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《大雁归来》教学设计[50]

《大雁归来》教学设计[50].doc

《大雁归来》教学设计黑龙江省富裕县第一中学 王立红知识与技能:1.学习本文抒情的语言。2.了解大雁的生...

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《大雁归来》教学设计[51]

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《大雁归来》教学设计《大雁归来》教学目标教学目标:1、说明的对象和特点。2.体会本文的生动描写。教学重点...

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《大雁归来》教学设计[59]

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《大雁归来》教学设计【教材依据】《大雁归来》是人教版八年级下册第三单元的第四篇课文,是美国环保主义者...

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《大雁归来》教学设计[60]

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《大雁归来》教学设计武穴市梅川镇松阳中学 吴有义教学目标1、学习抒情的语言。2、了解大雁的生活习性,体...

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《大雁归来》教学设计[73]

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《大雁归来》教学设计om教学目标1.学习比较阅读,理解“大雁”在文学作品中的内涵及意义;2.通过初步了解...

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《大雁归来》教学设计[74]

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《大雁归来》教学设计商洛市初级中学 张烜卿教学目标 :1.整体把握文意,了解大雁的生活习性,理解文章的...

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《大雁归来》教学设计[76]

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《大雁归来》教学设计南昌二十八中 吴韵一、营造氛围,导入新课(课前播放《鸟与梦飞行》的片尾曲《to be b...

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《大雁归来》教学设计[83]

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《大雁归来》教学设计教学目标:1、知识与能力目标:(1)理解、积累“读一读,写一写”中的词语,做到会读...

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大雁归来 教学设计[2]

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大雁归来 教学设计【教学目标】1、知识能力目标:⑴积累本课的生字生词;⑵了解文学常识;⑶了解...

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大雁归来教学设计[13]

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大雁归来教学设计教学目标:1.整体把握文章,理解本文主旨。(重点)2.体会本文的写作特色和抒情性语言,体...

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大雁归来教学设计[20]

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大雁归来教学设计教学目标:知识目标:了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情,理解本文主旨.能力目标:...

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大雁归来教学设计[6]

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大雁归来教学设计(利奥波德)课题《大雁归来》 新授课备课人:朱咏梅学情分析《大雁归来》选自美国著名环境...

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大雁归来教学设计[8]

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大雁归来教学设计教学目标:。1了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情。2 培养学生热爱自然,珍爱野...

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大雁归来教学设计

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大雁归来》教学设计课前三分钟小组展示(内容以保护环境、敬畏自然为话题)导入新课:(多媒体播放一组大雁...

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《大雁湖》教案03

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《大雁湖》教案一、 教学目标:1、 初步了解蒙古族风土人情,激发我们对家乡的赞美与热爱。2、 学会歌曲并有...

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大雁归来教学设计

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《大雁归来》教案一、 作者简介,导入课文:1887年,在美国密西西比河畔的一个小镇上,有一个活泼可爱的小 ...

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大雁教学设计 2

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《大雁》教学设计教学目标:1、 学习课文,能流利地朗读课文,认识生字,新词。2、 懂得学习的重要性。重点...

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《大雁归来》教学设计

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选自人教版八年级下册第三单元- 1 -《大雁归来》教学设计王尹中学 王花花【教学目标】知识与能力:积累词语...

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《大雁归来》的教学设计

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《大雁归来》教学设计兰州市第九十九中学韩贵杰教学目标:了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情,...

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《雁》教学设计

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《雁》教学设计一、 教学目标1、 知识目标:在教师的引导下,通过“问题一探究”,体验并理解文本内 容,以...

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大雁湖教学设计11

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《大雁湖》教学设计人音版 小学音乐 四年级上册 第二课 《家乡美》 2018.10授课教师:龙泉联校张...

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《大雁归来》教学设计1

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大雁归来》教学设计、作者简介,导入课文:1887年,在美国密西西比河畔的一个小镇上, 有一个活泼可爱的小男...

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《大雁湖》教案

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4《大雁归来》教学设计
[大雁归来教学设计例文]《大雁归来》教学设计
《雁》教学设计

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《雁》教学设计

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雁教学设计

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雁教学设计

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《雁》教学设计

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《大雁湖》教案

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雁教学设计

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《大雁湖》教案改版

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大雁归来教学设计教案
《大雁归来》教学设计
2022年大雁湖教学反思-大雁湖简谱
14《大雁归来》教学设计
7 大雁归来教学设计

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7.大雁归来教学设计

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7《大雁归来》教学设计
《7、大雁归来》教学设计
《大雁归来》教学案设计
《大雁归来》教学设计[107]
《大雁归来》教学设计[124]
《大雁归来》教学设计[125]
《大雁归来》教学设计[131]
《大雁归来》教学设计[133]
《大雁归来》教学设计[138]
《大雁归来》教学设计[145]
《大雁归来》教学设计[148]
《大雁归来》教学设计[149]
《大雁归来》教学设计[153]
《大雁归来》教学设计[162]
《大雁归来》教学设计[172]
《大雁归来》教学设计[177]
《大雁归来》教学设计[182]
《大雁归来》教学设计[183]
《大雁归来》教学设计[191]
《大雁归来》教学设计[1]
《大雁归来》教学设计[202]
《大雁归来》教学设计[212]
《大雁归来》教学设计[214]
《大雁归来》教学设计[225]
《大雁归来》教学设计[232]
《大雁归来》教学设计[238]
《大雁归来》教学设计[243]
《大雁归来》教学设计[246]
《大雁归来》教学设计[260]
《大雁归来》教学设计[261]
《大雁归来》教学设计[268]
《大雁归来》教学设计[271]
《大雁归来》教学设计[272]
《大雁归来》教学设计[274]
《大雁归来》教学设计[2]
《大雁归来》教学设计[300]
《大雁归来》教学设计[301]
《大雁归来》教学设计[301]
《大雁归来》教学设计[305]
《大雁归来》教学设计[310]
《大雁归来》教学设计[329]
《大雁归来》教学设计[332]
《大雁归来》教学设计[344]
《大雁归来》教学设计[346]
《大雁归来》教学设计[44]
《大雁归来》教学设计[4]
《大雁归来》教学设计[57]
《大雁归来》教学设计[57]
《大雁归来》教学设计[62]
《大雁归来》教学设计[63]
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《大雁归来》教学设计[69]
《大雁归来》教学设计[6]
《大雁归来》教学设计[73]
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《大雁归来》教学设计[7]
《大雁归来》教学设计[86]
《大雁归来》教学设计[95]
14《大雁归来》教学设计
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