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搭船的鸟反思

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???????????????????????最新料推荐???????????????????《搭船的鸟》教学反思《搭船的鸟》一课,它是一篇内容...

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15 搭船的鸟[11]

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15 搭船的鸟【学习目标】1.会认4个生字,会写13个生字,掌握多音字“啦”。正确认读本课词语。2.正确、流利...

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15 搭船的鸟[12]

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15 搭船的鸟第二课时三角小学 王涛【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文,通过品读对翠鸟的外形和...

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15 搭船的鸟[36]

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15 搭船的鸟第二课时教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,通过品读对翠鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描...

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15 搭船的鸟[44]

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15 搭船的鸟【教学目标】 1.会认本课“父、啦”等5个字,会写“搭、父”等13个字,认识多音字“啦”,理解相...

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15 搭船的鸟[56]

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15 搭船的鸟【教学目标】1.会认本课“父、啦”等5个字,会写“搭、父”等13个字,认识多音字“啦”,理解相...

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15.搭船的鸟[27]

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15.搭船的鸟教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,通过品读对翠鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描述,学会...

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15.搭船的鸟[30]

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15.搭船的鸟(第一课时)教学目标:1.认识“父、鹦”等4个生字,读准多音字“啦”,会写“搭、亲”等13个字...

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15.搭船的鸟[8]

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15.搭船的鸟一、教学目标1.,认识多音字“啦”,理解相应的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过品...

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15、搭船的鸟[5]

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15、搭船的鸟学情简介:三年级的学生,年龄较小,自主学习的意识差,这就需要教师善于引导,激发学生的学习...

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《搭船的鸟》的教学设计

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《搭船的鸟》的教学设计[模版仅供参考,切勿通篇使用]【教材理解】文章以“搭船的鸟”为题,“搭”是“乘、...

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搭船的鸟》的教学设计

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搭船的鸟》的教学设计[模版仅供参考,切勿通篇使用]《教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵喜欢...

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15 搭船的鸟[26]

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15 搭船的鸟教学目标:1.正确书写“搭、父、嘴”等13个生字,会认“父、啦、鹦、鹉、悄”五个字。2.正确、...

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15 搭船的鸟[61]

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15 搭船的鸟教学目标:(一)知识与技能:1,正确,流利,有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。2,正确认读...

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15 搭船的鸟[77]

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15 搭船的鸟教学目标:知识与技能:正确、流利、有感情地朗读课文。背诵喜欢的段落。2、认识翠鸟,感受大自然...

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15 搭船的鸟[82]

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15 搭船的鸟【教学目标】1.会认本课“父、啦”等5个字,会写“搭、父”等13个字,认识多音字“啦”,理解相...

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15.搭船的鸟[20]

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15.搭船的鸟第二课时一、教师谈话导入,激趣促学。1.谈话解题:上节课我们一起学习了第十五课《搭船的鸟》一...

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《搭船的鸟》教学设计

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《搭船的鸟》教学设计【教学设想】 认识翠鸟,感受大自然的美丽神奇,教师引导与学生自主学习相结合,展开小...

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《搭船的鸟》教学设计[33]

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《搭船的鸟》教学设计【教学设想】 认识翠鸟,感受大自然的美丽神奇,教师引导与学生自主学习相结合,展开小...

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《搭船的鸟》教学设计[43]

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《搭船的鸟》教学设计临夏县韩集小学 苏吉荣教学目标:1.流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,感受人...

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搭船的鸟教学反思

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Word格式2搭船的鸟教学反思搭船的鸟教学反思1这节公开课我选取了《搭船的鸟》一课,因为它是一篇内容浅显而...

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15搭船的鸟2

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搭船的鸟教学设计 (2)

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《搭船的鸟》仿写

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《搭船的鸟》仿写

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《搭船的鸟》教学设计
15 搭船的鸟[100]

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15 搭船的鸟[15]

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15 搭船的鸟[22]

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15 搭船的鸟[24]

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15 搭船的鸟[28]

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15 搭船的鸟[31]

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15 搭船的鸟[36]

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15 搭船的鸟[44]

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15 搭船的鸟[45]

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15 搭船的鸟[46]

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15 搭船的鸟[47]

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15 搭船的鸟[4]

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15 搭船的鸟[49]

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15 搭船的鸟[52]

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15 搭船的鸟[57]

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15 搭船的鸟[63]

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15 搭船的鸟[68]

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15 搭船的鸟[69]

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15 搭船的鸟[70]

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15 搭船的鸟[77]

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15 搭船的鸟[7]

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15 搭船的鸟[81]

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15 搭船的鸟[86]

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15 搭船的鸟[89]

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15 搭船的鸟[94]

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15 搭船的鸟[97]

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15.搭船的鸟[1]

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15.搭船的鸟[23]

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15.搭船的鸟[28]

15.搭船的鸟[28].docx

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15.搭船的鸟[31]

15.搭船的鸟[31].docx

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15.搭船的鸟[3]

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15.搭船的鸟[9]

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15、搭船的鸟 教学设计
15、搭船的鸟[3]

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15搭船的鸟[11]

15搭船的鸟[11].docx

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15搭船的鸟[14]

15搭船的鸟[14].docx

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15搭船的鸟[3]

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15搭船的鸟[9]

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《搭船的鸟》教学设计[101]
《搭船的鸟》教学设计[65]
《搭船的鸟》教学设计[68]
《搭船的鸟》教学设计[70]
搭船的鸟教学设计[4]

搭船的鸟教学设计[4].docx

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《搭船的鸟》教学设计
15 搭 船 的 鸟[1]

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15 搭船的鸟[12]

15 搭船的鸟[12].docx

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15 搭船的鸟[13]

15 搭船的鸟[13].docx

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15 搭船的鸟[1]

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15 搭船的鸟[23]

15 搭船的鸟[23].docx

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15 搭船的鸟[39]

15 搭船的鸟[39].docx

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15 搭船的鸟[40]

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15 搭船的鸟[42]

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15 搭船的鸟[48]

15 搭船的鸟[48].docx

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15 搭船的鸟[49]

15 搭船的鸟[49].docx

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15 搭船的鸟[52]

15 搭船的鸟[52].docx

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15 搭船的鸟[53]

15 搭船的鸟[53].docx

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15 搭船的鸟[58]

15 搭船的鸟[58].docx

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15 搭船的鸟[65]

15 搭船的鸟[65].docx

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15 搭船的鸟[68]

15 搭船的鸟[68].docx

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15 搭船的鸟[69]

15 搭船的鸟[69].docx

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15 搭船的鸟[82]

15 搭船的鸟[82].docx

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15 搭船的鸟[83]

15 搭船的鸟[83].docx

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15 搭船的鸟[87]

15 搭船的鸟[87].docx

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15 搭船的鸟[8]

15 搭船的鸟[8].docx

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15 搭船的鸟[91]

15 搭船的鸟[91].docx

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15 搭船的鸟[96]

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15 搭船的鸟[9]

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15.搭船的鸟[18]

15.搭船的鸟[18].docx

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15.搭船的鸟[1]

15.搭船的鸟[1].docx

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15.搭船的鸟[26]

15.搭船的鸟[26].docx

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15.搭船的鸟[30]

15.搭船的鸟[30].docx

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15.搭船的鸟[8]

15.搭船的鸟[8].docx

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15.搭船的鸟[9]

15.搭船的鸟[9].docx

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15、搭船的鸟[1]

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