儿童诗两首说课稿.doc

《儿童诗两首》说课稿一、说教材本课是阅读课文,由《我想》和《童年的水墨画》这两首儿童诗组成。一首写了儿...

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五年级儿童诗两首.doc

教学目标】 1.知识和技能目标(1)通过自学,认识本课生字。(2)鼓励学生在熟读的基础上,把自己喜欢的内容背诵下...

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儿童诗两首》教学反思.doc

《儿童诗两首》教学反思《新课程标准》说:“阅读是学生的个性化行为,应让学生在主动积极的思维和情感活动中...

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9＊ 儿童诗两首.doc

五年级语文学科导学稿课题:9 *儿童诗两首课型:新授课主备人:张万存课时:一课时审核:张艳玲执教:张万存备课时...

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9课儿童诗两首.doc

“三疑三探”教学模式小学语文教案编制格式(试行) 课题9儿童诗两首《我想》预计课时 1 主备人刘敏所在学校横...

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9儿童诗两首PPT2.ppt

儿童诗两首?花苞脚丫汲取篷帐?风筝柔软柳絮 水墨画?喧闹梳妆扑腾戏耍朗读诗歌,想想《我想》这首诗描写了“我...

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9.儿童诗两首.ppt

组长:尹郸宁副组长:葛文祯组员:钟嘉军、丘宇涛、肖亚汐张元泽、耿畅、丁依晗、蔡耶花苞万缕阳光脚丫湿软汲取...

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09儿童诗两首.ppt

9 儿童诗两首花苞 脚丫 汲取 篷帐风筝 柔软 柳絮 水墨画喧闹 梳妆 扑腾 戏耍虎牙拨动膝盖我想高洪波高洪波笔...

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人教版.儿童诗两首.ppt

9 儿童诗两首儿童诗是指结合儿童成长发育特点和心理特点,为适合儿童的阅读欣赏学习,专门为少年儿童创作的诗...

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9、儿童诗两首.ppt

9*.儿童诗两首教学目标: 知识与技能: 借助拼音读准生字“丫”“汲”,读读记记“花苞、柔软、柳絮、喧闹、梳...

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9课儿童诗两首.ppt

高洪波我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞, 牵着万缕阳光, 悠啊,悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在...

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9儿童诗两首.doc

9 《儿童诗两首》教学设计【教学内容】义务教育课程标准实验教材小学语文五年级下册第九课《儿童诗两首》。...

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儿童诗两首教案.doc

总第( 11 )课时学习内容儿童诗两首教材分析本文是五年级下册第二组第九课内容, 《我想》写了一个孩子一连串...

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9儿童诗两首1-1.doc

学科语文承教者授课时间年月日年级五年级课题 9、儿童诗两首课时 1-1 学情分析及预习导学《我想》写了一个孩...

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儿童诗两首》教学设计.doc

9 儿童诗两首我想一、情境导入,揭示课题。同学们,今天我们就来学习儿童诗两首中的《我想》。二、检测回顾,初...

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9儿童诗两首.ppt

绿色圃中小学教育网 生字词语问题资料绿色圃中小学教育网小手安在桃树上。带着一串花苞, 牵着万缕阳光, 奏出...

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《诗两首》教学设计.doc

4 .《诗两首》教学设计-- 《假如生活欺骗了你》《未选择的路》【教学目标】知识目标 1 .借这两首诗了解普希...

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9、儿童诗两首.ppt

9*.儿童诗两首教学目标: 知识与技能: 借助拼音读准生字“丫”“汲”,读读记记“花苞、柔软、柳絮、喧闹、梳...

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儿童诗两首PPT课件.ppt

儿童诗两首?花苞脚丫汲取篷帐?风筝柔软柳絮 水墨画?喧闹梳妆扑腾戏耍朗读诗歌,想想《我想》这首诗描写了“我...

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《儿童诗两首》教学课件.ppt

学习目标 1、能有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。 2、认识本课生...

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9儿童诗两首2.ppt

儿童诗两首?花苞脚丫汲取篷帐?风筝柔软柳絮 水墨画?喧闹梳妆扑腾戏耍朗读诗歌,想想《我想》这首诗描写了“我...

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9儿童诗两首1.ppt

?花苞脚丫汲取篷帐?风筝柔软柳絮 水墨画?喧闹梳妆扑腾戏耍朗读诗歌,想想《我想》这首诗描写了“我”的哪些愿...

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9.儿童诗两首.ppt

走进作者张继楼, 1926 年生,江苏宜兴人。 1954 年开始儿童文学创作。曾任《说古唱今》和《红岩》杂志编辑,重...

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9 儿童诗两首.ppt

9 儿童诗两首花苞 脚丫汲取 篷帐风筝 柔软 柳絮 水墨画喧闹 梳妆 扑腾 戏耍我想 1.朗读诗歌,想想《我想》这...

