三年级加减法巧算.doc

凑整法(一)——直接凑整【知识要点】凑整法就是根据题中数据特点、借助数的组合、分解以及有关运算性质,将其...

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三年级加减法巧.doc

凑整法(一)——直接凑整【知识要点】凑整法就是根据题中数据特点、借助数的组合、分解以及有关运算性质,将其...

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一年级上册10以内加减法应用题练习.doc

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两步加减法应用题.doc

两步加减法应用题两步加减法应用题教学内容:两步加减法应用题教学目标:通过教学,使学生掌握两步计算应用题的...

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一年级上册10以内加减法应用题练习.doc

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一年级上册10以内加减法应用题练习.doc

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一年级上册10以内加减法应用题练习.doc

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连加连减、加减混合应用题.doc

羅螃乐业小学二年级(2)班作业肀连加、连减和加、减混合应用题综合练习蒈1、水果店运来一批苹果,上午卖出16筐...

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万以内加减法练习应用题.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蚂万以内加减法应用题练习一莈1、京广中心大厦是北京市目...

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三年级小数加减法练习题.doc

小数加减法练习题一、想一想,填一填。1、4角改写成用元作单位,可以写成元,也可以写成小数是()元。一本成语词...

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三年级加减法应用题.doc

1、在一辆载重3吨的货车上,装4台中800千克的机器,超载了吗?2、电视机厂第一天上午生产电视机274台,下午生产...

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10以内加减法的应用.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..好叫政浊亭夷筷帜渗擒配仪好甥鲍又亏亡诅惰酗劲庸殊杉...

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2020年两步计算的应用题(一)-加减、乘加、乘减复合的应用题.doc

两步计算的应用题(一)加减、乘加、乘减复合的应用题课题:加减、乘加、乘减复合的应用题教学目标 1.使学生知...

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10以内加减法的应用.doc

《10以内加减法的应用》教学设计教学目标 1.通过观察“美丽的动物园”的动画情景,使学生较熟练地根据加、减...

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10以内加减法的应用.doc

10以内加减法的应用董红艳教学目标 1.通过观察“美丽的动物园”的动画情景,使学生较熟练地根据加、减法的含...

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二年级上加减法应用题.doc

同学们要做80个纸船,已做好47个,还需要做多少个?2、从花上飞走了24只蝴蝶,又飞走了16只,两次一共飞走了多少...

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加减、乘加、乘减复合的应用题.doc

加减、乘加、乘减复合的应用题课题:加减、乘加、乘减复合的应用题教学目标1.使学生知道比较容易的两步计算应...

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100以内进位加法退位减法应用题.doc

精品文档Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.青岛上...

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一年级上册10以内加减法应用题练习.doc

一年级数学1０以内应用题1、小红和小明去商店买气球，小红买了4个红气球,小明买了和小红同样多的黄气球。他...

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小学三年级加减法口算题.doc

小学三年级加减法口算题口算就是用脑计算，用口头叙述来记忆当时的结果。这种方法用于速算，常练有助于智力...

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最新三年级加减法应用题二.doc

三年级加减法应用题二2、 三年级加减法应用题二机274台，下午生产196台，如果第二天生产510三年级加减法应用...

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三年级加减法应用题.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.1＞在一辆载重3吨的货车上，装4台...

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小学三年级加减法口算题.doc

第1页 /总页数 6 页小学三年级加减法口算题口算就是用脑计算，用口头叙述来记忆当时的结果。这种方法用于速...

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分数加减 应用题.doc

温馨提醒：人之所以能，是因为相信能！不管你曾经怎么样，我们只关心你 接下来会怎么样。行动是成功的阶梯，...

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应用题加减混合.doc

7、 小红看一本书90页，平均每天看8页，看了 9天，还剩多少页？8、 小花有5袋糖，每袋6粒还多了 3粒，小花一...

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三年级数学(加、减法).doc

三年级数学第二单元《加、减法》测试卷姓名：成绩：补做一、填空。1、 笔算加、减法时，（ ）要对齐。一位上...

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三年级加减法的巧算.doc

精品资料 欢迎下载Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.精品资料 欢迎下...

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以内进位加法退位减法应用题.doc

牛奶 铅笔 自行车原来有 48盒 54枝 （ ）辆卖出 39盒 （ ）枝 15辆还剩 （ ）盒 7枝 28辆青岛上海支路小学练...

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一年级上册10以内加减法应用题练习.doc

一年级上册10以内加减法应用题练习一年级上册10以内加减法应用题练习一年级上册10以内加减法应用题练习一年...

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二年级-加减法应用题.doc

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 2 页（一）求总数的应用题1.?小丽有36个...

