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《雨的四季》教学设计优课获奖教学讲义

《雨的四季》教学设计优课获奖教学讲义.doc

3.《雨的四季》一、教材分析《雨的四季》是人教版七年级语文上册第一单元,它是写景抒情散文。要在整体把握散...

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3.《雨的四季》.《雨的四季》

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导入新课雨是大海的女儿,是天使的眼泪,是大地的微笑,是文人的宠儿。古人有很多写雨的诗句:“好雨知时节,当春...

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《雨》的四季.《雨的四季》课件

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的四季刘湛秋肩篇图祖夜枪录炙留作湍踏追罩早益蒂炉猾狰箭跟坐拎晤抄券镍币聪角荧《雨》的四季.《雨的四季》...

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《雨的四季》课件.雨的四季

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本素材由hi-hoo提供刘湛秋雨的四季芳祷糜袭硝讶搀阂帜犁蕉荣汇勉束馈昌妨刹榜熄裹谊应绵炎种扎擞祖暴民《雨...

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雨的四季-PPT.雨的四季

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优翼课件导入新课讲授新课课堂小结当堂检测学练优七年级语文上(RJ)教学课件3雨的四季优肘勇恬绢耗奔釉骤曹若...

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雨的四季课件.雨的四季

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优翼课件导入新课讲授新课课堂小结当堂检测学练优七年级语文上(RJ)教学课件3雨的四季缎哭奶芽让蝗防蚊赎皋哟...

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雨的四季教学设计2人教版完美版

雨的四季教学设计2人教版完美版.doc

3、雨的四季教学目标:知识与能力:1、理解并积累本课生字词;2、感情朗读课文,体会语言之美,并学习作者抓住景...

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2020年《雨的四季》教学设计优课获奖

2020年《雨的四季》教学设计优课获奖.doc

3.《雨的四季》一、教材分析《雨的四季》是人教版七年级语文上册第一单元,它是写景抒情散文。要在整体把握散...

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【教学设计】《雨的四季》(语文部编七上)

【教学设计】《雨的四季》(语文部编七上).doc

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雨的四季教(学)案

雨的四季教(学)案.doc

雨的四季【教学目标】1.感受文章的语言美、画面美,学习抓住景物特征的描写方法。?2.学习鉴赏方法、提高学生...

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七年级语文上《雨的四季》教学设计

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七年级语文上《雨的四季》教学设计《雨的四季》教学设计【学习目标】 1.感受文章的画面美,体会作者用笔之细...

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《雨地四季》教学设计优课获奖

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3.《雨的四季》一、教材分析《雨的四季》是人教版七年级语文上册第一单元,它是写景抒情散文。要在整体把握散...

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四季的雨四季的雨作文

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四季的雨-四季的雨作文【各位读友,本文仅供参考,望各位读者知悉,如若喜欢或者需要本文,可点击下载下载本文,...

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雨的四季教学设计优课获奖样稿

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3.《雨四季》一、教材分析《雨四季》是人教版七年级语文上册第一单元,它是写景抒情散文。要在整体把握散文...

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《雨的四季》教学案

《雨的四季》教学案.doc

靖远县靖安中学“五环节”教学案2017-2018学年度第一学期 审批人:科目语文年级七年级备课教师...

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初中语文 雨的四季教学课件设计

初中语文 雨的四季教学课件设计.ppt

导入有一支没有音符的乐曲,一点一滴,奏出美丽的旋律,只有细心倾听的人,才了解它的深意。这就是雨,它如诗似画...

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七年级语文上《雨的四季》教学设计

七年级语文上《雨的四季》教学设计.docx

七年级语文上《雨的四季》教学设计《雨的四季》教学【学 目 】感受文章的画面美,体会作者用笔之 ,提高学...

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初中课文《雨的四季》优质教学设计

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初中课文《雨的四季》优质教学设计教材分析:这是一篇既歌颂自然,又借物抒情的美文。课文比较短,也比较浅...

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雨的四季说课稿 《四季》说课设计

雨的四季说课稿 《四季》说课设计.doc

雨的四季说课稿 《四季》说课设计《义务教育实验教材》是以《语文课程标准》为标准,致力欲建构开放的、富有...

