钓鱼的启示教学设计.doc

钓鱼的启示温水镇中心小学闫莹教学目的 1.认识20个生字,学会其中的14个,正确读写“启示、剧烈、小心翼翼、操...

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〈钓鱼的启示〉教学设计.doc

<<钓鱼的启示>>一课教学设计铜鼓一小:罗艳教材分析:《钓鱼的启示》是九年义务教育六年制小学语文课本第七册...

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《钓鱼的启示》教学设计一、设计理念:在课堂教学中,贯彻新课标要求,运用运用自主、合作、探究式阅读的教学新...

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《钓鱼的启示》教学设计.doc

《钓鱼的启示》教学设计第一课时石城二小熊英梅教学目标:1.认识20个生字,学会其中的14个,能准确理解“沮、践...

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钓鱼的启示》教学设计.doc

《钓鱼的启示》教学设计与说明?安溪县教师进修学校?林润生=教学目标>??1、认识20个生字,学会其中的14个,正确...

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一、课前交流资料,导入新课师:同学们课前搜集了哪些有关规则的资料?下面请同学们在小组内交流。(生交流搜集...

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户县三泉小学姚艳教学目标:1、有感情地朗读课文,理解课文内容。2、读中理解父亲要詹姆斯将鲈鱼放回湖中的理...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《钓鱼的启示》教学设计【教材分析】这篇课文回忆了34...

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钓鱼的启示第一课时教学目标:1.明确本单元学习的主题,阅读和习作的主要学习目标。2.能正确认读11个生字,会写...

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《钓鱼的启示》教学设计?=教学目标>??1、认识20个生字,学会其中的14个,正确读写"启示、剧烈、小心翼翼、操纵...

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钓鱼的启示同学们,有这样一位小男孩,十一岁那年,他和父亲一起去钓鱼,三十四年后,他写下了一篇文章:钓鱼的启...

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承留河西小学茹艳丽一、教学目标:1、理解父亲没有商量余地地要“我”将鲈鱼放回湖中的理由,读懂“我”从钓鱼...

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钓鱼的启示 教学设计.doc

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本组课文由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条》《珍珠鸟》两篇略读课文组成。...

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《钓鱼的启示》教学设计教材分析:《钓鱼的启示》是五年级上册第四组的第一篇精读课文。学习本组课文,要把握...

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钓鱼的启示 教学设计.doc

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钓鱼的启示同学们,有这样一位小男孩,十一岁那年,他和父亲一起去钓鱼,三十四年后,他写下了一篇文章:钓鱼的启...

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教学目标:1、能正确认读11个生字,会写14个生字。能正确抄写描写月夜美丽景色的句子和课文的重点句。2、有感...

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腿13钓鱼的启示肄肃教学目标:芀理解道德只是简单的是与非的问题,为什么实践起来却很难。读懂“我”从钓鱼这...

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膆同学们,钓过鱼吗?34年前,在一个月光如水的晚上,一个小男孩和他的父亲一起去钓鱼,34年后,他写了这样一篇文...

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钓鱼的启示教学设计[].doc

《钓鱼的启示》教案设计白山小学周斌 学习目标正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容,仔细体会“我”...

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南阳市第十一小学贾书兰一教学目标:1学会本课生字,并能够正确,工整的书写2正确,流利,有感情的朗读课文3能够...

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《钓鱼的启示》教学设计.docx

教学设计学科语文年级五年级 教学形式教师徐士博单位城北区山川学校课题名称钓鱼的启小学情分析班上绝大多数...

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《钓鱼的启示》教学设计.doc

《钓鱼的启示》教学设计(第二课时)教学目标:1.理解“我”从钓鱼这件事中所获得的启示,明白父亲让“我”将鲈...

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同学们,钓过鱼吗?34年前,在一个月光如水的晚上,一个小男孩和他的父亲一起去钓鱼,34年后,他写了这样一篇文章...

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九龙山镇中心小学廖文燕教学目标:1、能正确认读11个生字,会写14个生字,理解由生字组成的词语。2、有感情地朗...

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一教学目标:1学会本课生字,并能够正确,工整的书写2正确,流利,有感情的朗读课文3能够联系上下文和生活实际,抓...

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九龙山镇中心小学廖文燕教学目标:1、能正确认读11个生字,会写14个生字,理解由生字组成的词语。2、有感情地朗...

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《钓鱼的启示》教学设计岳麓区溁湾路小学刘丹教学目标:1、理解“我”从钓鱼这件事中所获得的启示,明白父亲让...

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张斌耀教学目标> 1、认识12个生字,学会其中的6个,正确读写"启示、剧烈、小心翼翼、操纵、跳跃、挣扎、距离、...

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九龙山镇中心小学廖文燕教学目标:1、能正确认读11个生字,会写14个生字,理解由生字组成的词语。2、有感情地朗...

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一教学目标:1学会本课生字,并能够正确,工整的书写2正确,流利,有感情的朗读课文3能够联系上下文和生活实际,抓...

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承留河西小学茹艳丽一、教学目标:1、理解父亲没有商量余地地要“我”将鲈鱼放回湖中的理由,读懂“我”从钓鱼...

