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《说屏》教学设计方案

《说屏》教学设计方案.doc

《说屏》教案一、教学目标知识与能力:1、 掌握课文中出现的生字新词。2、 了解屏的相关知识3、 体会文中引用...

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《师说》课堂教学设计

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《师说》教学设计【教学设想】结合《劝学》总结文言文的基本学法:读通(搬字音、查字音),读懂(搬 词义、...

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《师说》诵读教学设计

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《师说》诵读教学设计(张必锦:文言文诵读教学设想)一、 基本设想1教学重点和难点 本文有破有立,而侧重在...

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《师说》教案---(粤教版高二必修教案设计)

《师说》教案---(粤教版高二必修教案设计).doc

《师说》教案(粤教版高二必修教案设计)一、教学目标了解韩愈及相关文体知识学习借鉴本文事理结合论证和对...

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《师说》教学案

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.《师说》教学案.学习目标疏通文意,了解课文内容,积累文言实、虚词;学习本文正反对比的论证方法;树立尊...

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《师说》学案(教师版)

《师说》学案(教师版).doc

《师说》学案(教师版)《师说》学案审稿人:殷玉莲设计人:吴素梅邱岩2011.9学习总目标:1、 了解有关“说...

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《师说》 教学设计()

《师说》 教学设计().doc

《师说》教学设计教学目的学习有“破”有“立”的写法。体会“说”这种体裁笔锋犀利的特点。了解韩愈关于尊...

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《师说》教学设计[8]

《师说》教学设计[8].doc

《师说》教学设计教学目标1. 认识从师学习的重要性。2. 理解本文运用的论证方法:对比论证,举例论证,引用...

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《师说》教学设计[2]

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《师说》教学设计文体介绍“说”,一种议论文的文体,可以先叙后议,也可夹叙夹议。“说”与“议”相比,随...

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《师说》教学设计

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《师说》教学设计教学目标:知识与能力:1、掌握“传、师、道”等多义实词的意义和用法,积累“其、于、所以...

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《师说》教学设计[2]

《师说》教学设计[2].doc

《师说》教学设计教学目标1.?认识从师学习的重要性。2.?理解本文运用的论证方法:对比论证,举例论证,引用...

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高中语文《师说》教学设计

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高中语文《师说》教学设计课题师说课型文言文新授课课时第1、2课时教具多媒体教 学 目 标知识点1、 掌握“师...

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高一语文小小说教学设计 教案 教学设计

高一语文小小说教学设计 教案 教学设计.doc

让学生掌握小小说的一般特点、基本的技巧方法是本节课的重点,通过该教 学重点让学生达到知识目标和情感目标...

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教案设计设计说明(2)

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教案设计设计者;苏贺民设计说明本节课是在学生学习了用字母表示数和认识方程的基础上进行教学的。学生已经...

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(综合性学习教案)《师说》教案教学设计(粤教版高一必修四)

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(综合性学习教案)《师说》教案教学设计(粤教版高一必修四)D《师说》是他的代表作之一,是他35岁时在长安任国...

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9 说木叶 教学设计 教案

9 说木叶 教学设计 教案.doc

教学准备教学目标学习目标:1、 积累古诗词名句;学习理解古诗词语言富有暗示性的特点2、 根据诗歌语言的特...

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师说教学设计

师说教学设计.doc

- -.- ...

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11师说学案设计 2

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《师说》教案设计【教学目标】知识目标了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。积累文言知识,掌握实...

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(苏教版)《师说》教学设计

(苏教版)《师说》教学设计.doc

《师说》教学设计江苏省南通第一中学冯兴龙文本简析本文为第二板块“获得教养途径”中探讨从师而学的原则的...

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鲸说课设计 教案教学设计

鲸说课设计 教案教学设计.doc

鲸说课设计 教案教学设计第 2 页鲸---说课设计 教案教学设计《鲸》说课设计作者:田春光 转贴自:本站原...

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出师表教案教学设计

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年级九年级学科语文班级层次长实励教师课题出师表3课时第1课时课型新授课学习目标知识目标掌握“表”的相关...

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《师说》教案设计

《师说》教案设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《师说》教案设计以下是由查字典语...

