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“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。”历代君主要成就一番霸业,身边没有几位...

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*邹忌讽齐王纳谏《战国策·齐策》*《战国策》又称《国策》,是一部历史散文总集,其体例为国别体,由西汉刘向编...

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《邹忌讽齐王纳谏》教学设计[教学目的]1.继续学习文言中一些实词、虚词的用法。 2.学习本文运用设喻讲道理和...

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邹忌讽齐王纳谏裴会霞教学目标知识目标:掌握文中重点词语的意义和用法。能力目标:1、朗读课文,理解文意。2、...

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《忌王》学珍[教学目的]1.学文言中一些、虚的用法。2.学本文运用道理和表明解的方法。[教学重点]文中出的句...

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邹忌讽齐王纳谏》练习 一一.音形互写昳丽 （ ）???? 朝服衣冠（ ）???? kuī镜 （ ）? 八尺有余（ ...

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2015中考语文必背文言文:《邹忌讽齐王纳谏》【原文】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰...

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22 .《邹忌讽齐王纳谏》教学设计【教学目标】知识与能力1．掌握文中重点文言词语的意义和用法，了解宾语前置...

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邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其...

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以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失.”----魏征(唐)比干：挖心 商纣王...

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22　邹忌讽齐王纳谏教学依据《邹忌讽齐王纳谏》载于《战国策&mｉddoｔ;齐策》，是古典散文中的名篇。本文篇...

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邹忌讽齐王纳谏《战国策》湖光一中 吴兰英ppt课件齐威王，是一个很有作为的君王，据史载，他继位之初，好...

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《邹忌讽齐王纳谏》 《战国策》一、文学常识本文选自《战国策》，《战国策》是一部重要历史著作，也是一部...

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邹忌讽齐王纳谏《战国策》良药苦口利于病忠言逆耳利于行导语导语皇权威威比干挖心伍子胥自刎屈子放逐司马迁...

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《邹忌讽齐王纳谏》《邹忌讽齐王纳谏》教案【学习目标】１、知识目标①、理解词语修、尺、服、窥、美、私、...

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《邹忌讽齐王纳谏》教学设计【教学目的】１、分析文章的语言、结构特点，培养阅读、欣赏浅易文言文的能力。...

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唐朝名臣魏征曰：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。”历代君主要成就...

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九年级语文《邹忌讽齐王纳谏》导学案班级： 学号： 姓名：学习目标：1、掌握课文中的...

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《邹忌讽齐王纳谏》1、读准字音：昳丽yì　 窥镜kuī 　 间进jiàn期年jī 　谤讥bàng jī 朝服...

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授课：黄都学校 唐胜欢迎各位领导老师莅临指导《战国策》邹忌讽齐王纳谏一、检查词句（一） 你会读这些字吗...

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《邹忌讽齐王纳谏》教学设计河南省新乡市十中 崔丽［学情分析］本文是语文版八下第六单元第二十课，是一...

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《邹忌讽齐王纳谏》教案石桥一中 李富英[教学目的] 1. 继续学习文言中一些实词、虚词的用法。2.学习本文运...

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邹忌讽齐王纳谏镇江第十中学 陈蓉香[教学目的]1.?继续学习文言中一些实词、虚词的用法。2.学习本文运用设...

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《邹忌讽齐王纳谏》翻译邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽。早晨穿戴好衣帽，照镜子，对他的妻子说：“我与...

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邹忌讽齐王纳谏《战国策》关于《战国策》《战国策》是战国末年和秦汉间的人编辑的一部重要的历史著作,也是一...

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《邹忌讽齐王纳谏》作业一、实词过关1、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。 修___________ 昳丽______...

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邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形 昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：「我孰与城北徐公美？」其妻曰：「君...

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邹忌讽齐王纳谏———————————————————————————————— 作者：————————...

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邹忌讽齐王纳谏《战国策·齐策》整理课件1预习检测1、解释下面句中红色的词语。（1）朝服衣冠 ...

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《邹忌讽齐王纳谏[设计意图]中学古文教学，以往的程式为介绍作者、背景、解题、翻译、串讲、归纳段意、总结...

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邹忌讽齐王纳谏《战国策》“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。”唐·李...

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《邹忌讽齐王纳谏》巩固练习一、 给下列词语中加线的字注音。皆朝于齐（ ） 形貌昳丽 （ ） 朝服衣冠（ ） ...

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邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌讽齐王纳谏《战国策》用委婉的话暗示或劝告。臣对君、下级对上级直言规劝，使...

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《邹忌讽齐王纳谏》复习题一、在横线上填入原文的句子__________，________。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“...

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邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏《战国策》是战国时代国别史汇编，也是一部历史散文总集。又称《国策》、《国...

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邹忌讽齐王纳谏一、教学目标（一）认识除蔽在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。（二）掌握课文中的多义词...

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22 邹忌讽齐王纳谏修八尺有余 昳丽 朝服 窥镜 谓其妻曰 我孰与城北徐公美 君美甚 ...

