坐井观天教学设计.doc

《坐井观天》教学设计一、引入课题 1.张挂教学挂图,读题。 2.上一课,我们初步读了《坐井观天》这篇课文。今...

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13、坐井观天执教:唐琼课前谈话: 1、击出动画:《井底的小青蛙》歌曲。 2、小青蛙坐在井底,整天把它的井来夸...

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《坐井观天》教学设计.doc

窗体底端窗体顶端一、背景分析????随着新课程改革的深入,我们的课堂也渐渐地发生着变化。作为一线的老师,在...

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《坐井观天》教学设计.doc

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《坐井观天》教学设计.doc

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《坐井观天》教学设计.doc

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《坐井观天》教学设计.doc

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坐井观天教学设计.doc

《坐井观天》教学设计教材简析:《坐井观天》是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级上册第四组的一篇成语...

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《坐井观天》教学设计.doc

《坐井观天》教学设计教材分析:《坐井观天》是人教版九年义务教育新课标六年制小学语文第三册第四单元的课文...

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《坐井观天》教学设计.doc

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坐井观天教学设计.doc

《坐井观天》第一课时教学设计教学目标:1、知识与技能(1)学会7个生字和由这些生字组成的词语,着重理解“坐井...

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人教版二上《坐井观天》第一课时教学设计（祁子媚）.doc

《坐井观天》教学设计广西医科大学附属小学祁子媚教学内容人教版二年级上册第四单元13课《坐井观天》教学目...

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《坐井观天》教学设计.doc

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《坐井观天》教学设计.doc

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《坐井观天》教学设计.doc

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人教版二上《坐井观天》第一课时教学设计（祁子媚）.doc

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坐井观天教学设计.doc

教材简说:《坐井观天》是一则寓言故事,课文通过青蛙与小鸟之间生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的...

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坐井观天第三课时.doc

第三课时一、复习生字后继续学习。井沿无边无际不信抬头青蛙不错报答二、精读课文,读中感悟(一)预设统领全文...

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坐井观天（第二课时））.doc

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坐井观天教学设计.doc

12?坐井观天教学设计与反思教材分析:?《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻...

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《坐井观天》教学设计.doc

一、教学模式研究:1、名称:小学语文“尝试发现”模式。2、主要特点:尝试发现。3、主要流程:主动尝试一各种比...

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教学目标:1.认识3个生字;2.能够正确、流利地朗读课文,会分角色朗读对话;3.发挥想象力,初步理解寓意;4.理解“...

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坐井观天教学设计课题.doc

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坐井观天教学设计.doc

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坐井观天第二课时教案.doc

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《坐井观天》 教学设计.doc

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坐井观天-教学设计.doc

《坐井观天》第一课时教学设计教学目标:1、知识与技能(1)学会7个生字和由这些生字组成的词语,着重理解“坐井...

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《坐井观天》教学设计【教学目标】 1.认识3个生字,会写8个字,有积累词语的兴趣。 2.有感情地朗读对话,能分角...

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坐井观天教学设计学情分析:《坐井观天》是一篇生动有趣,寓意深刻的童话故事,课文通过生动有趣的对话,阐明了...

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教学目标:1.认识3个生字;2.能够正确、流利地朗读课文,会分角色朗读对话;3.发挥想象力,初步理解寓意;4.理解“...

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《坐井观天》第二课时教学反思.doc

我的第一课——《坐井观天》第二课时教学反思俗话说:"百闻不如一见",上完了教师成长路上的第一节语文公开课...

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《坐井观天》教学设计【教学目标】 1.认识3个生字,会写8个字,有积累词语的兴趣。 2.有感情地朗读对话,能分角...

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《坐井观天》教学设计.doc

《坐井观天》教学设计马鞍山市博望中心学校邰伟伟教学要求1.会读会写“沿.信.际”三个生字。2.能联系生活实...

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坐井观天教学设计.doc

〈坐井观天〉教学设计【教学目标】1、学会本课3个生字,会写8个生字,理解“坐井观天、井沿、说大话、井口、无...