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高一语文《师说》的教案设计

高一语文《师说》的教案设计.doc

高一语文《师说》的教案设计第 2 页高一语文《师说》的教案设计一、教学目标1、 树立尊师重教的思想,培养谦...

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《詹天佑》说课设计 教案教学设计

《詹天佑》说课设计 教案教学设计.doc

《詹天佑》说课设计 教案教学设计第 2 页《詹天佑》说课设计 教案教学设计《詹天佑》说课设计之一山东邹城 ...

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《雨说》教案设计

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《雨说》教案设计第 3 页《雨说》教案设计教学设想由于本诗的内容不艰深难懂,可以在加强朗读训练的基础上,...

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师说教案人教版高一必修 教案教学设计

师说教案人教版高一必修 教案教学设计.doc

《师说》教案(人教版高一必修)教案教学设计教材分析《师说》是韩愈的代表作之一,是他三十五岁时在长安任...

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师说教学设计(于占游)

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北京市昌平职业学校教案教师姓名: 于占游 学科组长签字:李建宇课程:语文、里斯〃[后、凶* 课型:课时:...

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师说教学设计 图文

师说教学设计 图文.doc

《永遇乐-京口北固亭怀古》导学案【设计思想】"咏史怀古”向来是迁客骚人、仁人志士借以抒怀的范式。或托古...

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师说教学设计 总

师说教学设计 总.doc

《师说》教学设计廊坊市第八高级中学孟贺宁一、指导思想与理论依据本课出自鲁教版普通高中课程标准实验教科...

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师说教学案(苏教版高一必修教案设计)

师说教学案(苏教版高一必修教案设计).doc

师说教学案(苏教版高一必修教案设计)《师说》教学目标:积累文言知识,掌握实词“传、师、从”,虚词“以...

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师说-教学设计

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师说教学目标:了解有关“说”的文体知识,古文特点及韩愈在文学史上的地位。掌握、积累文言实虚词以及词语...

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师说(教学设计)

师说(教学设计).doc

师说(教学设计)一、 教学目标:知识目标1、 掌握、积累"师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经...

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师说教学设计

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- .- ...

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《师说》教学设计详解

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《师说》教学设计详解第 3 页《师说》教学设计详解导语:《师说》是韩愈古文创作的代表作,表达了他关于教育...

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2019-2020年高二语文《师说》教学设计教案

2019-2020年高二语文《师说》教学设计教案.doc

2019-2020年高二语文《师说》教学设计教案D和寒门,门第观念严重破坏了从师学习的风气。到唐代,魏晋以来形...

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【K12学习】《师说》教学设计-3

【K12学习】《师说》教学设计-3.doc

【K12学习】《师说》教学设计-3D小初高学习小初高学习小初高学习小初高学习小初高学习小初高学习小初高学习...

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《马说》教案设计

《马说》教案设计.doc

《马说》教案设计D师:请学生列举和马有关的成语(如:一马当先、马到成功、龙马精神、塞翁失马等等),?那...

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《马说》教学设计方案

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《马说》教学设计方案D234拓展探究理解课件1.你还知道哪些怀才不遇的古代文人?写了些什么作品?2.他们作品...

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孟贺宁 师说教学设计

孟贺宁 师说教学设计.doc

授课 时间2016年6月 70课题《师说》第一课时教学设计 廊坊八中孟贺宁维 目 标【知识与能力】1、 翻译并掌握...

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精选教育教学课程设计教师说课PPT学习教案

精选教育教学课程设计教师说课PPT学习教案.pptx

会计学1精选教育教学课程设计教师说课目录教学分析点击此处输入简洁章节描述教学策略点击此处输入简洁章节描...

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教师说课 ——第单元教学设计 人教

教师说课 ——第单元教学设计 人教.doc

教师说课 ——第单元教学设计 人教2———————————————————————————————— 作...

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《说教学设计》

《说教学设计》.ppt

说 教 学 设 计——沈阳市实验学校中学部李秀妍整理课件教学设计与教案共同点:都是关于教学思路的预设教案...

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《师说》教学设计[6]

《师说》教学设计[6].docx

《师说》教学设计【教学目标】1、背诵前两段。2、通过自学,积累文中重要实词,虚词的意义、用法以及文言句式...