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3《雨四季》导学案设计

3《雨四季》导学案设计.doc

3《雨的四季》导学案【学习目标】积累字词,朗读、把握作者的思想感情。品味文中描写景物委婉细致,用词准确...

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雨的四季教学设计全国一等奖

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Word格式1雨的四季教学设计全国一等奖雨的四季教学设计全国一等奖第1篇一、自读教学准备:新教材中在自读课...

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七年级语文《雨四季》教学设计

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七年级语文《雨的四季》教学设计七年级语文《雨的四季》教学设计1 / 8七年级语文《雨的四季》教学设计人民教...

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雨的四季教(学)案

雨的四季教(学)案.doc

wordword1 / 6word雨的四季【教学目标】1.感受文章的语言美、画面美,学习抓住景物特征的描写方法。2.学习...

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《雨的四季》教案设计(通用5篇)

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1《雨的四季》教案设计(通用5篇)作为一名教职工,总不可避免地需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的...

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《雨的四季》教学设计范文(通用5篇)
《雨地四季》教学设计优课获奖
关于的刘湛秋教案雨的四季教学设计
初中课文《雨的四季》优质教学设计
雨四季教学设计1人教版教案
最新【教学设计】《四季的雨》(语文A版)
雨四季教学设计(精选多篇)
雨四季优秀教学设计(共8篇)
七年级语文上《雨的四季》教学设计
《雨的四季》优质课教学设计(共4页)
七年级语文《雨四季》教学设计
关于的刘湛秋教案雨的四季教学设计
七级语文上雨的四季教学设计
关于的刘湛秋教案雨的四季教学设计
雨四季教学设计1人教版教案
雨的四季教学设计 人教版优秀教案
雨的四季教学设计1 人教版优秀教案
《雨的四季》公开课一等奖教学设计
《雨的四季》优课一等奖教学设计
《雨的四季》优质课一等奖教学设计
四季的雨教学设计市级一等奖
名师教学设计《雨的四季》完整教学教案
四季的雨教案

四季的雨教案.doc

四季的雨第一课时教学目标: 1、认识“遍、绵、茫、泻、恐、怖、暂、阴、材、篇” 10 个生字, 会写“洒、遍、...

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四季的雨教案

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四季的雨第一课时教学目标: 1、认识“遍、绵、茫、泻、恐、怖、暂、阴、材、篇” 10 个生字, 会写“洒、遍、...

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《雨的四季》教案

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《雨的四季》教学目标:1、感受文章的语言美、画面美,学习抓住景物特征的描写方法。2、学习鉴赏方法、提高学...

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人教版语文七上3《雨的四季》教学设计

人教版语文七上3《雨的四季》教学设计.ppt

雨,默默的飘落,静静的蒸腾,不管时光流逝,任凭四季轮回。然而有一天,平凡的雨遇到一位多情的诗人,它就变得神...

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雨的四季教学反思

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《雨的四季》教学反思孙艳秋这是一篇优美的写景散文,作者抓住视觉、嗅觉、听觉等不同的感觉器官,运用拟人、...

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《雨的四季》教案

《雨的四季》教案.doc

教学目标:《雨的四季》教案教案试题舍胡艳账湃嘲拍疚间惜折泥兹试镊也沮煮潭吴问株萎悲瘩掐稀停敦智澳众捧削...

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雨的四季教案

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雨的四季【教学目标】1. 感受文章的语言美、画面美,学习抓住景物特征的描写方法。2.学习鉴赏方法、提高学生...

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《雨的四季》教案

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教学目标:1、感受文章的语言美、画面美,学习抓住景物特征的描写方法。2、学习鉴赏方法、提高学生的鉴赏能力...

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雨的四季优秀教案带板书设计

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3 雨的四季1.研读文章,体会作者用笔之细腻,感受画面之美。2.品味诗化的语言,感受想象和联想的魅力。3.体会文...