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《坐井观天》教学设计.doc

人教版小学二年级语文上册《坐井观天》教学设计倪玉倩玉倩2014年1月15日13.坐井观天教材分析:这篇课文是一则...

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《坐井观天》教学设计.doc

13坐井观天一、教学目标: 1、通过本课教学,使学生懂得“坐井观天”这个成语的意思。 2、掌握本课的生字、词...

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《坐井观天》教学设计.doc

井:人工挖成的能取出水的深洞《坐井观天》教学设计一、做一做——游戏导入,分散难点1.喜欢和朋友做游戏吗?(...

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13、坐井观天【教学目标】1、学会本课3个生字,会写8个生字,理解“坐井观天、井沿、说大话、井口、无边无际”...

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《坐井观天》第一课时教学设计教学内容:人教版小学语文第三册第13课《坐井观天》。教学目标:???1.认识本课中...

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人教版二年级语文上册《坐井观天》教学设计西吉县吉强镇苟庄小学牛娟淑电话:15009593155邮编:756200学科语文...

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《坐井观天》教学设计【教学要求】1?学会本课8个生字。会用“一……就……”造句。2?懂得故事内容。3学习全...

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《坐井观天》教学设计教学目标: 1、懂得学习、做事要眼界开阔,不能目光短浅,所见有限。 2、学会本课两个生字...

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《坐井观天》教学设计(一)一.复习导入:师:孩子们,请回忆在识字四当中我们学习了三组成语,其中有一组成语告诉...

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教学目标:1.认识3个生字;2.能够正确、流利地朗读课文,会分角色朗读对话;3.发挥想象力,初步理解寓意;4.理解“...

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《坐井观天》教学设计郭俐娜教学目标:知识能力目标:1、学会生字新词,理解“大话”、“无边无际”、“坐井观...

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坐井观天教学设计.doc

《坐井观天》教学设计第一课时教学目标1、分角色正确流利地朗读课文。2、了解故事内容并从中受到启发。教学...

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《坐井观天》教学设计教学目标:1、理解“坐井观天、井沿、大话、一百多里,无边无际”等词语的意思。2、学习...

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《坐井观天》教学设计【教学目标】知识与能力:1.学会本课九个生字,理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语...

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坐井观天（教学设计）.doc

《坐井观天》教学设计会宁县杨集中心小学任永宏一、教学要求:1、学会本课生字新词。理解“坐井观天”、“大...

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教学目标1、学会本课生字新词。理解“坐井观天”、“大话”、“无边无际”的意思。2、理解课文内容,知道“坐...

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《坐井观天》教学设计.doc

13、《坐井观天》第一课时教学设计一、教材简说把部分当整体,“管中窥豹”“一叶障目,不见泰山”,这种看问题...

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坐井观天第二课时教案.doc

小学二年级语文坐井观天教学设计一、学习目标1.经过本课教学,使学生懂得“坐井观天”这个成语的意思。2.掌握...

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《坐井观天》教学设计.doc

《坐井观天》第二课时教学设计实验小学陈爱屏认识目标:1、学习课文,理解“大话”“无边无际”的意思。2、懂...

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《坐井观天》教学设计《坐井观天》是人教版小学二年级上册第十三课的一片文章,这是一则具有鲜明地讽刺性和教...

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教学设计坐井观天.doc

《坐井观天》教学设计奕龙小学二年级王丽教学目标 1、学会本课7个生字。 2、能正确读写要求学会的词语。 3、...

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《坐井观天》教学设计执教者:潘秋菊教学目标:1、认识3个生字,会写8个字。2、能分角色朗读课文,有感情地朗读...

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坐井观天教学设计一、教学要求:????????????????? 1.通过本课教学,使学生懂得“坐井观天”这个成语的意思。...

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小学语文《坐井观天》教学设计排浦中心学校吴卓壮一、引入课题 1.张挂教学挂图,读题。 2.上一课,我们初步读...