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文言文《师说》教案设计

文言文《师说》教案设计.docx

Word格式2文言文《师说》教案设计文言文《师说》教案设计文言文《师说》教案设计教学目标:1、 学生通过探讨...

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《师说》课时教学设计

《师说》课时教学设计.doc

《师说》课时教学设计【教学目的】理解:本文所论述的老师的作用,从师的重要性,端正学习态度。鉴赏:认识...

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《师说》第二课时教学设计

《师说》第二课时教学设计.doc

《师说》第二课时教学设计教学目标:1、 学生通过探讨认识从师的重要意义。2、 领会课文正反对比、破立结合...

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《师说》教学设计[6]

《师说》教学设计[6].doc

《师说》教学设计合阳中学 杨 磊教学目标1.掌握“说”的文体知识并择要识记作者的文学主张及成就...

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《师说》教学设计[5]

《师说》教学设计[5].doc

《师说》教学设计教学目标:1、 学生通过探讨认识从师的重要意义。2、 领会课文正反对比、破立结合的论证方...

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《师说》教学设计[2]

《师说》教学设计[2].docx

《师说》教学设计教学目标:【知识与能力】1、把握文章的语气和节奏,积累语感。2、学习论证方法,梳理论证...

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《师说》教学设计[11]

《师说》教学设计[11].doc

《师说》教学设计教学目的1.学习有“破”有“立”的写法。2.体会“说”这种体裁笔锋犀利的特点。3.了解韩愈...

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《师说》教学设计1

《师说》教学设计1.docx

《师说》教学设计1教学目标1.了解作者所论述的老师的作用,从师的重要性,端正学习态度;树立尊师重教的思...

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《师说》教学设计3

《师说》教学设计3.docx

《师说》教学设计3一、教学目标1.了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。2.体会“说”这种体裁笔锋...

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《师说》教学设计

《师说》教学设计.docx

《师说》教学设计教学目标:了解作家及写作背景,识记文学常识;扫除生字词读音,能正确流利朗读全文;反复...

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《师说》教学设计

《师说》教学设计.doc

《师说》教学设计教学目标:知识与能力1、掌握“传、师、道”等多义实词的意义和用法,积累“其、于、所以”...

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《师 说》教学设计

《师 说》教学设计.doc

《师 说》教学设计【教材分析】本文为论说文,韩愈批评“耻学于师”的士大夫,反对“位卑则足羞,官盛则近谀...

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教育教学课程设计教师说课模板PPT学习教案

教育教学课程设计教师说课模板PPT学习教案.pptx

会计学1教育教学课程设计教师说课模板目录教学分析点击此处输入简洁章节描述教学策略点击此处输入简洁章节描...

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《雨说》教学设计及教学课件--雨说教学设计

《雨说》教学设计及教学课件--雨说教学设计.doc

初中语文《雨说》教学设计学 科语文教材名称初中语文九年级上册教材出版 社人民教育出版社课 题雨说年级 初...

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《师说》课程教学设计

《师说》课程教学设计.doc

《师说》教学设计——以王荣生《文言文教学教什么?〈桃花源记〉教学设计》为模板(一)对课文进行教学解读,...

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《师说》教学设计(精品)

《师说》教学设计(精品).doc

《师说》教学设计云南楚雄州双柏县第一中学刘忠伟?课程难点与解析?学习目标正确认识木文所论述的老师的职能...

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《师说》教学设计(教案)模板

《师说》教学设计(教案)模板.doc

教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级高一教学形式班级授课教师李贤敏单位吴川市第一中学课题名称《师...

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《师说》教学设计总

《师说》教学设计总.doc

《师说》教学设计廊坊市第八高级中学孟贺宁一、 指导思想与理论依据本课出自鲁教版普通高中课程标准实验教科...

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《师说》教学设计1

《师说》教学设计1.doc

《师说》教学设计“…3课时教学目标1、古为今用,树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的风气;2、 掌握积累“...

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《师说》教学设计

《师说》教学设计.doc

《师说》教学设计云南楚雄州双柏县第一中学刘忠伟?课程难点与解析?学习目标正确认识本文所论述的老师的职能...

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《师说》学案(教师版)

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班别 姓名 学号17、《师说》学案高一语文备课组 教师:吴晓婵 时间:2013-4-25一、 学习0标1、 掌握积累:...

