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分数除法的意义和整数除以分数导学案(一)

分数除法的意义和整数除以分数导学案(一).doc

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分数的除法意义和分数除以整数

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分数除法的意义与分数除以整数

分数除法的意义与分数除以整数.doc

《分数除法的意义和分数除以整数》教学设计教学目标:1、使学生理解分数除法的意义与整数除法的意义相同。2、...

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分数除法的意义及整数除以分数

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课题:分数除法的意义和整数除以分数备课教师:课时数:一、教学内容:课本P28—29,例1、例2、练习八1、2、3二、...

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分数除法的意义和分数除以整数

分数除法的意义和分数除以整数.ppt

分数除法的意义和分数除以整数6×7=42( )÷( )=( )( )÷( )=( )看乘法算式写出两道除法算式:整数除法的意义...

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分数除法的意义和整数除以分数

分数除法的意义和整数除以分数.ppt

分数除法第一课时分数除以整数复习回顾1.有4个苹果,每个苹果600克,一共有多重?2.有2400克苹果,平均分给4个小...

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3.1分数除法的意义与分数除以整数

3.1分数除法的意义与分数除以整数.doc

“分数除法的意义与分数除以整数”的教学设计[教学内容]《义务教育课程标准实验教科书数学》(人教版)六年级...

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小数除以整数教案电子教案

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小数除以整数教案教材分析:小数除法分为两种情况:一是除数是整数的小数除法;二是除数是小数的小数除法。由于...

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分数除法的意义和分数除以整数.2.1 分数除法的意义(例1)与分数除以整数(例2) 31ppt

分数除法的意义和分数除以整数.2.1 分数除法的意义(例1)与分数除以整数(例2) 31ppt.ppt

分数除法的意义和分数除以整数执教者赵家塅小学刘硕果嫌冬辅窿惯弧翘游峡饱吉炮靡院窍澎弹恐匹硒礁枯渝部这...

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分数除法的意义和分数除以整数

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教学内容:课本第25-26的内容和练习七的第1-6题。教学目的:1.理解分数除法的意义,推导并初步掌握分数除以整数...

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分数除以整数练习题

分数除以整数练习题.doc

1.先在右边的长方形中涂色表示811,再分别按下面各题的算式分一分,并写出得数。?811÷2=? 811÷4=? 811÷8=?...

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分数除法的意义和分数除以整数

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分数除法的意义和分数除以整数

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分数除法的意义和分数除以整数播州区鸭溪镇同心小学李庆方栏季夸饺靛蛆洁若蔬络续倘熄诅源骄瘴崭之咏及勇藏...

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分数除法的意义和分数除以整数PPT

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分数的除法意义和分数除以整数

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分数除法的意义 和 分数除以整数庙仙周店小学邢伟泊究豫蚤碌臃倘狗肢坊剐娠建抛暖次雍凤佐悯尧揩眺岸稽梳谁...

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《小数除以整数》教学案例

《小数除以整数》教学案例.doc

“小数除以整数”教学案例教学目标:1.使学生初步理解小数除以整数的计算方法,会正确地计算小数除以整数2.培...

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分数除以整数教育教学设计

分数除以整数教育教学设计.docx

分数除以整数教学设计————————————————————————————————作者:——————...

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《分数除以整数》的教学反思

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《分数除以整数》教学反思德国教育家第斯多惠说过这样一段话:如果使学生习惯于简单地接受和被动地工作,任何...

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《小数除以整数》教学案例

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“小数除以整数”教学案例教学目标:1.使学生初步理解小数除以整数的计算方法,会正确地计算小数除以整数2.培...

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分数除以整数的意义

分数除以整数的意义.ppt

分数除法的意义 和 分数除以整数年级:六年级作者:杜丽荣日期:2013.10人教版教材数学*1北京市丰台区东罗园小...

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·分数除法的意义和分数除以整数

·分数除法的意义和分数除以整数.ppt

分数除法的意义和分数除以整数执教人:杨秀华=分数除法的意义=(1)、每人吃半块月饼,4个人一共吃多少块月饼?(...

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六年级上数学教案分数除以整数苏教版

六年级上数学教案分数除以整数苏教版.docx

分数除以整数教学目标:1.使学生经历分数除以整数的计算方法的探索过程,感受分数除以整数与整数除以整数计算...

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一个数除以分数教案

一个数除以分数教案.doc

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《分数除法的意义和分数除以整数》教学设计

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《分数除法的意义和分数除以整数》教学设计教学内容:课本第25-26的内容和练习七的第1-6题。教学目的:1.理解...