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《钓鱼的启示》教学设计执教者:陈小群指导者:陈小莺林丽蔡金珠陈晨丹陈育敏【教学目标】1、通过学习,使学生...

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——胡琴一教学目标:1学会本课生字,并能够正确,工整的书写2正确,流利,有感情的朗读课文3能够联系上下文和生...

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市一小朱凤玲教材分析: 这篇课文回忆了34年前,鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,“我”和父亲去钓鱼,在父亲的要求...

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一、教学目标:1、知识与技能:正确、流利、有感情地朗读课文。认识并理解本课的一些词语,如:涟漪、翕动、不容...

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仅供个人参考EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《钓鱼的启示》教学设计【教材分析】这篇...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse钓鱼的启示第一课时教学目标:1.明确本单元学习的主题,阅读...

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《钓鱼的启示》教案九龙山镇中心小学廖文燕教学目标:1、能正确认读11个生字,会写14个生字,理解由生字组成的...

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天津师范大学本科毕业论文题目:《钓鱼的启示》教学设计——以读悟文,感受道德实践的勇气学院:初等教育学院学...

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钓鱼的启示 教学设计.doc

一、复习导入。 1、今天我们继续学习——读题。 2、说说文章的主要内容。(板书:钓鱼、放鱼、获得启示) 二、...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse虿《钓鱼的启示》教学设计1膈【教学目标】膄 1、知识与能...

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《钓鱼的启示》教学设计顾亚儿教学简述:小学语文人教版五年级上册教学目标??1、认识20个生字,学会其中的14个...

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九龙山镇中心小学廖文燕教学目标:1、能正确认读11个生字,会写14个生字,理解由生字组成的词语。2、有感情地朗...

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《钓鱼的启示》教学设计二【学习目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,仔细体会“我”的心...

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《钓鱼的启示》教学设计岳麓区溁湾路小学刘丹教学目标:1、理解“我”从钓鱼这件事中所获得的启示,明白父亲让...

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《钓鱼的启示》教学设计【教材简说】《钓鱼的启示》是人教版第九册的课文。它是一篇论理型的,讲述了作者34年...

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(第二课时)教学目标:1.理解“我”从钓鱼这件事中所获得的启示,明白父亲让“我”将鲈鱼放回湖中的真正目的,联...

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教学目标:1、?能正确认读11个生字,会写14个生字,能正确读写“捕捞、鱼饵、鱼钩、小心翼翼、操纵、皎洁、沮丧...

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《钓鱼的启示》教学设计与说明=教学目标> 1、认识20个生字,学会其中的14个,正确读写"启示、剧烈、小...

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《钓鱼的启示》教学设计哈尔滨市五常市山河镇中心学校三小分校郭晓华【设计理念】学生是学习和发展的主体,教...

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《钓鱼的启示》教学设计《钓鱼的启示》教学设计与说明二教学目标驻;1、 认识20个生字,学会其中的14个,正确读...

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九龙山镇中心小学廖文燕教学目标:1、能正确认读11个生字,会写14个生字,理解由生字组成的词语。2、有感情地朗...

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一、教学目标:1、知识与技能:正确、流利、有感情地朗读课文。认识并理解本课的一些词语,如:涟漪、翕动、不容...

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东街小学杨秀花【教学目标】? 1、有感情地朗读课文。? 2、理解课文内容,理解父亲没有商量余地地要“我”将鲈...

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启发、启迪13钓鱼的启示人教课标版语文五年级上册执教:谢娟重庆市沙坪坝区矿山坡小学校歉惩鲜卿寝坷肺杖僚仆...

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教学目标:1、能正确认读11个生字,会写14个生字。能正确抄写描写月夜美丽景色的句子和课文的重点句。2、有感...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《钓鱼的启示》第二课时教学设计丹麻寺小学:张雪莲【设...

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东方德才学校郑跃老师《钓鱼的启示》教学设计作者:薛晓光2009-11-1717:56:51点击量:432钓鱼的启示(第二课时...

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.13、钓鱼的启示一、教材分析《钓鱼的启示》是五年级上册第四组的第一篇精读课文。学习本组课文,要把握课文...

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《钓鱼的启示》教学设计————————————————————————————————作者:—————...

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第一步:设计前的分析本课的名称:《钓鱼的启示》本课的教学目标与教学内容:目标:1.认识20个生字,学会其中的1...

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《钓鱼的启示》教学设计教材分析:本课是第四组教材的第一篇课文。课文回忆了“我”十一岁时发生的一件事,事...

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《钓鱼的启示》教学设计【设计理念】力求体现新课程标准提倡的转变学生学习方式的理念。把学习过程之中的感...

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《钓鱼的启示》教学设计朝阳实验小学李东斌指导思想与理论依据“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程...

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教学设计钓鱼的启示.doc

《钓鱼的启示》教学预案科目语文年级五年级上册一备王日军二备课题钓鱼的启示课时第二课时定标教材解读《钓...

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《钓鱼的启示》教学设计【学情分析】钓鱼获得的启示,是学生理解的难点。围绕启示,教师要鼓励学生提出问题、...

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