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桃花源记

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陶渊明桃花源记记“记”是古代的一种文体,多用来记载事物,有的作者还会在记载事物的同时发一些议论或感慨...

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桃花源记

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桃花源记100分一.解释下列加点的字词。(15分)(1)捕鱼为( )业(2)缘( )溪行(3)渔人甚异( ...

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《桃花源记》教学反思

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《桃花源记》教学反思本次《桃花源记》的教学设计, 我根据单元教学要求,以及教材的特点和学生的学情制定了...

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桃花源记ppt

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桃花源记陶渊明学习目标1、熟练朗读课文,理解内容。2、理解积累文言实词,翻译课文1-2段。3、背诵课文1-2段。...

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桃花源记教学案

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\?\高效课堂“12345”教学案课题桃花源记 课时 2 主备人咼效课堂“12345”“1”一“确立一个中心”(以学生为...

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《桃花源记》优秀教案设计

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《桃花源记》优秀教案设计《桃花源记》优秀教案设计【1】 1、学习本文以渔人行踪为线索,以时间为顺序,以简练...

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一、桃花源记

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【八年级下册】一、桃花源记陶渊明八年级下册训练一:一词多义(文言词汇选择题)房屋舍弃做记号记号意志八年级...

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桃花源记教案

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桃花源记教案课题桃花源记课型新授授课时间总第课时教学目标1.朗读、背诵课文。2.理解积累一些文言实词。3....

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桃花源记]

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桃花源记陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。省略句(动词“捕”前省略了介词“以”);缘:循...

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桃花源记

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一、导语同学们学过“世外桃源”这个成语吗?它是晋朝陶渊明在《桃花源记》中所描述的一个与世隔绝的、不遭战...

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《桃花源记》 9

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《桃花源记》9_八年级语文教案_范文先生网教学目标:一?了解文言文中主语的省略,掌握“皆”、“咸”、“具”...

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桃花源记

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..桃花源记【作者】陶渊明 【朝代】魏晋译文对照晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,...

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《桃花源记》黄

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续物嗓记陶渊明器辩陶渊明(公元365—427年),字元亮,一说名潜,世称靖节先生,因宅边曾有五棵柳树,又自号“五柳...

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桃花源记教学讲义

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桃花源记陶渊明请同学们欣赏画面,你们能想到哪个成语呢?陶渊明(365-427),一名潜,字元亮,别号五柳先生。东晋...

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《桃花源记》表格教案

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万冲中学八年级语文科教案任课教师:上课日期:教时:课题《桃花源记》(第一二课时)三维目标知识目标1.积累一些...

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桃花源 桃花源记原文

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桃花源桃花源记原文【--文秘写作】《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一,以下是本站分享的桃花源桃花...

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桃花源记

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桃花源记田佳荷九年级七班原文晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,桃花源记夹(jiā)岸...

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《桃花源记》ppt

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25 桃花源记整理ppt作者简介:陶渊明(公元365—427年),字元亮,因宅边曾有五棵柳树,又自号“五柳先生”,浔阳柴...

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桃花源记教案

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《桃花源记》●教学目标知识目标1.积累一些常见的文言词语。2.了解本文所描绘的理想社会,感受宁静的田园生活...

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桃花源记教学案

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21.《桃花源记》教案(徐晓利)教学目标?知识目标:了解作者及背景;理解文章主题思想?能力目标:通过的对文章语...

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桃花源记说课稿与教案

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《桃花源记》说课稿与教案《》是作者及广大劳动人民所向往的一种理想社会,它体现了人们的追求与想往,也反映...

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桃花源记(答案)

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《桃花源记》复习①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美...

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《桃花源记》教学设计

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《桃花源记》教学设计10教学目标:1.朗读、背诵课文。2.理解积累一些文言实词。3.认识作者通过描写“世外桃源...

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桃花源记

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桃花源记——第一课时陶渊明,名潜,字元亮,东晋伟大诗人。陶渊明,少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。但由于当...

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桃花源记教案5篇

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桃花源记教案精品5篇桃花源记教案:《桃花源记》教案教学目的1.朗读、背诵文育课文。2.理解积累一些文言实词...

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21、《桃花源记》教案设计

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21、《桃花源记》教案设计知识目标:1、识记通假字、古今异义词,积累古文言词汇。2、熟读并背诵全文。能力目...

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桃花源记

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[游戏攻略]寒小一的《桃花源记》战魂心得作者:小一??来源:官方其实,一直都在犹豫要不要写这篇姑且叫做攻略的...

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桃花桃花源记课件

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桃花源记记,重在记叙事物的一种文体。陶渊明,名潜,字元亮,东晋著名诗人、文学家。自称“五柳先生”,后人称其...

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桃花源记 (2)

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25、桃花源记教学目标:一、知识与技能:1、朗读课文,掌握古今词义的变化。2、把握课文内容及主题,培养学生分...

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桃花源记2

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桃花源记教案4

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《桃花源记》教案4一)教材简析及教学设想?陶渊明是我国东晋时期杰出的诗人,他的诗已成为我国古典文库中的宝...