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《坐井观天》教学设计教材分析:《坐井观天》是小学二年级语文上册的一篇成语故事。文章通过青蛙和小鸟“对天...

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《坐井观天》 教学设计.doc

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《坐井观天》教学设计.doc

《坐井观天》教学设计教学目标: 1.认知3个生字; 2.能够正确、流利地朗读课文,会分角色朗读对话; 3.发挥想象...

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《坐井观天》教学设计教学目标 1、学会本课7个生字。 2、能正确读写要求学会的词语。 3、分角色正确流利地朗...

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坐井观天教学设计.doc

一、教学目标:?1、学会本课“沿”、“际”、“信”三个生字。理解“坐井观天”、“井口”、“井沿”、“说大...

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《坐井观天》教学设计.doc

《坐井观天》教学设计黄河路小学王晓教学目标:1、学会生字新词,理解“大话”、“无边无际”、“坐井观天”的...

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人教版二上《坐井观天》第一课时教学设计（祁子媚）.doc

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语文人教版二年级上册《坐井观天》第二学时.《坐井观天》教学设计.doc

教学目标:1、学生能分角色朗读课文,有感情地朗读对话。2、理解“井沿、无边无际、一百多里、大话”等词语,学...

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教学设计《坐井观天》.doc

教学目标:1.复习巩固生字,词语,学习课文4—7自然段。2.有感情的朗读课文,并能分角色朗读。3.初步了解文章的...

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《坐井观天》教学设计一、教学目标:1、学会本课生字新词。理解“坐井观天”、“大话”、“无边无际”的意思...

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《坐井观天》教学设计.doc

13、《坐井观天》第一课时教学设计一、教材简说把部分当整体,“管中窥豹”“一叶障目,不见泰山”,这种看问题...

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《坐井观天》教学设计.doc

2011---2012学年第一学期语文课教学设计语文课教学设计肖丽课题坐井观天课型新授课时第一课时教学目标1、学...

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《坐井观天》教学设计一、教学目标1、学会本课生字新词。理解“坐井观天”、“大话”、“无边无际”的意思。...

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《坐井观天》教学设计???一、教材分析?《坐井观天》为小学语文人教版二年级上册第四单元第13课,这篇课文是一...

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《坐井观天》教学设计教学目标: 1、懂得学习、做事要眼界开阔,不能目光短浅,所见有限。 2、学会本课两个生字...

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教学目标 1、学会本课7个生字。 2、能正确读写要求学会的词语。 3、分角色正确流利地朗读课文。 4、了解故事...

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教学设计《坐井观天》.doc

二、学习课文(一)学习四五自然段1.听了小鸟的话后,他们又说了什么?轻声读4、5自然段,说说你读懂了什么?还有...

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《坐井观天》教学设计教学要求: 1.通过本课教学,使学生懂得“坐井观天”这个成语的意思。 2.掌握本课的生字...

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《坐井观天》周先娥第二课时教学目标理解课文内容,懂得“大话、无边无际”等新词的意思,能有感情地分角色朗...

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教学要求: 1.通过本课教学,使学生懂得“坐井观天”这个成语的意思。 2.掌握本课的生字、词。 3.有感情地朗读...

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人教版小学语文二年级上册《坐井观天》教学设计教材分析:本篇课文是人教版小学语文教材第三册第三单元第二课...

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坐井观天 教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..游情捡先精测蚀梨罩侧社遭释鳞待辜阜裂辽灌荒铡帖刘观...

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《坐井观天》教学设计学生分析: 二年级学生年龄小,他们经常把部分当整体,“管中窥豹”“一叶障目,不见泰山”...

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《坐井观天》教学设计教学目标:1.学会本课九个生字,理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语的意思。2.理解...

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教学目标:1.学会本课九个生字,理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语的意思。2.理解课文内容,理解“坐井观...

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坐井观天(教学设计)颍上县三十铺安全寺小学(支教)邓学琴学情分析:二年级的学生对事物的认识往往会片面地把部...

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