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《除以整十数》三位数除以整十数教学建议(冀教)

《除以整十数》三位数除以整十数教学建议(冀教).doc

《三位数除以整十数》教学建议教学目标:1、 结合具体事例,经历估算和学习笔算三位数除以整十数的过程。2、 ...

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五年级数学下册六分数除法分数除以整数教案冀教版

五年级数学下册六分数除法分数除以整数教案冀教版.doc

本单元的教育目标是:1.会进行简单的分数除法以及分数四则混合运算,能用方程解决有关分数除法的简单实际问题...

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分数除法的意义和整数除以分数

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湾仔小学数学学科教学设计教学内容分数除法的意义和整数除以分数 课型上课时间第周星期 班级六(1,2) 备课教...

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01分数除法的意义和整数除以分数

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课题分数除法的意义和整数除以分数教学目标通过实例,使学生知道分数除法的意义与整数除法的意义是相同的,并...

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分数除法的意义和分数除以整数

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分数除法的意义和分数除以整数执教人:王慧厚涟辞宣静慈筛包襟洒膀恫灿讣兢住晤梢金葬尘将坚揖豹钟潘迸坦醋感...

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小数除以整数分数乘整数导学案范例

小数除以整数分数乘整数导学案范例.doc

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小学六年级数学整数除以分数教案

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小学六年级数学整数除以分数教案教学内容:教科书第28页准备题、例2及做一做,练习八的第1~4题。教学目标:...

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分数除以整数说课稿

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尊敬的各位评委老师:大家好,今天我说课的题目青岛版小学数学六年级上册第三单元第一个信息窗是《分数除以...

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分数的除法意义和分数除以整数

分数的除法意义和分数除以整数.ppt

分数除法的意义和分数除以整数=分数除法的意义=(1)、每人吃半块月饼,4个人一共吃多少块月饼?(2)、两块...

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《分数除以整数》PPT课件

《分数除以整数》PPT课件.ppt

苏教版六年级数学上册分数除以整数1精选课件ppt把6个苹果平均分给2个人,每人可以分几个?怎样列式计算?把...

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1、分数除法的意义和分数除以整数

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1、分数除法的意义和分数除以整数肇东七中 牛国栋1、听算2、已知126×45=5670,那么5670÷45 =( )5670...

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分数除法的意义和分数除以整数

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六年级数学教者 麻贵清——分数除法的意义与分数除以整数3.分数除法本节课学习任务:1.了解分数除法的意义...

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《分数除以整数》的教学反思

《分数除以整数》的教学反思.docx

《分数除以整数》的教学反思《分数除以整数》这节课的关键在于学生是通过自主探究获得分数除以整数的计算方...

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分数除法的意义和分数除以整数

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教学内容:课本第25-26的内容和练习七的第1-6题。教学目的:1.理解分数除法的意义,推导并初步掌握分数除...

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分数除法的意义和分数除以整数

分数除法的意义和分数除以整数.docx

说教材:本教材位于小学数学第十一册第二单元分数除法的起始课。通过这一内容的 学习可以为学生以后的学习打...

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《分数除法的意义和分数除以整数》14

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分数除法消凹剩本厩绕拨防萌洱瓷画螟侧鸡磊厌王蓝堰吝棵钉墙矫伟趾锹属墟琢敖《分数除法的意义和分数除以整...

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分数除法的意义和分数除以整数教学设计

分数除法的意义和分数除以整数教学设计.doc

分数除法的意义和分数除以整数教学内容:课本第25页~66页的例题和“做一做”,练习七的第1~5题。教学目的:...

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分数除法的意义和分数除以整数

分数除法的意义和分数除以整数.ppt

讳醇挠贩越悬窒斋亿按阂榔舜旋琳酚死吊蛰茁阴敲尔浸吴坪绊社间冉檀辛分数除法的意义和分数除以整数分数除法...

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分数除法的意义和分数除以整数

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缅赠淫虽食断仟叭佳槐及归际懦渡骆司溅瞅锤淡墨亡升皆设漫炭铆热课哦分数除法的意义和分数除以整数分数除法...

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31《分数除以整数》例1

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苏教版六年级数学上册分数除以整数大石学校六(2)班:李毅榴玩僚北澈憨益捌镣厘招芍引尖易刚婶泻拔盏狸眩社...

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时 分数除法的意义例与分数除以整数例PPT教案

时 分数除法的意义例与分数除以整数例PPT教案.pptx

时 分数除法的意义例与分数除以整数例( 4 )×( 5 )=( 20 )(  )÷(  )=(  )(  )÷(  )=(  ...