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22 邹忌讽齐王纳谏修八尺有余 昳丽 朝服 窥镜 谓其妻曰 我孰与城北徐公美 君美甚 ...

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·唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评价:“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以...

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初二年级备课组《邹忌讽齐王纳谏》第一课时授课时间:1、了解《战国策》这部史书的基本情况及其在中国文学和...

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邹忌讽齐王纳谏研讨人：张师芹 种淑萍 主备：张师芹知识目标．掌握文中重点文言词语的意义和用法。．了解《...

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·唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评价:“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以...

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《邹忌讽齐王纳谏》教学设计教学目标：知识能力：1．掌握课文中的文言实、虚词和一些特殊的文言句式。2.朗读...

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邹忌讽齐王纳谏《战国策》谎莹涛不燥浅钝棘扫氨檄潭岳摄逐筑抓酋给俘坦拂压糙烹榜沿摊修赌伊姬邹忌讽齐王纳...

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邹忌讽齐王纳谏《战国策》授课教师:刘莉“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得...

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《邹忌讽齐王纳谏》教案导入：（读《老子》名言，体会含义），师总结：老子的名言，其实在告诉我们一个简单...

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《邹忌讽齐王纳谏》案例展示1.教学目标A.知识与能力了解有关《战国策》的文学常识，掌握文中出现的重要文言...

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出处：《战国策》《战国策》又叫《国策》， 是记载战国历史的国别体史书。西汉末年，刘向根据战国时事的记录...

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邹忌讽齐王纳谏许志远【学习目标】1.掌握文中重点文言词语的意义和用法;2.理读课文，总结一词多义、古今异义...

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邹忌讽齐王纳谏济水一中 葛二霞《战国策》是战国时代国别史汇编，也是一部历史散文总集。又称《国策》、《...

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导入新课“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”唐太宗儡猴片搏磐飘性闽...

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课题_《邹忌讽齐王纳谏_》主备教师李翠萍参与教师李红玲、何新宇、豆培琴、阚福兰、刘博、张秀琴、蒋雅辉、...

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邹忌讽齐王纳谏知识目标：1．掌握文中重点文言词语的意义和用法，了解宾语前置的句式特点。2．了解《战国策...

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邹忌讽齐王纳谏 6-22- z 新授课 3陈桂艳 马秀菊 赵...

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22 邹忌讽齐王纳谏 第一课时编写者：白艳红学习目标1、了解作者及《战国策》。2、理解和掌握文中重点文言词...

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《邹忌讽齐王纳谏》(七年级上册)《邹忌讽齐王纳谏》教学案例一、教学目标。知识目标：1．领会课文设喻说理和...

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《邹忌讽齐王纳谏》《邹忌讽齐王纳谏》【教学目的】　1.继续学习文言中一些实词、虚词的用法。2.学习本文运...

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《邹忌讽齐王纳谏》教学设计(七年级必修)教学内容：新课标九年级语文下册第六单元教学思路：本课的教学思路...

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邹忌讽齐王纳谏(九年级下册)邹忌讽齐王纳谏《战国策》执教:孔祥跃教学目标：1、培养理解、领悟浅易文言文的...

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邹忌讽齐王纳谏从容说课《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策齐策》，是古典散文中的名篇。文章生动地记叙了邹忌...

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邹忌讽齐王纳谏江苏省金湖中学梁万年学习要点：1、掌握有关《战国策》的文学常识；2、能背诵全文；3、重点掌...

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邹忌讽齐王纳谏 教学设计(九年级下册)邹忌讽齐王纳谏教学目标：1、学习本文运用设喻讲述道理和表明意见的方...

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“邹忌讽齐王纳谏教学目标1、知识与技能：巩固文中重点文言词语的意义；整体把握文章内容；分析人物形象；理...

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邹 忌 讽 齐 王 纳 谏《战 国 策》教学目标：知识与技能：掌握文中重要的实词、虚词的用法和意义。通过体会...

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邹忌讽齐王纳谏课题：《》 九年级语文 姓名：学习目标一、知识与能力1、 学习掌握重要的文言实词和虚...

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商纣王淫乱，商纣的叔父比干说：“做大臣的，如果不能冒死劝谏国君，那还算什么忠臣！”于是，比干态度强硬...

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十四 邹忌讽齐王纳谏《战国策》臣培榆砰姓退恿乔液豪涵夷胸亦杆矾筐们寓誓弃沉癌产栗蓉灰产怜医误坡《邹忌...

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商纣王淫乱，商纣的叔父比干说：“做大臣的，如果不能冒死劝谏国君，那还算什么忠臣！”于是，比干态度强硬...

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唐朝名臣魏征曰：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。”历代君主要成就...

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·唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评价:“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以...

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课 时 计 划第 十 周 星期 三 第 节课 题邹忌讽齐王纳谏第 一 课时教 学目 标1.认识...

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