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第5课美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术一、教材分析(一)教学目标本课是具体了解和认识三大美术类型...
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《美术作品可以什么都不像吗?——走进抽象艺术》教学设计.doc
Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse薀虿螃课题:《美术作品可以什么都不像吗?——走进抽象艺术...
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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse膂第五课艺术本体的纯粹表达——走进抽象艺术薈蒅教材分析...
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走进抽象艺术宿豫区实验高级中学周德成教学目标认识抽象艺术。了解抽象艺术的两种基本形态。了解艺术走向抽...
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第5课美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术一、教材分析(一)教学目标本课是具体了解和认识三大美术类型...
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..第四课对客观世界的主观表达(学案)走进意象艺术【学习...
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辽宁教师考试高中美术说课稿:《走进抽象艺术》我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书-----美术鉴赏第...
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2014青海教师招聘高中美术说课稿:《走进抽象艺术》.doc
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朱晓(1956-),男,福建省特级教师,福建省厦门市翔安第一中学(361101)。抽象艺术是美术三种表现形式之一,它与具...
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走进抽象艺术教学设计(20201008124804).docx
高中美术鉴赏第五课《走进抽象艺术》教学设计济源高级中学高中美术鉴赏第五课《走进抽象艺术》教学设计济源...
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第5课美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术一、教材分析(一) 教学目标本课是具体了解和认识三大美术类...
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一、教材分析(一) 教学目标本课是具体了解和认识三大美术类型中的第三种类型——抽象艺术。作为人类三种主要...
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