇小说内容的把握，深...

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【教学设计思路】《故乡》包涵的内容很丰富，人物性格鲜明。重点在人物形象的分析，对比人物的变化揭示主题...

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《故 乡》教学设计鲁 迅教材分析：鲁迅《故乡》是人教版九年级语文上册第三单元的第一篇小说，写于1921年，...

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《故　乡》教学设计知识与技能1．理清小说线索，把握小说内容，提炼小说要素，感悟主题。2．学习运用对比的...

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故 乡 教学设计教学目标：1.了解鲁迅小说的创作特色，掌握阅读小说的方法。2.品味理解关键词句，理解小说的...

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故乡教学设计教学目的1．感悟作者的情感脉络及探求人生新路的执着信念。2．把握文章运用对比和议论来突出主...

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故??乡从容说课《故乡》作为鲁迅短篇小说的典范之作，以叙事主人公“我”回乡迁居的经历为线索，描述了那一...

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《故乡》第二课时教学设计东方市大田初级中学 文朝光教材分析1．本单元选编的是一组描写少年生活的小说。...

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《故乡》教学设计东升第二中学 石小惠一、教学目标：1、知识与能力：⑴学习描写刻画人物的方法⑵了解对比...

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《故乡》教学设计执教者：袁展琴 活动时间： 第十五周星期五第5节 三5班活动内容故乡教学目标1．运用...

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故乡从容说课《故乡》作为鲁迅短篇小说的典范之作，以叙事主人公“我”回乡迁居的经历为 线索，描述了那一时...

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1故乡教学设计迎丰中学：叶 帆教材分析：本课是人教版九年级语文上册第九课，在教材第 54—68 页。《故乡》...

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故 乡 教学设计.doc

《故乡》教学设计课题名称： 故 乡姓名：康庆华工作单位：肇源县新站镇中学学科年级：初二教材版本：苏教版...

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《故乡》教学设计教学目标：一、?分析人物形象，探讨小说主题。二、?把握文章对比手法的运用及其作用。教学...

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《故乡》教学设计一、教学目标知识与能力：1．通过对环境描写的分析，体会作者对故乡的情感。2．理清小说的...

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《故乡的小路》[1].doc

《故乡的小路》重庆市酉阳县板溪镇中心校 王小明教学目标：1、通过演唱、律动《故乡的小路》，让学生感受...

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故 乡 教学设计.doc

《故乡》教学设计教学目标知识目标理解、积累“萧索、无端、如许、鄙索、瑟索、惘然、恣睢”等词语。了解、...

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故 乡教学设计.doc

《故乡》教学设计2016年12月1.日《故乡》教学设计【教学目标】：知识与技能：1、 通过环境描写的感知分析，...

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故乡 教学设计.doc

《故乡》教学设计（八年级下册）课题：《故乡》第一课时【学习目的】了解作者和写作背景。掌握课文中作注的...

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故乡 教学设计.doc

故夕（教学设计）设想意图：这篇小说写于1921年，辛亥革命已经过去十年了。辛亥革命推翻了封建王朝的统治，...

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《故乡》教学设计江苏省南京市东庐中学胡波【学习目标】1、 理清以“我”对故乡的感情变化串连而成的行文思...

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故乡教学设计故乡教学设计知识目标：对话、外貌、心理描写对刻画人物的作用。 能力目标：引导学生理解最后三...

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教学设计 故乡.doc

教学设计《故乡》【教学目标】1、 以变为着眼点品味语言、评析人物。2、 以走为着重点探讨主题。【教学建议...

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《故乡·》教学设计.doc

2016—2017学年度第一学期集体备课教学设计课题第9课故乡主备人马永霞课时划分3课时教学课时课时总备数3课时...

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