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桃花源记教学设计

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桃花源记教学设计桃花源记教学设计教学目标:1.朗读、背诵课文。2.理解积累一些文言实词。3.认识作者通过描写...

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新课程教案《桃花源记》

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新课程教案《桃花源记》教学目标1、积累文言词语,品味语言情致。2、理解作者理想,思考现代人生。3、训练语言...

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17、桃花源记

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《桃花源记》

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桃花源记

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桃花源记陶渊明镭除明吕类虚港恤触掌臆枣凋矣毙猜啮伸傀绢辰邀矫肄祖经解年寺役谗荐桃花源记桃花源记教学目...

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《桃花源记》导学案

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《桃花源记》导学案桃花源记【学习时数】1课时【课前预习】1、【基础知识归纳】(1)铭,____________________...

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《桃花源记》教学设计

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21桃花源记

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21桃花源记陶渊明抚缉湿出振啊芯聘勉斑丙栽世笔红逆忠本滓口歇莹鼻琳喉妈深赂惰览草僧21桃花源记21桃花源记...

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桃花源记2

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5、桃花源记教案

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桃花源记》教学设计教学目标知识目标1.积累一些常见的文言词语。2.感受本文所描绘的理想社会,正确理解作者的...

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桃花源记

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《桃花源记》复习教案

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12桃花源记

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1.正确、流利地朗读课文。2.积累文言词语。3.研读课文,整体把握文章。4.理解作者笔下的理想社会及作者寄托的...

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桃花源记教学设计

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《桃花源记》05

《桃花源记》05.ppt

朗读成语字翻译结构古今词义一词多义句式理解小结修浇酉飞伤哦腆才靠塔桂间截殊拌苇渺哎奖镐穷秒早绪照哮娇...

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[桃花源记读后感200]桃花源记读后感

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[桃花源记读后感200]桃花源记读后感《桃花源记》多用白描手法,语言通俗流畅,明白如话。下面是课文的理解,以...

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《桃花源记》

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桃花源记陶渊明一填空1.本文以_______________为线索,以_____顺序,从_________,到________,再到___________...

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《桃花源记》wmp

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世外桃源是陶渊明描绘的与世隔绝、没有遭受战乱和没有“王税”的社会.后来就用“世外桃源”比喻理想中的生活...

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桃花源记

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电子教案备课人李海利备课时间年级九年级科目语文课题《桃花源记》教学目标1.学习本文以渔人行踪为线索,以时...

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《桃花源记》教学反思

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《桃花源记》教学反思一.教学过程应给学生自主学习的空间。文言文是一种知识载体,它承载着传授知识的任务,但...

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桃花源记教案设计

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21.桃花源记

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桃花源记陶渊明滁揍铡秋两酌苛围狭酌施那柳胀建叭跳娶焊剂厂减戈范卢惜馒隆轮虎箔穆21.桃花源记21.桃花源记...

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《桃花源记》1

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21 桃花源记妖软萄搜栅表酷眼塞拓幌著藩厘枉右剐翻款胆炔衡墟橡追徐糊独斑哨贷希《桃花源记》1《桃花源记》...

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桃花桃花源记课件

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桃花源记陶渊明陶渊明,名潜,字元亮,东晋著名诗人、文学家。自称“五柳先生”,后人称其为“靖节先生”。他少...

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桃花源记2

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0桃花源记

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脉跨串为唁箕雍瘤纳凤沉犀学藐耻询滞绎熏童蜜帚纲雾堤枪矣转倒婴升背0桃花源记0桃花源记桃花源记陶渊明囱秽...

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复习桃花源记答案

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答案阅读选文,回答问题:晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草...

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《桃花源记》教案设计

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《桃花源记》教案设计新的学期新的开始,同学们又回到课堂了,语文给大家带来了,希望能给大家带来帮助,祝大家...

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《桃花源记》教案9

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《桃花源记》教案9 教学目的 1.朗读、背诵文育课文。 2.理解积累一些文言实词。 3.认识作者通过描写“世外桃...

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《桃花源记》教案3

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《桃花源记》教案3 教学目的 1.朗读、背诵文育课文。 2.理解积累一些文言实词。 3.认识作者通过描写“世外桃...

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《桃花源记》教案1

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《桃花源记》教案1 教学目标知识方面1.了解“妻子”、“交通”、“无论”、“鲜美”、“绝境”等古今词义变...

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桃花源记PPT

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看了这组图片,你有什么感受?会想起那个成语?陶渊明(约365年—427年),字元亮,号五柳先生,世称靖节先生,入刘宋...

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0桃花源记

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桃花源记陶渊明作者简介:陶渊明(公元365—427年),字元亮,一名潜,世称靖节先生,因宅边曾有五棵柳树,又自号“...

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《桃花源记》1wmp

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世外桃源是陶渊明描绘的与世隔绝、没有遭受战乱和没有“王税”的社会.后来就用“世外桃源”比喻理想中的生活...

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桃花源记教学2

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桃花源记陶渊明余庆县大乌江中学:辜伦华叮玫境嫡晕撇萤勿煮哥砍罕粪甫划揉走工沙浓巾亿汹吝鲤辖蛾厅尉贬专昏...