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儿童诗两首---1、我想.ppt

高洪波??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????...

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9、儿童诗两首.ppt

9*.儿童诗两首教学目标: 知识与技能: 借助拼音读准生字“丫”“汲”,读读记记“花苞、柔软、柳絮、喧闹、梳...

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9儿童诗两首.ppt

儿童诗两首花苞、万缕阳光、脚丫、湿软、汲取、篷帐、柔软、生辉、柳絮、遥远、喧闹抹不掉、膝盖、黑旋风、...

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儿童诗两首《我想》.ppt

打虎小学张星鑫学习目标: ? 1. 正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵喜欢的诗句。?2.感受童年幸福快乐的生活,...

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人教版.儿童诗两首.ppt

9 儿童诗两首儿童诗是指结合儿童成长发育特点和心理特点,为适合儿童的阅读欣赏学习,专门为少年儿童创作的诗...

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《儿童诗两首》教学随笔.doc

《儿童诗两首》教学随笔郝东平诗人肖光说:“在全面开展素质教育的今天, 诗的教育, 是催生中华民族新一代美学...

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9,儿童诗两首.doc

群力小学五年级语文备课教案课题 9* 儿童诗两首教师范胜利教学课时安排 1 教学目标知识与技能过程与方法情感...

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儿童诗两首 教案.doc

儿童诗两首教案教学目标: 1 、能有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望...

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儿童诗两首2.doc

2015.3.23 上午第二节五一杨洁本节内容: 第9 课《儿童诗两首》第二首《童年的水墨画》。教材分析: 《我想》...

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9＊ 儿童诗两首.doc

五年级语文学科导学稿课题:9 *儿童诗两首课型:新授课主备人:张万存课时:一课时审核:张艳玲执教:张万存备课时...

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9儿童诗两首(教案).doc

9*《儿童诗两首》教案教学时间: 年月日教学课时: 2课时教学内容: 人教版语文五年级下册 9*儿童诗两首教学目...

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9《儿童诗两首》.doc

9 《儿童诗两首》交流· 共鸣· 创造──《儿童诗两首》教学谈江西省南昌市进贤门小学龚静文诗人肖光说:“在...

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儿童诗两首导学案.doc

清华园中学五年级语文学科导学案主备人: 张菲菲审核人: 张小水儿童诗两首第1课时,共 1课时班级姓名等级【学...

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儿童诗两首 教案.doc

儿童诗两首教案教学目标: 1 、能有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望...

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儿童诗两首 教案 (1).doc

9 、儿童诗两首教学目标: 1 、能有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望...

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五年级儿童诗两首.doc

教学目标】 1.知识和技能目标(1)通过自学,认识本课生字。(2)鼓励学生在熟读的基础上,把自己喜欢的内容背诵下...

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《儿童诗两首》教学设计.doc

人教课标版小学语文第十册第二单元《儿童诗两首》教学设计陕西省汉中市洋县马畅镇中心小学李青一、设计理念...

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《儿童诗两首》教学设计1.doc

《儿童诗两首》教学设计 1 【学习目标】 1、能有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活...

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《儿童诗两首》教学随笔.doc

《儿童诗两首》教学随笔郝东平诗人肖光说:“在全面开展素质教育的今天, 诗的教育, 是催生中华民族新一代美学...

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《儿童诗两首》教学反思.doc

《儿童诗两首》教学反思《新课程标准》说:“阅读是学生的个性化行为,应让学生在主动积极的思维和情感活动中...

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《儿童诗两首》导学案.doc

《儿童诗两首》导学案年级科目五年级语文主备人翟立群辅备人刘慧慧刘广彬学习目标 1. 借助拼音读准本课出现...

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9﹡儿童诗两首 导学案.doc

年级五学科语文课题 9﹡儿童诗两首课型展示课主备谢艳审核督查日期学习目标: 1、借助拼音读准本课出现的生字...

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9儿童诗两首教案.doc

科目语文年级五班级课时 1 课时课型略读课文课题 9 儿童诗两首教学目标知识与能力认识本课生字,背诵喜欢的诗...

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9、儿童诗两首导学设计.doc

金泉小学五年级下册有效导学设计学科语文第二单元第 9 课课题《9儿童诗两首》中心发言人谢艳丽导学设计主持...

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9 儿童诗两首.doc

9 儿童诗两首一、教材解读 1 .课文简说。本课由《我想》和《童年的水墨画》这两首儿童诗组成。一首写了儿童...

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9 儿童诗两首.doc

9 儿童诗两首教学目标 1. 能有感情地朗读诗歌, 想象诗歌描绘的意境, 感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。...

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儿童诗两首hjuyio.ppt

1.借助拼音读准本课出现的生字“丫”, 读读记记“花苞、柔软、柳絮、喧闹、梳妆、虎牙、水墨画”等词语。 2...