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[中学]《师说》教学设计定

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《师说》教学设计第一课时一、 导入新课“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代着名理学家将乐县人杨时求...

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《师说》优秀教学设计

《师说》优秀教学设计.doc

《师说》优秀教学设计优秀的教学设计能引导学生融入课本内容,真正的学到知识,下面小编为大家搜索整理了《...

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《师说》教学设计[9]

《师说》教学设计[9].doc

《师说》教学设计教材分析:《师说》是人教版必修三第三单元第11课,这个单元为古代议论性散文。师说论述的...

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《师说》教学设计[6]

《师说》教学设计[6].doc

《师说》教学设计教学目标:1、知识与能力目标:知识目标:积累课文中重要的实词、虚词和特殊句式,梳理本课...

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《师说》教学设计[7]

《师说》教学设计[7].doc

《师说》教学设计教学目标一、知识与技能1、积累文言知识,掌握实词“传、师、从”,虚词“以、也、则、于、...

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《师说》教学设计[10]

《师说》教学设计[10].doc

《师说》教学设计南康三中刘文贵·课程难点与解析·学习目标1.正确认识本文所论述的老师的职能、作用以及择...

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《师说》 教学设计

《师说》 教学设计.doc

《师说》 教学设计徐州市九里中学 崔明德一、教学目的1、学习本文“破”“立”结合、?正反对比的写法。2、...

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2021年课文《师说》教学设计

2021年课文《师说》教学设计.doc

课文《师说》教学设计课文《师说》教学设计《师说》教学设计一、教学目的1、学习本文“破”“立”结合、 正...

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《子衿》名师说课稿教案设计

《子衿》名师说课稿教案设计.docx

《诗经子衿》说课稿【教材及学情分析】《诗经?子衿》是八年级下册的课文。这首诗共三章,写一个女子在城楼上...

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2019《说勤奋》教学设计教案教学设计

2019《说勤奋》教学设计教案教学设计.docx

《说勤奋》教学设计 教案教学设计无名一教学目标:1、学会本课生字,其中田字格前面的只识不写。理解由生字...

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《师说》语文教学教案设计师说教案教学设计

《师说》语文教学教案设计师说教案教学设计.doc

《师说》语文教学教案设计师说教案教学设计《师说》文章论述了从师学习的必要性和原则,是语文课中重要的一...

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2雨说教学设计案例

2雨说教学设计案例.doc

2雨说教学设计案例2 雨说教学设计案例2015-10-28 12:13275次俞志涛地区: 浙江省 - 宁波市 - 鄞州区学校:宁...

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9 说“木叶” 教学设计 教案

9 说“木叶” 教学设计 教案.docx

教学准备1.?? 教学目标学习目标:1、 积累古诗词名句;学习理解古诗词语言富有暗示性的特点2、 根据诗歌语言...

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师说教案设计 人教课标版正式完美教案

师说教案设计 人教课标版正式完美教案.doc

《师说》教案设计一、 教学目标、了解有关“说”的文体知识;掌握重要文言字词和文言现象。、鉴赏正反对比论...

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师说教案师说教案师说教案师说 教案师说优秀教案

师说教案师说教案师说教案师说 教案师说优秀教案.doc

《师说》教案一、 教学目的1、 学习本文“破"立”结合、正反对比的写法。2、 理解本文的中心论点,并用自己...

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师说教案2 教案教学设计

师说教案2 教案教学设计.doc

《师说》教案2教案教学设计一、教学目标知识与技能1、 掌握文中一词多义、古今异义、通假、词类活用(名作动...

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教学案师说

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课时跟踪检测 (六)师 说一、文言基础专练.下列加点词的解释,不正确的一项是 ( )A .夫庸 . 知其年之先后...

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《问说》教案设计

《问说》教案设计.doc

十三、问说复旦大学第二附属中学 艾欣教学目标学习、积累“行、知、识、是、非、度、强、广、致、达”等文...

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教师培训说教学设计PPT学习教案

教师培训说教学设计PPT学习教案.pptx

会计学1教师培训说教学设计教学设计与教案共同点:都是关于教学思路的预设教案是教学设计方案,主要体现怎么...