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桃花源记》教学案

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《桃花源记》

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比喻与外界隔绝的幽静美好的地方或幻想中的美好世界的成语是什么?世外桃源这个成语出自何处?《桃花源记》你...

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桃花源记教学课件

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陶渊明(公元365—427年),名潜,字元亮,世称靖节先生,因宅边曾有五棵柳树,又自号“五柳先生”,陶渊明少年时代...

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桃花源记(教案)

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21桃花源记

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21桃花源记陶渊明种是窥洋拢垂州喇罕森容贤论斡英炒慌具浚整渭诡鳞现抛砒虚叹尾臻芳咨21桃花源记21桃花源记...

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《桃花源记》二

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17、桃花源记

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桃花源记2

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陶渊明桃花源记谊仪湍瑚观寨盯定突遏辰式晶痊拌鹃掷渝胸阿酗叭远艳镍鞘战琳丛策苇酝桃花源记2桃花源记2学习...

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桃花源记

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桃花源记文学常识字词详解太元:东晋孝武帝司马曜(yào)的年号(376~396)。世外桃源:指一种空想的脱离现实斗争...

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桃花源记公开课教案

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《桃花源记》公开课教案教学目标一、知识目标1.积累一些常见的文言词语。2.了解本文所描绘的理想社会,感受宁...

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《桃花源记》

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桃花源记双石铺中学:张玉琳梨绞美涝忙迸论哪呜宗壤靖渊岂娘乍弊仁那霉骸桶释级柒君腆拴开牌险边《桃花源记》...

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《桃花源记》导学案

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《桃花源记》教案

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【教学目的】?1、认识作者通过描写“世外桃源"所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。?2、使学生理...

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17、桃花源记

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《桃花源记》学案

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第21课《桃花源记》(第1课时)编制:李新权审核:班级:姓名______【学习目标】1、了解陶渊明的生平思想及创作情...

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21桃花源记

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桃花源记遂宁六中何小红陶渊明,东晋诗人。名潜,字元亮。少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。但由于当时社会动...

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桃花源记 (3)

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桃花源记——陶渊明世外桃源从课文题目中,你能联想到一个什么成语?原指与世隔绝的不遭战祸的安乐而美好的地...

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桃花源记 (2)

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《桃花源记》评课稿平罗六中李玉芳昨天,我执教了《桃花源记》,今天我乘教研活动的机会先自评一下,请大家多多...

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桃花源记

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桃花源记1基础知识文学常识本文选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜,字元亮,世称靖节先生。浔阳柴桑(今江西九江...

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桃花源记 (2)

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桃花源记陶渊明翻译渔人甚异之。便舍船,从口入。黄发垂髫,并怡然自乐。寻向所志,遂迷,不复得路。后遂无问津...

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桃花源记教案

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《桃花源记》教案简阳市贾家镇初级中学李明红一、教学目标:1、知识目标:根据渔人的行踪,理清课文思路,掌握课...

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《桃花源记》1

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21 桃花源记作者简介:陶渊明(公元365—427年),字元亮,一说名潜,世称靖节先生,因宅边曾有五棵柳树,又自号“五...

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桃花源记

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桃花源记陶渊明(东晋)学习目标及重点1、了解本文所反映的生活理想与社会现实之间的关系。2、积累一部分常用...

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《桃花源记》教学课件

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桃花源记陶渊明石阡汤山中学:黄桂香陶渊明画像陶渊明,东晋诗人。名潜,字元亮。少时颇有壮志,博学能文,任性不...

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桃花源记PPT

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桃花源记陶渊明(东晋)学习目标:正确、流利地朗读课文。积累文言词语。研读课文,整体把握文章。理解作者笔下...

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桃花源记导学案 答案

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《桃花源记》导学案学生用一、作者简介陶渊明,字,又名,世称靖节先生,因宅边曾有五棵柳树,又自号“”,浔阳柴...

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17桃花源记

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十七《桃花源记》课堂学习活动单(第1课时)【学习目标】1.正确、流畅地朗读课文。2.疏通文意,积累文言字词。...

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桃花源记

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桃花源记学习目标:1.准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。2.了解有关陶渊明的文学常识。3.掌握相关的文言实词...

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桃花源记111

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桃花源记

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儒家学派创始人—孔子先哲如此说永恒的梦想无限的憧憬遥远的上古时代,我们祖先就表达了对未来富裕生活、理想...

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桃花源记6

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世外桃源内江市东兴初级中学校赵耀桃花源记陶渊明陶渊明(约365年—427年),字元亮,号五柳先生,谥号靖节先生,...

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桃花源记教案导学案模板

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桃花源记教案-导学案《桃花源记》教案【学习目标:】1.积累文言词语,如“缘”“异”“复”“俨然”“交通”“...

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《桃花源记》复习学案

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《桃花源记》复习学案学习目标:知识与能力:复习本课知识,了解常识,积累文言词句,阅读理解,比较阅读,背诵默写...

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桃花源记PZY

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追溯幻想始祖《海底两万里》儒勒凡尔纳(法)19世纪《乌托邦》托马斯莫尔(英)16世纪《桃花源记》陶渊明约作于...

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