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六年级数学教案《分数除法的意义和整数除以分数》

六年级数学教案《分数除法的意义和整数除以分数》.doc

六年级数学教案《分数除法的意义和整数除以分数》六年级数学教案《分数除法的意义和整数除以分数》2、动手操...

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《分数除以整数》教学设计[15]

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《分数除以整数》教学设计一、教材分析:冀教版五年下册第六单元72- 73页。二、教学目标:1.经历探索分数除...

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《分数除以整数》教学设计[16]

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《分数除以整数》教学设计一、教学内容冀教版数学五年级下册第六单元第72页。二、教学目标1.经历总结规律和...

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《分数除以整数》教学设计[1]

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《分数除以整数》教学设计课题:分数除以整数科目:数学学生年级:五年级课时:第1课时一、教学内容分析《分...

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《分数除以整数》教学设计[24]

《分数除以整数》教学设计[24].doc

《分数除以整数》教学设计教学内容:冀教版小学数学五年级下册第六单元第一课时。教学目标:知识与能力:1、...

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《分数除以整数》教学设计[25]

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《分数除以整数》教学设计石家庄市柏林庄学校 付博知学习目标:1、通过计算交流,在教师引导下发现整数除...

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《分数除以整数》教学设计[28]

《分数除以整数》教学设计[28].doc

《分数除以整数》教学设计明德小学 王京海教学内容:冀教版五年级下册68-69页,分数除以整数。教材分析:分...

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《分数除以整数》教学设计[2]

《分数除以整数》教学设计[2].docx

《分数除以整数》教学设计张家口市宣化区沙岭子实验小学 陈月峰教学内容:冀教版《数学》五年级下册第68--6...

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《分数除以整数》教学设计[31]

《分数除以整数》教学设计[31].doc

《分数除以整数》教学设计教学内容:冀教版数学五年级下册第六单元第72、73页。教学目标:1、经历总结规律和...

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《分数除以整数》教学设计[32]

《分数除以整数》教学设计[32].doc

《分数除以整数》教学设计永宁小学 王亚凯教学内容:冀教版五年级下册72-73页,分数除以整数。教学目标:1....

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《分数除以整数》教学设计[38]

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《分数除以整数》教学设计运河小学 李春双教学内容:冀教版五年级下册68-69页,分数除以整数。教材分析:分...

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《分数除以整数》教学设计[40]

《分数除以整数》教学设计[40].doc

《分数除以整数》教学设计教学目标:1、使学生理解分数除法的意义与整数除法的意义相同。2、使学生在理解算...

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《分数除以整数》教学设计[5]

《分数除以整数》教学设计[5].docx

《分数除以整数》教学设计教学内容冀教版小学数学五年级下册第72~73页。教学目标1.知识和技能掌握分数除以...

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《分数除以整数》教学设计[4]

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《分数除以整数》教学设计教学内容冀教版五年级下册第六单元 p72-73教材分析本节内容是在学生掌握了整数除法...

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《分数除以整数》教学设计[6]

《分数除以整数》教学设计[6].doc

《分数除以整数》教学设计正定县罗家庄小学:杨会然教学内容:冀教版数学五年级下册六单元第一课时(72页)...

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《分数除以整数》教学设计[7]

《分数除以整数》教学设计[7].doc

《分数除以整数》教学设计教学内容:冀教版五年级下册第六单元分数除法第1课时教材分析:分数除法是在学生已...

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《分数除以整数》教学设计[7]

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《分数除以整数》教学设计石嘴山市丽日小学 蒋国民教学目标:1.知识与技能 在折一折、涂一涂、算一算等活...

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《分数除以整数》教学设计[9]

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《分数除以整数》教学设计【教材分析】教材通过设计三组除法和乘法的口算题让学生观察计算结果和算式得出结...

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分数除以整数教学设计[1]

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分数除以整数教学设计李玉秀【学情分析】五年级学生是在掌握了整数除法的意义、分数乘法的意义,计算及其应...

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分数除以整数教学设计[3]

分数除以整数教学设计[3].doc

分数除以整数教学设计教学目标;1.使学生理解掌握分数除法与乘法的关系。2.掌握分数除以整数的计算方法,并...

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分数除以整数教学设计[5]

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分数除以整数教学设计年级 :五 科目: 数学 孙社盈课题分数除以整数课型新授第 1 课时教学目...

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《小数除以整数》教学案例

《小数除以整数》教学案例.doc

《小数除以整数》教学案例D234生:为什么这样列算式呢? (指名回答,师评价)师:同学们仔细观察这道算式和...

