部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第14课驿路梨花同步练习D卷.doc
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部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第14课驿路梨花同步练习A卷.doc
部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第14课驿路梨花同步练习A卷一、基础运用(共8题;共28分)1.(2分)下列句...
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人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第4单元第14课《驿路梨花》同步练习C卷.doc
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部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第14课驿路梨花同步练习B卷.doc
部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第14课驿路梨花同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:_______...
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部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第14课驿路梨花同步练习(II )卷.doc
部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第14课驿路梨花同步练习(II)卷姓名:________班级:________成绩:____...
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部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第14课驿路梨花同步练习(I)卷.doc
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部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第14课驿路梨花同步练习B卷.doc
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部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第14课驿路梨花同步练习(II)卷.doc
部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第14课驿路梨花同步练习(II)卷姓名:________班级:________成绩:____...
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湖北省天门市杭州市七年级语文下册 第四单元 14驿路梨花导学设计 新人教版.doc
驿路梨花导学目标1、积累重点词语;略读全文,了解故事梗概。2、厘清文章记叙顺序,体会“梨花”的含义和作...
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部编人教版语文七年级下册第14课《驿路梨花》初中小说教学中分析人物形象的方法.doc
.下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。初中小说教学中分析人物形象的方法凡小说就有虚构性,所以要“捕...
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人教统编版(部编版)七年级下册语文第4单元第14课《驿路梨花》同步练习A卷.doc
第 1 页 共 13 页人教统编版(部编版)七年级下册语文第4单元第14课《驿路梨花》同步练习A卷姓名:________ ...
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人教统编版(部编版)七年级下册语文第4单元第14课《驿路梨花》同步练习A卷(精编).doc
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人教统编版(部编版)七年级下册语文第4单元第14课《驿路梨花》同步练习A卷.doc
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人教统编版(部编版)七年级下册语文第4单元第14课《驿路梨花》同步练习B卷(精编).doc
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人教统编版(部编版)七年级下册语文第4单元第14课《驿路梨花》同步练习(I)卷.doc
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人教统编版(部编版)七年级下册语文第4单元第14课《驿路梨花》同步练习(I)卷(精编).doc
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人教统编版(部编版)七年级下册语文第4单元第14课《驿路梨花》同步练习B卷.doc
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人教统编版(部编版)七年级下册语文第4单元第14课《驿路梨花》同步练习B卷.doc
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人教统编版(部编版)七年级下册语文第4单元第14课《驿路梨花》同步练习(I)卷.doc
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河南省永城市七年级语文下册 第四单元 14(驿路梨花)预习检测(无答案) 新人教版 试题.doc
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2021-2021学年(秋)七年级语文上册-9-驿路梨花课前预习训练-北京课改版.doc
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(2022年秋季版)内蒙古巴彦淖尔市七年级语文下册第四单元第14课驿路梨花教案新人教版.doc
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(2022年秋季版)吉林省通化市七年级语文下册第四单元14《驿路梨花》导学案2新人教版.doc
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(2022年秋季版)吉林省通化市七年级语文下册第四单元14《驿路梨花》导学案2新人教版.doc
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册读出速度读出柔情——《驿路梨花》教案及解读(区精品课例作品).doc
——《驿路梨花》教学构思解读(重庆市渝北区实验中学校黄亚)教学目标:1.第二层次的略读训练。(针对前一课)2...
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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse薂2014“在那梨花盛开的地方”蒁“华大”杯金张掖梨花节工...
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册14 驿路梨花(第二课时)教学设计和反思(张玉芳).doc
任教班级__1602___学习层次__2_课题名称14驿路梨花(第二课时)知识与技能掌握梨花的含义,学会运用象征手法过...
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..从《带泪梨花》浅谈青少年教育姓名:张改辉单位:人荔县...
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2020年【新】七年级语文下册第三单元第14课驿路梨花备课资料新人教版-推荐新版培训教材.doc
第三单元第14课驿路梨花彭荆风,1929年出生,当代作家,江西萍乡人。靠自学成为作家。1952年开始发表作品,作品...
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