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雨的四季教案

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雨的四季【教学目标】1. 感受文章的语言美、画面美,学习抓住景物特征的描写方法。2.学习鉴赏方法、提高学生...

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雨的四季教案

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雨的四季教案

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3* 雨的四季知识与能力1.整体把握课文内容,感知各种“雨”的形象。2.品析文章关键字词、语句,体会拟人、比喻...

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雨的四季教学课件

雨的四季教学课件.ppt

3 雨的四季1.品味抒情散文通过写景、状物来抒写作者情致和意趣的方法。2.感受文章的语言美、画面美,学会抓住...

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雨的四季优秀教案带板书设计

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3雨的四季1.研读文章,体会作者用笔之细腻,感受画面之美。2.品味诗化的语言,感受想象和联想的魅力。3.体会文...

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雨四季教学设计方案优课获奖

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3.《雨的四季》一、教材分析《雨的四季》是人教版七年级语文上册第一单元,它是写景抒情散文。要在整体把握散...

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雨的四季教案

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1.通过自主阅读解决字词。2.概括四季的雨的特点。3.通过小组讨论的方式解决旁批。4.体会作者要表达的情感。...

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雨的四季优秀教案带板书设计

雨的四季优秀教案带板书设计.doc

3雨的四季1.研读文章,体会作者用笔之细腻,感受画面之美。2.品味诗化的语言,感受想象和联想的魅力。3.体会文...

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雨的四季优秀教案带板书设计

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3雨的四季1.研读文章,体会作者用笔之细腻,感受画面之美。2.品味诗化的语言,感受想象和联想的魅力。3.体会文...

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雨的四季优秀教案带板书设计

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蚆3雨的四季节1.研读文章,体会作者用笔之细腻,感受画面之美。肀2.品味诗化的语言,感受想象和联想的魅力。莇...

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雨的四季教案

雨的四季教案.doc

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雨的四季教案

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雨的四季教案

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雨的四季【教学目标】1.感受文章的语言美、画面美,学习抓住景物特征的描写方法。?2.学习鉴赏方法、提高学生...

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《雨的四季》教案

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《雨的四季》教学目标:1、感受文章的语言美、画面美,学习抓住景物特征的描写方法。2、学习鉴赏方法、提高学...

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雨的四季教案

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科目语文授课人郭为娜迫不及待:急迫得不能再等待。明确:mìmiǎo??lì??duō??guǎng??qí?mò2、【音乐起】...

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雨的四季教案

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雨的四季优秀教案带板书设计

雨的四季优秀教案带板书设计.doc

3雨的四季1.研读文章,体会作者用笔之细腻,感受画面之美。2.品味诗化的语言,感受想象和联想的魅力。3.体会文...

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雨的四季教案

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雨的四季》教案【教学目标】1.知识与技能(1)培养学生朗读能力,体会文章的语言美。(2)抓住景物特征,把握文章...

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七上3《雨的四季》导学案设计

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3.《雨的四季》学案班级 姓名 小组 编号【学习目标】了解作者、积累字词。体会作者笔下雨的四季不同的特点,...

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《雨的四季》教案

《雨的四季》教案.doc

3雨的四季刘湛秋教学目的:1、积累字词,夯实基础。2、朗读课文,展开联想和想象,体会课文优美的意境。3、整体...

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雨的四季教案

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雨的四季教案雨的四季【教学目标】1.感受文章的语言美、画面美,学习抓住景物特征的描写方法。?2.学习鉴赏方...

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《雨的四季》教学课件

《雨的四季》教学课件.ppt

雨的四季刘湛秋馆讯凝杰住褐惊恿郴了役膜臣蛙态把刨害赦愤匝茎玫巾秽尤渊稼奠档广镇《雨的四季》教学课件语...

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雨的四季教案

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3、雨的四季教学目标:知识与能力:1、理解并积累本课生字词;2、感情朗读课文,体会语言之美,并学习作者抓住景...

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《雨的四季》教学内容

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雨的四季学习目标:1.了解作者,积累字词“粗犷,痒嗦嗦、诱惑、静谧、莅临、吝啬、咄咄逼人”。2.体会作者笔下...