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复习加、减法口算和应用题.doc

复习加、减法口算和应用题复习加、减法口算和应用题1 / 6复习加、减法口算和应用题复习加、减法口算和应用题...

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二年级 加减法应用题.doc

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三年级奥数用加减法解应用题.doc

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三年级奥数用加减法解应用题.doc

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连加连减、加减混合应用题.doc

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异分母分数加减法应用题.doc

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二年级乘除加减法应用题练习.doc

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二年级下册连加、连减和加减混合应用题(共6页).doc

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三年级小数加减法练习题.doc

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加减乘加乘减复合的应用题.doc

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三年级数学三位数加减法口算题.doc

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三年级加减法的巧算.doc

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二年级乘除加减法应用题练习.doc

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100以内加减法应用题.doc

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三年级 加减法的巧算.doc

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三年级加减法巧算.doc

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二年级乘除加减法应用题练习.doc

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五年级 分数加减法应用题.docx

分数加减法应用题分数加减法与整数加减法的意义完全相同,在应用题中的关系也有很多相同的地方。分数加减法应...

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三年级 加减法的巧算.docx

第一讲加减法的巧算加法中的凑整知识点1:分组凑整法例1用简便方法计算:(1)783+25+175(2)2803+(2178+5497)+4...

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三年级 加减法的巧算.docx

第一讲加减法的巧算加法中的凑整知识点1:分组凑整法例1用简便方法计算:(1)783+25+175(2)2803+(2178+5497)+4...

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三年级小数加减法练习题.docx

小数加减法练习题一、想一想,填一填。1、4角改写成用元作单位,可以写成元,也可以写成小数是()元。一本成语...

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二年级乘加乘减应用题.docx

???????????????????????最新料推荐???????????????????乘加乘减应用题练习一1、小青买了5本练习本,每本7角...

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100以内进位加法退位减法应用题.docx

。1、????和?????一共多少元?牛奶 铅笔 自行车原来有 48?盒 54?枝 ( )辆卖出 39?盒 ( )枝 15?辆还剩 ( )盒...

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2019加减、乘加、乘减复合的应用题.docx

加减、乘加、乘减复合的应用题课题：加减、乘加、乘减复合的应用题教学目标1．使学生知道比较容易的两步计算...

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万以内加减法应用题复习.docx

一、列式计算。1. 一个数比 603 少 289，这个数是多少？5、长春电影世纪城上午有游客 415 人，中午2.870 ...

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小学二年级加减应用题.docx

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三年级笔算三位数加减法练习题.docx

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2022年连减应用题教案-二年级连加连减应用题.docx

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三年级笔算三位数加减法练习题.docx

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五年级分数加减法应用题.docx

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分数加减法应用题(五年级下册))(共6页).docx

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2022年用创新思维做好编稿的“加减法”10以内加减法编应用题.docx

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五年级分数加减法应用题.docx

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三年级小数加减法练习题.docx

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两步计算的应用题（一）,加减、乘加、乘减复合的应用题-加减两步应用题.docx

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乘加、乘减应用题.doc

乘加、乘减应用问题一、教学目标1.帮助学生进一步理解乘法的含义,让学生体会解题策略的多样化和灵活性。2.引...

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加减乘除应用题.doc

1、工地上午运来水泥25袋,下午运来28袋,用去30袋,还剩多少袋?2、图书馆买来故事书40本,科技书30本,借出52本...

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小学奥数讲座+三年级加减法应用题.doc

小学奥数辅导及练习三年级加减法应用题用数学方法解决人们生活和工作中的实际问题就产生了通常所说的“应用...

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二年级数学加减、乘加、乘减复合的应用题.doc.doc

加减、乘加、乘减复合的应用题教学目标 1 .使学生知道比较容易的两步计算应用题的结构特点. 2 .初步学会口述...

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二年级数学加减、乘加、乘减复合的应用题.doc.doc

加减、乘加、乘减复合的应用题教学目标 1 .使学生知道比较容易的两步计算应用题的结构特点. 2 .初步学会口述...

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一年级应用题 第四练 100以内数的加减法.doc

第四练 100 以内数的加减法知识讲堂【例 1】植树节小朋友们栽树,栽了 32 棵松树,还栽了 17 棵柳树。小朋友们...

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10的加减法及应用.doc

10的加减法及应用复兴门外一小一年级任玶教学内容:10的加减法及应用教学目标:1、能用自己的方法正确计算10的...

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2017二年级数学加减、乘加、乘减复合的应用题.doc

加减、乘加、乘减复合的应用题教学目标1.使学生知道比较容易的两步计算应用题的结构特点.2.初步学会口述应用...

