![人教版七年级数学(下册)第七章 三角形教案[1]](https://down.taodocs.com/Pic125166802.jpg)
第七章三角形教材内容本章主要内容有三角形的有关线段、角,多边形及内角和,镶嵌等。三角形的高、中线和角平...
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5.1.2 垂线学习目标:1.理解垂线、垂线段的概念,会用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线.2.理解点到直线的...
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第七章三角形7.1.1三角形的边教学目标: 1、能说出三角形的有关概念,认识三角形的基本要素(边、角、顶点) 2、...
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![七年级下学期数学全册教案(上)[试题]](https://down.taodocs.com/Pic149529334.jpg)
[教学目标]七年级下学期数学全册教案(上)教案设计:胡国辉26七年级数学教案5.1相交线[教学目标]通过动手、操...
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《实数》教案教学目标:了解无理数和实数的概念,知道实数和数轴上的点一一对应,能估算无理数的大小;了解实数...
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2018湘教版数学七年级下册6.1.1《平均数》学案.doc
数据的分析6.1 平均数、中位数、众数6.1.1 平均数第1课时平均数学习目标:掌握平均数的计算方法;掌握平均数在...
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2018年新人教版2018年新人教版七年级数学下册导学案全册班级: 姓名:2018年新人教版七年级数学下册导学案目录...
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2018年新人教版七年级数学下册导学案目录第五章相交线与平行线 1课题:5.1.1 相交线 1课题:5.1.2 垂线 3课题...
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4.5 垂线第1课时垂线学习目标:1.了解互相垂直的有关概念;2.理解垂线的有关性质并利用它们解答简单的几何问题...
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课题:1.4.1整式的乘法教学目标:1.让学生通过自己的探索,得出单项式乘以单项式的法则,并会用它进行简单的计算...
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人教版七年级数学下册全册学案课题:5.1.1相交线【学习目标】1.了解两条直线相交所构成的角,理解并掌握对顶角...
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湘教版初中数学七年级下册全册教学设计教案第一章有理数(总第1课时)一、全章概况:本章主要分两部分:有理数的...
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5.2平行线及其判定5.2.1平行线1.了解平行线的概念、平面内两条直线的相交和平行的两种位置关系,知道平行公理...
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5.1.2垂线(2)一、目标导学1.经历观察、操作、想像、归纳概括、交流等活动,进一步发展空间观念,培养学生用几...
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4.5.2垂线一、预习与质疑(课前学习区)(一)预习内容:P98-P100(二)预习时间:10分钟(三)预习目标:1、掌握点到直...
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人教七年级数学下册教案：《5.2.1 平行线》教案1.doc
《平行线》教案【学习目标】1.了解平行线的概念、平面内两条直线的相交和平行的两种位置关系,知道平行公理以...
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宝坻区中小学课堂教学教案授课教师:王晶????????????????授课时间:课??题5.4平移(1)课时教学目标(1)经历画图...
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课题5.4平移1课时学习目标1.了解平移的概念,会进行点的平移。2、理解平移的性质,能解决简单的平移问题3.探索...
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5.4平移课型新授单位主备人教学目标:1.经历画图、观察、测量的探究过程,归纳平移的基本性质;2.认识平移,理解...
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7.1.1有序数对[教学目标]理解有序数对的应用意义,了解平面上确定点的常用方法培养学生用数学的意识,激发学生...
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人教版七年级下册数学全册教学设计第五章相交线与平行线5.1相交线[教学目标]通过动手、操作、推断、交流等活...
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(2016—2017学年度第二学期)学校:建设九年制学校学科:数学班级:七年级教者:李龙德七年级数学(下册)教学工作...
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课题5.1.1轴对称图形教学目标1联系生活中的具体事物,通过观察和动手操作,初步体会生活中的对称现象,认识轴对...
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7.1 分式(1)〖教学目标〗◆1.了解分式的概念.◆2.了解分式有意义的条件.◆3.会用分式表示简单实际问题中的数...
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第一章二元一次方程组1.1二元一次方程组教学目标了解二元一次方程,二元一次方程组和它的一个解含义。会检验...
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数学人教版七年级下册19.2.2 一次函数(2)学案.doc
课题:19.2.2一次函数(2)执教:陈良娇时间:2017.5.10教学目的1.会画一次函数的图象2.能从图象角度理解正比例函...
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学洋思课例教案:5.1.1相交线一、教学目标:1、通过学生自学及探究使其掌握邻补角与对顶角的定义,并学会判断邻...
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5.4平移(1)新华乡中学吕海林教学目标知识与能力:通过实例,认识图形平移,了解平移的特征,理解平移前后两个图...
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2016-2017学年第2学期《6.2立方根》第1课时满洲里市第五中学张闻宇2017.3.29课题6.4立方根(第1课时)科目七年...
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7.1.1有序数对设计人:力帆光彩小学刘万成学习目标1.理解有序数对是怎样确定物体位置的,能较灵活地运用不同的...
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6.3实数(2)1.圆周率及一些含有的数2.开不尽方的数3.有一定的规律,但不循环的无限小数无理数的特征:注意:带根...
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7.1.1有序数对班级小组姓名【学习目标】1.理解有序数对的意义(重点)2.能用有序数对表示实际生活中物体的位置...
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数学人教版七年级下册新人教版七年级数学下册6.3.1 6.3.1实数 第一课时.doc
新人教版七年级数学下册6.3.1实数教学设计甘肃成县城关中学张晓东6.3.1实数第一课时教材分析本节课是在数的...
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数学人教版七年级下册2016-2017学年七年级人教版数学下册同步教学课件-8..doc
8.1二元一次方程组安集海镇中心学校张威教学目标(一)知识与技能1、掌握二元一次方程及二元一次方程组的概念...
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6.3实数(2)义务教育教科书(RJ)七年级数学下册第六章实数1.无理数(1)无限不循环小数叫做________.(2)无理数的...
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导学案科目数学课题7.1.1有序数对授课时间设计人孔园园课型新授班级姓名学习目标1、理解有序数对的意义。2、...
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6.3实数(第3课时)——实数的运算(设计者:刘惠珍)学习目标:1.掌握实数的相反数、绝对值、倒数的意义.2.知道有...
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5.1.1相交线自主学习、课前诊断温故知新1.想一想,上学期学过的两角何时互补?2.如果∠1+∠2=1800,∠1+∠3=18...
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5.1 相交线5.1.1 相交线学习目标 1知识与技能(1)理解对顶角和邻补角的概念,能在图形中辨认;(重点)(2)掌握对...
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6.3实数(1)(1)5的平方根是(2)的算术平方根是(3)什么叫有理数?回顾:有理数是整数和分数的统称,一切有理数都可...
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数学人教版七年级下册人教版七年级下册5.4平移教学设计.doc
《5.4平移》教学设计教学目标:知识与技能:(1)结合生活中的具体实例认识平移,知道平移的概念.(2)探索、理解平...
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知识回顾同学们以前学过有理数,请说一说有理数的概念和分类。_____________统称整数,_____________统称分数...
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