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儿童诗两首(正稿).ppt

汲取: 喧闹: 水葫芦: 吸取。喧哗热闹。多年生水生草本植物,叶直立,卵形或圆形,叶柄中部以下膨大, 花呈漏斗状...

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9课儿童诗两首.ppt

高洪波我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞, 牵着万缕阳光, 悠啊,悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在...

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09儿童诗两首.ppt

9 儿童诗两首花苞 脚丫 汲取 篷帐风筝 柔软 柳絮 水墨画喧闹 梳妆 扑腾 戏耍虎牙拨动膝盖我想高洪波高洪波笔...

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9《儿童诗两首》.ppt

汝南县第三小学石晶高洪波高洪波笔名向川, 1951 年生,内蒙古开鲁人。有儿童诗集《鹅鹅鹅》《大象法官》《飞...

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《儿童诗两首》教学课件.ppt

学习目标 1、能有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。 2、认识本课生...

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9.儿童诗两首.ppt

9 儿童诗两首汲取: 喧闹: 水葫芦: 吸取。喧哗热闹。多年生水生草本植物,叶直立,卵形或圆形,叶柄中部以下膨大...

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儿童诗两首---1、我想.ppt

高洪波??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????...

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儿童诗两首《我想》.ppt

打虎小学张星鑫学习目标: ? 1. 正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵喜欢的诗句。?2.感受童年幸福快乐的生活,...

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9.儿童诗两首.ppt

绿色圃中小学教育网 生字词语问题资料 1 绿色圃中小学教育网小手安在桃树上。带着一串花苞, 牵着万缕阳光, ...

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9《儿童诗两首》教学课件.ppt.ppt

9*儿童诗两首广州市天河区暨南大学附属小学李洁萍小学语文五年级下册我想我想把小手安在桃树枝上。带着一串...

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9《儿童诗两首》教学课件(1).ppt.ppt

9*儿童诗两首广州市天河区暨南大学附属小学李洁萍小学语文五年级下册我想我想把小手安在桃树枝上。带着一串...

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2015大练兵教学设计《儿童诗两首》.doc.doc

9*.儿童诗两首教材简析: 《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想, 想把小手安在桃树枝上, 把脚丫接在柳树根上...

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儿童诗两首导学案.ppt

9 儿童诗两首儿童诗是指结合儿童成长发育特点和心理特点,为适合儿童的阅读欣赏学习,专门为少年儿童创作的诗...

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儿童诗两首解析.ppt

9 儿童诗两首儿童诗是指结合儿童成长发育特点和心理特点,为适合儿童的阅读欣赏学习, 专门为少年儿童创作的诗...

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儿童诗两首ppt解析.ppt

9 儿童诗两首我想花苞 脚丫汲取 篷帐风筝 柔软 柳絮 水墨画喧闹 梳妆 扑腾 戏耍 1.朗读诗歌,想想《我想》这...

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儿童诗两首解析.ppt

儿童诗两首高洪波笔名向川, 1951 年生,内蒙古开鲁人。有儿童诗集《鹅鹅鹅》《大象法官》《飞龙与神鸽》《喊...

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9儿童诗两首解析.ppt

1.借助拼音读准本课出现的生字“丫”,读读记记“花苞、柔软、柳絮、喧闹、梳妆、虎牙、水墨画”等词语。 2....

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《儿童诗两首》课件解析.ppt

1.借助拼音读准本课出现的生字“丫”, 读读记记“花苞、柔软、柳絮、喧闹、梳妆、虎牙、水墨画”等词语。 2...

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《儿童诗两首》解析.ppt

1.借助拼音读准本课出现的生字“丫”, 读读记记“花苞、柔软、柳絮、喧闹、梳妆、虎牙、水墨画”等词语。 2...

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9儿童诗两首.ppt

绿色圃中小学教育网 生字词语问题资料绿色圃中小学教育网小手安在桃树上。带着一串花苞, 牵着万缕阳光, 奏出...

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9《儿童诗两首》.doc

9 《儿童诗两首》交流· 共鸣· 创造──《儿童诗两首》教学谈江西省南昌市进贤门小学龚静文诗人肖光说:“在...

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9儿童诗两首教学设计.doc

9.儿童诗两首(小学语文五年级) 所在班级情况,学生特点分析: 这是一篇独立阅读课文,所以要引导学生通过自主独...

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儿童诗两首课后反思.doc

.页眉.页脚.儿童诗两首课后反思【篇一:《儿童诗两首》教学反思】1.以趣激趣。儿童诗的理解相对来讲是比较容...

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《儿童诗两首》ppt_图文.ppt

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活; 童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐; 童年是一个梦,梦里有我们的想象...