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数学教案-说课设计

数学教案-说课设计.docx

数学教案-说课设计[模版仅供参考,切勿通篇使用]列方程解应用题教学内容:教材第24—25页例1、例2及“做一...

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《瘸蝉》--教学设计说明教案

《瘸蝉》--教学设计说明教案.doc

12《瘸蝉》 教学设计(一)教学目标1.正确认读本课十五个生字,会写田字格里的十四个生字,理解“彻夜不眠...

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韩愈《师说》教学设计教学反思-韩愈 师说

韩愈《师说》教学设计教学反思-韩愈 师说.doc

韩愈《师说》教学设计教学反思:韩愈 师说韩愈《师说》教学设计教学反思:韩愈 师说《师说》是韩愈在古文运动...

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雨说教学设计一等奖 《雨说》教学设计

雨说教学设计一等奖 《雨说》教学设计.doc

雨说教学设计一等奖 《雨说》教学设计了解诗歌语言的凝练性、思想的丰富性。充分朗读,展开丰富的联想和想象...

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雨说教学设计一等奖 [《雨说》教学设计]

雨说教学设计一等奖 [《雨说》教学设计].doc

雨说教学设计一等奖 [《雨说》教学设计]这首诗采用了拟人的手法,赋予了春雨一种灵动的生命,拥有了特殊的韵...

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雨说 教学设计 雨说,教学设计示例

雨说 教学设计 雨说,教学设计示例.doc

雨说 教学设计 雨说,教学设计示例《雨说》这首诗以拟人的手法,运用生动的笔触,让我们感受到久违的春雨所带...

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雨说 教学设计【《雨说》教学设计5】

雨说 教学设计【《雨说》教学设计5】.doc

雨说 教学设计【《雨说》教学设计5】由于本诗的内容不艰深难懂,可以在加强朗读训练的基础上,引导学生对诗...

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邓稼先教案教学设计【大家都说普通话,教案教学设计】

邓稼先教案教学设计【大家都说普通话,教案教学设计】.doc

邓稼先教案教学设计【大家都说普通话,教案教学设计】教学目标:1.学习《大家都说普通话》,使学生知道说普...

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教师说课教学设计课件

教师说课教学设计课件.pptx

工作计划|工作总结|教育培训|工作汇报|开学规划教师说课教学设计汇报人:PPT网汇报人:李子木PART 01请替换...

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教学设计教案编写说课

教学设计教案编写说课.ppt

教学设计教案编写说课教学设计 教案编写 说 课教学设计、教案编写、说课2教学设计模式教学设计理念教...

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爱莲说教案设计及原文 爱莲说教案设计

爱莲说教案设计及原文 爱莲说教案设计.doc

爱莲说教案设计及原文 爱莲说教案设计爱莲说教案设计及原文 爱莲说教案设计《爱莲说》北宋学者周敦颐作品,...

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文言文《师说》优质教学设计

文言文《师说》优质教学设计.doc

文言文《师说》优质教学设计教学目标知识目标1.掌握传、师、从等多义实词的意义和用法;积累也、则、于、乎、...

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数学教案-说课设计

数学教案-说课设计.doc

数学教案-说课设计“比的意义”这节课是开启课。是”比和比例”这一单元的知识核心,对以后的学习有深远的...

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教学设计与教案的区别 [《寓言三则》教案设计,【教学设计说明】]

教学设计与教案的区别 [《寓言三则》教案设计,【教学设计说明】].doc

教学设计与教案的区别 [《寓言三则》教案设计,【教学设计说明】]寓言是一种文学体裁。 寓 是寄托的意思; 言...

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《师说》的教学设计

《师说》的教学设计.docx

《师说》的教学设计[模版仅供参考,切勿通篇使用]一、教学设计《师说》是个传统篇目,也是韩愈散文中一篇重...

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马说优秀教学设计教案

马说优秀教学设计教案.doc

马说优秀教学设计教案【篇一:《马说》教学设计】《马说》教学设计教学目标一、三维目标知识与技能1.积累文...

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感谢您 老师教学设计【能说会写《感谢》教学设计】

感谢您 老师教学设计【能说会写《感谢》教学设计】.doc

感谢您 老师教学设计【能说会写《感谢》教学设计】学生朗读:我感谢我的母亲,使她赋予我生命,在我困难的时...

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