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《雨的四季》教案

《雨的四季》教案.doc

雨的四季姓名?学校?年级七年级单元第一单元课题雨的四季一、教学目标确定的依据1.教材分析本课是写景抒情散...

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《雨的四季》教学课件

《雨的四季》教学课件.pptx

的四季TheFourSeasonsOfRain情境导入天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——韩愈《早春》空山新雨后,天气晚来...

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《雨的四季》教案

《雨的四季》教案.doc

《雨的四季》教学目标:1、感受文章的语言美、画面美,学习抓住景物特征的描写方法。2、学习鉴赏方法、提高学...

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雨的四季教学课件

雨的四季教学课件.ppt

雨的四季教学课件1.品味抒情散文通过写景、状物来抒写作者情致和意趣的方法。2.感受文章的语言美、画面美,学...

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雨的四季教案

雨的四季教案.doc

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2020年《雨的四季》教学设计新版培训教材

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雨的四季【课标分析】1.能利用工具书识字词;规范书写。2.能熟练的使用朗读、默读、略读、浏览等阅读方法。3...

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雨的四季教案

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雨的四季【教学目标】1.感受文章的语言美、画面美,学习抓住景物特征的描写方法。?2.学习鉴赏方法、提高学生...

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雨的四季教案

雨的四季教案.docx

南通市越江中学教学设计主备人:王军雨的四季【教学目标】1.感受文章的语言美、画面美,学习抓住景物特征的描...

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雨的四季教学反思

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雨的四季教学反思《雨的四季》是河大版七年级下册语文教材第五单元的一篇写景抒情散文。下面是学习啦为大家...

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《雨的四季》教学(37页)

《雨的四季》教学(37页).ppt

3雨的四季.1.品味抒情散文通过写景、状物来抒写作者情致和意趣的方法。2.感受文章的语言美、画面美,学会抓住...

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雨的四季教案

雨的四季教案.doc

《雨的四季》教学设计教学目标:了解作者,积累丰富的词语和生动的句子,有感情并准确的朗读课文。体会作者笔下...

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七年级语文上册《雨的四季》教学设计

七年级语文上册《雨的四季》教学设计.docx

七年级语文上册《雨的四季》教学设计七年级语文上册《雨的四季》教学设计七年级语文上册《雨的四季》教学设...

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《雨的四季》教学课件

《雨的四季》教学课件.ppt

3雨的四季11.品味抒情散文通过写景、状物来抒写作者情致和意趣的方法。2.感受文章的语言美、画面美,学会抓住...

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《雨的四季》优教教(学)案

《雨的四季》优教教(学)案.doc

《雨的四季》教案教学目标:1、感受文章的语言美、画面美,学习抓住景物特征的描写方法。2、学习鉴赏方法、提...

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雨的四季  教案

雨的四季 教案.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..第一单元妙趣自然3^雨的四季^!)教学准备课题雨的四季课...

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语文教学雨的四季

语文教学雨的四季.pptx

雨 的 四 季教学目标知识目标:从知人论事角度出发,要简单了解刘湛秋的生平经历;然后品味抒情散文通过写景...

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雨的四季教学设计2-人教版高品质版

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3、雨的四季教学目标:知识与能力:1、理解并积累本课生字词;2、感情朗读课文,体会语言之美,并学习作者抓...

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雨的四季教案

雨的四季教案.docx

???????????????????????最新 料推荐???????????????????雨的四季 二次备课【教学目标】感受文章的语言美、...

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七年级上册语文教学设计《雨的四季》

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教学设计《雨的四季》文本解析本文是一篇优美的写景抒情散文,作者抓住了四季雨的不同特征,进行具体描绘,...

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语文教学雨的四季

语文教学雨的四季.pptx

教学目标知识目标:从知人论事角度出发,要简单了解刘湛秋的生平经历;然后品味抒情散文通过写景、状物来抒...

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《雨的四季》教案

《雨的四季》教案.doc

《雨得四季》教学目标:1、感受文章得语言美、画面美,学习抓住景物特征得描写方法。2、学习鉴赏方法、提高学...

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