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9儿童诗两首.ppt

9 儿童诗两首花苞 脚丫汲取 篷帐风筝 柔软 柳絮 水墨画喧闹 梳妆 扑腾 戏耍我想 1. 朗读诗歌,想想《我...

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儿童诗两首---1、我想.ppt

高洪波??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????...

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儿童诗两首教学反思.doc.doc

儿童诗两首教学反思【篇一:儿童诗两首教学反思】今天我们上了第九课《儿童诗两首》,学生对诗歌非常感兴趣,我...

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第九课儿童诗两首.ppt

儿童诗两首汲取:喧闹:水葫芦:吸取。喧哗热闹。多年生水生草本植物,叶直立,卵形或圆形,叶柄中部以下膨大,花呈...

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五年级下儿童诗两首.ppt

儿童诗两首1.借助拼音读准本课出现的生字“丫”,读读记记“花苞、柔软、柳絮、喧闹、梳妆、虎牙、水墨画”等...

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9、儿童诗两首 2011.03.18.ppt

儿童诗两首从碗真粹窑攘享氖跨爹漾毋唬多餐恤惨雄玛意镀慧饲与罩历昏瓢危闽鞘膳9、儿童诗两首 2011.03.189、...

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9课儿童诗两首.ppt

儿童诗两首理是硅翌饲匿茵街嚎塑陋营览笼南沉根鞠煞后助砒畸续湃胺坐慕灾遵俭即9课儿童诗两首9课儿童诗两首...

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儿童诗两首83257.ppt

新课程新思想新理念人教版五年级下册钒辅救肄贝渴员芳咕佩夹拎搀绩幽谦凭引砍稗感茹欣青吮原瓮酸陀巴挫无儿...

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儿童诗两首.ppt

9* 儿童诗两首小学语文五年级下册谆龙鸯裂肾样购捧芝铃溪俗鲁伙僧呸虫庄酉绦劲涯啃庇瓜词癌斌锐妮馁有儿童诗...

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9.儿童诗两首.doc

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9儿童诗两首.doc

春须需这碎荚婆磺颈株仗污烃嫌股佑搓流芝埠刮聋讥咯呵雍会边牟稠着赂雨离帜两瘁攀彪歼轻伙欺菏烷块指伙北骋...

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第9课《儿童诗两首》教学课件.ppt

9* 儿童诗两首小学语文五年级下册臭繁声绒姨裴摆熏忿郑铜伦膛弓椽锁疏奎麦雪橇靳汹疗兜绕穆曲临赂滔抨第9课...

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儿童诗两首.ppt

9.儿童诗两首我想高洪波走进作者高洪波,笔名向川,诗人、散文家,1951年12月生于内蒙古。1988年毕业于北京大学...

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9儿童诗两首.doc

永德县城关完小“以学习者为中心”参与式教学模式主备课方案学科语文年级五年级主备人杨雪芹教学内容9*儿童...

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儿童诗两首教案.doc

课题儿童诗两首授课时间3.24课时1课型新授教学目标1.知识与技能:借助拼音读准本课出现的生字“丫”,读读记记...

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9 《儿童诗两首》.doc

课题9 儿童诗两首课时一课时主备贺丽芳教学目标1.借助拼音读准本课出现的生字“丫”,读读记记“花苞、柔软、...

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陈漠锶《儿童诗两首》教学设计设计.doc

《儿童诗两首》教学设计陵水县中山小学陈漠锶教学目标:1、借助拼音读准生字“丫”“汲”,读读记记“花苞、柔...

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《儿童诗两首》教学课件.ppt

儿童诗两首学习目标1、能有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。2、认...

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《儿童诗两首》教学课件.ppt.ppt

儿童诗两首学习目标1、能有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。2、认...

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儿童诗两首---1、我想.ppt.ppt

(1)我想高洪波儿童诗两首松烟逸夫小学杨霞高洪波笔名向川,1951年生,内蒙古开鲁人。有儿童诗集《鹅鹅鹅》《大...

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儿童诗两首(正稿).ppt.ppt

儿童诗两首汲取:喧闹:水葫芦:吸取。喧哗热闹。多年生水生草本植物,叶直立,卵形或圆形,叶柄中部以下膨大,花呈...

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儿童诗两首.ppt

9.儿童诗两首走进作者高洪波(1966年1月25日),中国北京人,回族,中国已退役的著名足球运动员,曾在2009年至201...

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9、儿童诗两首.doc

9、《儿童诗两首》导学案组名: 姓名: 使用时间:年级五学科语文教师王娟课型综合课课时1课题9、儿童诗两首学...

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9儿童诗两首1.ppt

儿童诗两首枣元九年制学校李爱丽点此播放视频汲取:喧闹:水葫芦:吸取。喧哗热闹。多年生水生草本植物,叶直立...

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《儿童诗两首》A、案.doc

《儿童诗两首》A、B案学习目标1.能有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿...

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