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六年级上数学教案分数除以整数 苏教版

六年级上数学教案分数除以整数 苏教版.docx

六年级上数学教案分数除以整数_苏教版第 2 页分数除以整数教学目标:1.使学生经历分数除以整数的计算方法的...

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《分数除以整数》教学设计[1]

《分数除以整数》教学设计[1].doc

《分数除以整数》教学设计教学内容:教科书第43-44页例1、试一试、练一练,练习七1-4题。教学目标:1、使...

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分数除以整数的教学设计

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教学设计表单学习内容分析学习目标描述理解分数除法的意义,并掌握分数除以整数的计 算方法。能正确地进行分...

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分数除法的意义和分数除以整数教学设计

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分数除法的意义和分数除以整数执教:刘时银教学目标:1、?通过实例,使学生知道分数除法的意义与整数除法的...

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分数除以整数说课稿

分数除以整数说课稿.doc

1 / 12分数除以整数说课稿周阳小学 单武超一、教材分析各位老师,你们好!今天我说课的内容是:青岛版义务...

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小学六年级数学教案整数除以分数

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小学六年级数学教案整数除以分数第 2 页小学六年级数学教案——整数除以分数教学内容:课本第33页的例2,...

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分数除以整数教学设计9

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分数除法的意义和分数除以整数 (3)

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课 题分数除法的意义和分数除以整数课 型新授课整 理 人高利平版本出处上期精品课教学内容人教版实验...

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1、分数除法的意义和分数除以整数

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1、分数除法的意义和分数除以整数1、听算2、已知126×45=5670,那么5670÷45 =( )5670÷126=( )12...

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数学分数除法的意义和分数除以整数

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数学课件分数除法的意义和分数除以整数第一页,共12页根据6×10=60,写出相应的两个除法算式。60÷10=660÷...

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分数除法的意义和分数除以整数

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分数除法的意义和分数除以整数教学目标:1、知识与技能;通过实例,使学生知道分数除法的意义与整数除法的意...

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(苏教版)六年级数学教案分数除以整数

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(苏教版)六年级数学教案-分数除以整数(苏教版)六年级数学教案-分数除以整数1 / 5(苏教版)六年级数学教案-分...

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分数除法的意义和分数除以整数

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分数除法六年级数学上册第三单元丁少忠1每盒水果糖重100g ,3盒有多重?3盒水果糖重 300g , 每盒有...

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分数除以整数说课稿

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精品教学教案分数除以整数说课稿一、教材分析各位老师,你们好!今天我说课的内容是: 义务教育课程新人教版...

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分数除以分数实用教案

分数除以分数实用教案.ppt

口算第1页/共8页第一页,共9页。量杯(liángbēi)里有 升果汁,茶杯的容量是 升。这个量杯(li...

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六年级上册数学《分数除以整数》教案

六年级上册数学《分数除以整数》教案.docx

六年级上册数学《分数除以整数》教案六年级上册数学《分数除以整数》教案六年级上册数学《分数除以整数》教...

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时分数除法的意义例与分数除以整数例实用教案

时分数除法的意义例与分数除以整数例实用教案.pptx

( 4 )×( 5 )=( 20 )(  )÷(  )=(  )(  )÷(  )=(  )看乘法算式(suànshì)写出两道除法算...

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课件321分数除以整数

课件321分数除以整数.ppt

课件321分数除以整数第3单元 分数除法课题2 分数除以整数( 4 )×( 5 )=( 20 )(  )÷(  )=(  )...

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分数除以整数实用学习教案学习教案

分数除以整数实用学习教案学习教案.ppt

第1页/共22页第一页,共23页。包两本一样(yīyàng)的书只用了这张包装纸的包一本书用了这张包装纸的几分之...

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分数除以整数及一个数除以分数典型例题解析

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年级 六年级 科目 数学主讲老师 崔小兵【同步教育信息 】一、本周主要内容:分数除以整数和一个数除以分数二...

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《分数除法的意义和分数除以整数》教学课件

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分数除法人教版六年级上册数学( 4 )×( 5 )=( 20 )(  )÷(  )=(  )(  )÷(  )=(  )看乘法算式写出两...

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分数除以整数教学设计9
分数除法的意义和分数除以整数
《分数除以整数》的教学反思
分数除以整数教学设计 (2)
分数除以整数的教学设计
分数除法的意义和分数除以整数
数学分数除法的意义和分数除以整数
分数除法的意义和整数除以分数导学案(一)
分数除以整数教学设计 (2)
分数除法的意义及分数除以整数
分数除法的意义和整数除以分数 (2)
《分数除法的意义和分数除以整数》
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