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2上 加减法应用题(两步和易错应用题) 1h.doc

同学个性化教学设计年级: 二年级教师: 科目: 数学班主任: 日期: 时段:课题加减法两步应用题及易错应用题教学...

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三年级数学三位数加减法口算题.doc

三年级数学三位数加减法口算题995-775=?? ? ? 985-807= 33÷ 6 = 58+62-70=136+471=??? ? 345+427= 48÷8= ...

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二年级乘加乘减应用题.doc

1、小青买了5本练习本,每本7角,又买了一个橡皮5角钱,一共花了多少钱?二年级乘加乘减应用题乘加乘减应用题练...

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万以内加减法应用题.doc

1.一个数比603少289,这个数是多少?万以内加减法应用题1一、列式计算。1.一个数比603少289,这个数是多少?2.8...

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二年级乘加乘减应用题.doc

1、小青买了5本练习本,每本7角,又买了一个橡皮5角钱,一共花了多少钱?二年级乘加乘减应用题乘加乘减应用题练...

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二年级加减应用题.doc

一、解决问题。1、拔了56个萝卜,拔了26个萝卜,两只兔子一共拔了多少个萝卜,2、小图书室有90本故事书,借出43...

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三年级三位数笔算加减法竖式题.doc

844+932= 199+398= 801+60= 814+551= 75+505= 481+21= 三年级三位数笔算加减法竖式题数位要对齐,书写要整洁...

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二年级乘加乘减应用题.doc

1、小青买了5本练习本,每本7角,又买了一个橡皮5角钱,一共花了多少钱?二年级乘加乘减应用题乘加乘减应用题练...

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四年级小数加减法应用教案.doc

(1):小数加减法应用(2):折线统计图二、授课内容:一、判断下列各题,能简便运算的打“√”,不能的打“×”。(...

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三年级上册《万以内的加法和减法(二)》应用题专题.doc

例1:购物。爸爸有600元钱,买收音机和自行车这两样东西够吗?如果想买学习机和电子琴,800元够吗?练习:运苹果。...

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一年级上册10以内加减法应用题测验.doc

一年级数学10以内应用题1、小红和小明去商店买气球,小红买了4个红气球,小明买了和小红同样多的黄气球。他们...

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异分母分数加减法应用题.doc

分数加减法应用题专项训练分数加减法与整数加减法的意义完全相同,在应用题中的关系也有很多相同的地方。分数...

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万以内加减法应用题.doc

蒄1、一个书柜上层放了126本书,中层放了157本书,下层放了95本书。你提出的问题是(?????????????????????),列...

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连加连减、加减混合应用题.doc

芆薃乐业小学二年级(2)班作业羁连加、连减和加、减混合应用题综合练习罿1、水果店运来一批苹果,上午卖出16筐...

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分数加减法应用题(精).doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse分数加减法应用题练习11.有两袋糖果,一袋千克,比另一袋轻...

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连加、连减、加减混杂应用题.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..灌白眶蓝吃蔓遭祈园本唐油荐凡冤蔷雨晤前尸秀磨棱痞盅...

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50道小学分数加减法应用题.doc

1、小智用一根绳子做跳绳,第一次用去了,第二次用去了,还剩几分之几?2、学校买来一批煤,第一周烧了总数的,第...

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乘加乘减应用题.doc

羈1·商店有7盒钢笔,每盒8支,卖了28支,还剩多少支?蚃膄膂2.(1)学校买来54盒粉笔,用去34盒,还剩多少盒?(2)学...

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分数加减法应用题(精).doc

分数加减法应用题练习11.有两袋糖果,一袋千克,比另一袋轻千克,两袋糖果一共多少千克?2.双休日,李玲做语文作...

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三年级上册《万以内的加法和减法(二)》应用题专题.doc

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三年级加减法应用题.doc

肀加减法应用题螈用数学方法解决人们生活和工作中的实际问题就产生了通常所说的“应用题”。薄应用题由已知...

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二年级乘加乘减应用题.doc

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2上 加减法应用题(两步和易错应用题) 1h.doc

年级:二年级教师:科目:数学班主任:日期:时段:课题加减法两步应用题及易错应用题教学目标掌握两步应用题解题...

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连加连减、加减混合应用题.doc

肄肄乐业小学二年级(2)班作业罿连加、连减和加、减混合应用题综合练习羈1、水果店运来一批苹果,上午卖出16筐...

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分数加减法应用题30题有答案.doc

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三年级加减法应用题.doc

节加减法应用题螇用数学方法解决人们生活和工作中的实际问题就产生了通常所说的“应用题”。羆应用题由已知...

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罿加减法应用题螈用数学方法解决人们生活和工作中的实际问题就产生了通常所说的“应用题”。膄应用题由已知...

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