课题6 北京的春节课型新授教学目标 1 .学会本课的 14 个生字,正确读写和理解由生字组成的词语。 2 .有感情地...
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1 Unit 1 How tall are you ? 单元教学目标 1 、能力目标(1)能听懂会说认读本单元关于形容词比较级的单词。...
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1 11 《灯光》【教学目标】 1. 正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 读懂课文内容, 理解革命先烈对未来的美好...
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1 15 《凡卡》【教学目标】 1. 学习本课的生字新词,有感情的朗读课文,理解重点句子。 2. 学习通过凡卡写信的...
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第一组1 文言文两则2 匆匆3 桃花心木4* 顶碗少年5* 手指口语交际·习作一回顾·拓展一第二组6 北京的春节7*...
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21.《乡下人家》教学方案教材来源:小学四年级《语文》教科书/人民教育出版社2013版内容来源:小学四年级语文...
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人教版小学六年级英人教版小学六年级英语下册教案语下册教案《Unit 1 How Tall Are You? 》第一课时教学设计...
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1 《文言文两则》主备人: 审核:镇中心教研组编写时间:2016年2月28日学校: 学生姓名:学习内容:1 《文言文两则...
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Unit 1 How tall are you ?单元教学目标1、能力目标(1)能听懂会说认读本单元关于形容词比较级的单词。(2)能...
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人教?版六?年级?下册?语文?教学?计划??一、?年段?学情?分析?我?所担?任的?六年?级学?生,?原有?的语?文基?础...
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柳林乡九年一贯制学校英语六年级下册教案Unit 1 How tall are you?第一课时一、教学目标与要求:1.??能够听、...
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1 《文言文两则》主备人:宋进华(夹河镇中心小学) 审核:镇中心教研组编写时间:2016年2月28日学校: 学生姓名:...
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六年级学段目标(一)识字与写字1.有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写。2...
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人教版六年级下册语文教学计划一、班级学情分析我所教的六年级学生,原有的语文基础参差不齐,高低不一。从总...
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教学目标:l、知识目标:认识、积累字词;读句子,并学会扩写句子;认识标点,并正确使用标点。2、能力目标:通过读...
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人教版小学六年级英语下册教案《Unit1HowTallAreYou?》第一课时教学设计一、单元教学内容话题:figure功能:能...
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《十六年前的回忆》教学设计教学要求:1.指导学生抓住重点词句,理解课文内容。2.加深对人物形象的理解,体会作...
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《十六年前的回忆》教学设计教学目标:1.学会12个生字,认识“瞅、钊”2个字。正确读写下列词语:军阀、娱乐、...
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新人教版六年级英语下册教案备课内容:六年级下册英语Unit 1 How Tall Are You?备课科目:英语备课人:课时分配...
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2015—2016学年度第一学期六年级语文教案冉忠琴山中访友第一课时教学时间:2015年月日2015年9月日课题:山中访...
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2015—2016学年度第一学期六年级语文教案冉忠琴山中访友第一课时教学时间:2015年月日2015年9月日课题:山中访...
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人教版小学六年级下册语文教案目录1 文言文两则 22 匆匆 53 桃花心木 84* 顶碗少年 105* 手指 12口语交际?习...
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语文园地六口语交际编写教师单位教学目标:1.能表达清楚、思路清晰、内容详实地介绍乡村生活或景物。2.提高学...
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XX年一年级语文下册第六单元教案(人教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址课题: 识字六主备...
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XX年四年级语文下册第六单元教案(人教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 21.《乡下人家》...
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人教版小学六年级语文下册教案(全套)第一组1文言文两则2匆匆3桃花心木4*顶碗少年5*手指口语交际?习作一回顾...
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Unit1Howtallareyou?单元教学目标1、能力目标(1)能听懂会说认读本单元关于形容词比较级的单词。(2)能听、说...
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六年级下人教版语文第一单元文言文两则"!一!!!!!"#$!$%&()#*+二辩论辨别教诲梅花孰能蒸熟苍白沧海!!!!!!!三...
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人教版小学语文六年级下册全册教案教学目标: 1、要求会写80个字,指导学生注意笔顺,安排好字的各个部件及间架...
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9.《穷人》教案执教人:胡强教学目标:?1、学会12个生字。正确读写“舒适、隔板、勉强、抱怨、倾听、掀起、魁...
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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse1 文言文两则一、学习目标知识与技能:1.读准每个字的读音...
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