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《钢铁是怎样炼成的》教学设计

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计

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《钢铁是这样炼成的》教学设计【教学目标】1.知道如何磨砺坚强的意志。2. 能够分析自己的意志品质,运用培养...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计

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《钢铁是怎样炼成的》教案一、教学目标:1、让学生熟悉小说(作者、书名、和故事情节)2、分析人物形象二、教学...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《钢铁是怎样炼成的》教案一、 教学目标:1、 让学生熟...

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钢铁是怎样炼成的设计

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教学目标：（一）知识与技能1、让学生学会读整本书。2、了解全书内容，熟悉、掌握其中精彩的片段，从保尔身...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计大新庄中学 董晓秋教学目标1、学习小说的文学常识，辅助分析课文。2、初步学...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计【教学目标】了解保尔的成长经历，认识保尔这一人物形象，理解书名的含义。深...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计一、教学目标(1)了解全书内容,理清人物关系。(2)熟悉精彩片段,分析作品中人物...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[23]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计汕头市世贸实验学校 李巧贞学习目标（一）知识与技能1、让学生学会整理本书情...

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钢铁是怎样炼成的教学设计[1]

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钢铁是怎样炼成的教学设计教学目标：让学生熟悉名著相关文学常识、作者、书名、和相关故事情节。分析人物形...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计LT21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）《钢铁是怎...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[12]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[12]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[16]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[17]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[17]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[19]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[24]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[25]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[26]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[4]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[5]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[6]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[8]

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钢铁是怎样炼成的教学设计[1]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[10]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[11]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[12]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[18]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[18]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[15]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[24]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[25]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[27]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[29]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[3]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[4]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[9]

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钢铁是怎样炼成的》的教学设计

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钢铁是怎样炼成的》的教学设计一、内容简介《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的长篇小说,奥斯特洛夫斯基对自...

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《钢铁是怎样炼成的》教案设计

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《钢铁是怎样炼成的》教案设计引言:《钢铁是怎样炼成的》是出自前苏联的一部自传性小说,是共产主义国家最著...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[12]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计一、教学目标(1)了解内容,识记名言警句。(2)熟悉精彩片段,评价作品中人物形象...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[16]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计一、教学目标：1．阅读名著，掌握情节，梳理保尔的成长史2．分析保尔的人物形...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[15]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计教学目标：能够结合具体情节、细节分析、评价人物。学习小说中人物的优秀品质...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[17]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计新安县五头一中 毛宏波一、教学目标：1、让学生熟悉小说（作者、书名、和故...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[18]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计安子岭总校 刘淑华教学目标1、了解全书内容，熟悉、掌握其中精彩片段，从保尔...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[20]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计学习目标知识与技能：了解全书内容，熟悉、掌握其中精彩的片段，从保尔身上汲...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[21]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计吉林松花江中学 邢译文一、学习目标1.了解《钢铁是怎样炼成的》的主要故事内容...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[24]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计东镇中学 王芳教学目标：1、培养学生的阅读兴趣。2、了解书本的基本情节。3...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[25]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计一、教学目标：1、让学生熟悉小说（作者、书名、和故事情节）2、分析人物形象...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[26]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计教学设想：安排学生课前自读，指导学生读完整本书，做读书笔记，写心得体会。...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[27]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计三星口九年一贯制学校 杨守芳教学目标：知识与能力：了解作品、作者和写作背...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[32]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计广东省茂名市电白区曙光学校 蔡金云学习目标：1、整体感知小说；2、选择精彩...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[3]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计上海外国语大学附属浙江宏达南浔学校 肖莉阳一、教学目标：1.引导学生懂得读文...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[6]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计教学目标：1.了解全书内容，熟悉、掌握其中精彩的片段，从保尔身上汲取精神力...

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钢铁是怎样炼成的

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Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】钢铁是怎样炼成的《钢铁是怎样炼成的》一、作者：前苏联...

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《钢铁是怎样炼成的》

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名著阅读155读伟大的小说,捧起前与放下后， 你已判若两人!名著推荐与阅读－－－－－ 《钢铁是怎...

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钢铁是怎样炼成的

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钢铁是怎样炼成的2010年4月1日1? 如何认识人、分析人的能力与潜力? 我们应有的修养和存在的缺陷? 主管经营观...

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钢铁是怎样炼成的

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炼钢原理11、钢铁冶炼技术的发展简史1远古至13世纪末 .冶炼方法十分简单，利用自然地形将铁矿石与木炭一起放...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[11]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计教学目标(1)了解内容,识记名言警句。(2)熟悉精彩片段,评价作品中人物形象的典...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[12]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计一、教学目标：1、指导学生学会做笔记2、指导学生学会做摘抄二、教学难点、重...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[17]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计曲阳县第二初级中学 王亚辉一、教学目标(1)把握名著内容，识记名言警句。(2)熟...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[19]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计一、教学目标：1、让学生熟悉小说（作者、书名、故事情节、主旨）2、分析人物...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[19]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计一、教学目标：1、让学生熟悉小说（作者、书名、和故事情节）2、分析人物形象...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[1]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计教学目标：1.了解全书内容，熟悉、掌握其中的精彩片断2.识记主人翁人物形象3....

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[1]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计一、教学目标：1.让学生熟悉小说（作者、书名和故事情节）2.分析人物形象二、...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[22]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计教学目标及教学重难点教学目标：1、 通过比较情节和配图，梳理书中关键情节。...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[26]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计教学目标:1、掌握阅读长篇小说的基本方法。2、学会从阅读中总结出一些读书心得...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[28]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计贵港市覃塘区覃塘街道一中 黄梅一、教学目标:1.知识与技能：了解全书内容，熟...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[29]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计教学设想：安排学生课前自读，指导学生读完整本书，做读书笔记，写心得体会。...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[2]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计教材分析名著《钢铁是怎样炼成的》是义务教育新课程实验教科书人教版八年级上...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[30]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计教学设想：安排学生课前自读，指导学生读完整本书，做读书笔记，写心得体会。...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[31]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计大连花园口经济区明阳中学 佟玉荣【教学目标】1、知识与技能：通过整本书阅读...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[4]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计教学目标：1、通过读整本书，能说出书中人物及故事情节；2、通过精读，能对经...

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计[5]

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《钢铁是怎样炼成的》教学设计《钢铁是怎样炼成的》是出自前苏联的一部自传性小说，是共产主义国家最著名的...

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