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《口语交际 请教》教学设计

《口语交际 请教》教学设计.docx

《口语交际请教》教学设计教学目标 1.能就自己不好解决的问题有礼貌地向别人请教。 2.请教别人时,把需要解决...

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《口语交际 商量》教学设计

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《口语交际商量》教学设计教学目标 1.学习使用商量的语气与别人交流,商量时,能说清楚自己的想法。 2.初步感...

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口语教学设计片段

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1、设计简述:本节课教学内容和教学目标及教学重难点的设定都是以英语《课程标准》为准则,从学生的已有知识水...

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《口语交际-“应对”》教学设计

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第一单元口语交际:应对教学目标通过有序地观察,能依据设计的意图,联系生活实际想出办法,并乐于与同学使用普...

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口语交际《学会作客》教学设计

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口语交际《学会作客》教学设计口语交际《学会作客》教学设计设计理念: 《语文课程标准》指出“口语交际应以...

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口语交际习作七教学设计

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口语交际习作七教学设计口语交际习作七教学设计教学目标 1.通过学生讲人物故事,训练学生的口头表达和交际能...

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《学会说话》口语交际教学设计

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学会说话口语交际专题训练安国市实验中学吴素敏教材依据:语文版七年级下册第四单元口语交际《沟通:与家长进...

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《口语交际.·习作四》教学设计-教案教学设计

《口语交际.·习作四》教学设计-教案教学设计.docx

《口语交际.·习作四》教学设计教学目标 1.学会留心观察生活,能够正确使用口头和书面语言,交流从生活小事中...

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《学会安慰》口语交际教学设计

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《学会安慰》口语交际教学设计教学目标:1.培养学生在别人遇到不顺心的事时具有安慰他人的意识,学会说安慰...

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打电话教学设计(口语交际)

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读儿歌识字学拼音6、打电话教学目标:1、能正确朗读儿歌。能在阅读中认读“打、电、正、方、东” 5 个生字。...

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口语交际《劝说》教学设计-口语交际大全

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口语交际《劝说》教学设计:口语交际大全教材简析  《劝说》是人教版第十册第三单元的训练内容,它秉承了单...

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口语交际四教学设计

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口语交际四《感动》教学设计学习目标围绕“感动”这个话题,讲述故事,畅谈想法,感动心灵。培养学生积极参...

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2021年口语交际讨论教学设计口语交际夸故乡教学设计

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口语交际讨论教学设计口语交际夸故乡教学设计人教版第四册语文园地三教学目标:1、主动参加互动交际活动,有...

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口语交际课的教学设计

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口语交际课的教学设计一、立足课文,练基础  课堂是培养学生口语交际能力的关键所在。老师应经过课堂教学...

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口语交际教学设计

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口语交际教学设计人教版语文三年级下册第一单元口语交际是介绍自己的故乡,xx在此整理了人教版语文三年级下...

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《口语交际复习课》教学设计

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《口语交际复习课》教学设计(九年级必修)【教学目标】1.知识与能力:培养学生倾听、表达和应对的能力。2.过...

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《口语交际·劝告》教学设计[2]

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《口语交际·劝告》教学设计一、教材简析本次口语交际的话题是“劝告”,拿道理说服别人,使人改正错误或接...

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《口语交际·劝告》教学设计[5]

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《口语交际·劝告》教学设计一、教材简析本次口语交际的话题是“劝告”,拿道理说服别人,使人改正错误或接...

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口语交际《劝告》教学设计

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口语交际《劝告》教学设计逸夫小学 熊晓阳一、教学目的:1、了解劝告的定义,掌握劝告的方式和技巧。2、学...

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口语交际.劝说教学设计

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劝说口语交际优秀教学设计 [口语交际.劝说教学设计][模版仅供参考,切勿通篇使用]《口语交际.学劝说》教学设...

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《口语交际》,教学设计

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[《口语交际》,教学设计]小学口语交际教学设计[模版仅供参考,切勿通篇使用]《口语交际-我们的画》教学教案...

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《口语交际习作三》教学设计

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《口语交际·习作三》教学设计|[模版仅供参考,切勿通篇使用]学习目标 1.通过相互倾诉自己的理想,继续培养...

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口语交际《我会画》教学设计

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口语交际《我会画》教学设计 口语交际应对教学设计[模版仅供参考,切勿通篇使用]教学目的:1、能凭借三角形...

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《口语交际》 教学设计[23]

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《口语交际》 教学设计祁艳娇学情分析:二年级的学生不懂得说话的语气的重要性,这就需要教师的引导。利用举...

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口语交际 应对 教学设计

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口语交际 应对 教学设计【学习目标】1.通过有序地观察,能依据设计的意图,联系生活实际想出办法,并乐于与...

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高二英语口语教学设计

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Unit 3 A healthy lifeSpeaking Task教学设计一、教学依据本节课是高中英语选修 6 第八课时 Speaking Task ...

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口语交际《学会生存》教学设计

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口语交际《学会生存》教学设计教学目标1.激发学生珍爱生命,学会生存、具备自我保护的本领。能把自己看到、...

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《口技》教学设计

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《口技》教学设计一、学习目标:1、把握课文内容,惊叹我过古代口技艺术的成就,培养学生的民族自豪感。2、...

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《口语交际 打电话 教学设计》

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《口语交际 打电话 教学设计》教学目标:1、创设情境,在平等的氛围中激发学生的表达兴趣,提高和培养学生的...

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口语交际《感动》教学设计

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口语交际《感动》教学设计------教科版小语五年级下肇东市实验小学 高德丽教学目标:通过讲述、交流感...

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口语交际 劝说教学设计

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口语交际 劝说教学设计授课教师:兴义市则戎乡安章中心小学 查凤莲教学目标:1、了解和感悟语言的技巧,...

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口语交际——《劝告》教学设计

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口语交际——《劝告》教学设计教学目标:培养学生运用精妙得体的语言进行表达的能力。多从对方的角度着想,...

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口语交际《劝说》教学设计[1]

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口语交际《劝说》教学设计教学目标:1. 培养学生运用得体的语言进行表达的能力2.了解和感悟劝告语言的特点和...

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[《口语交际·我们去旅游》教学设计] 口语交际应对教学设计(共3页)

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精选优质范文----倾情为你献上精选优质范文----倾情为你献上第 2 页精选优质范文----倾情为你献上[《口语交...

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《口语交际“应对”》教学设计

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《口语交际“应对”》教学设计《口语交际“应对”》教学设计《口语交际“应对”》教学设计第一单元口语交际...

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前厅英语口语之教学设计
口语交际课《商量》教学设计
小学口语交际的教学设计
2022年口语交际教学设计
口语交际教学教案设计
2022年口语交际——面对挫折教学设计,(1).doc口语交际应对教学设计
2022年口语交际讨论教学设计口语交际夸故乡教学设计
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《口语交际——树叶》教学设计
口语交际四教学设计

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《口语交际——树叶》教学设计
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园地八——口语交际教学设计
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劝说口语交际优异教学设计 [口语交际.劝说教学设计]
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《口语交际》 教学设计[1]
《口语交际》 教学设计[20]
《口语交际》 教学设计[24]
《口语交际》 教学设计[2]
《口语交际》 教学设计[3]
《口语交际》 教学设计[5]
《口语交际》 教学设计[7]
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《口语交际》教学设计[4]
口语交际 “应对” 教学设计
口语交际---应对 教学设计
口语交际教学设计[3]

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口语交际 “应对” 教学设计
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