1.3.2 有理数的减法.3.2 有理数减法（1） 课件.ppt
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1.3.2 有理数的减法.3.2-有理数的减法-课件1.ppt
现在,你会在a小于b,即被减数小于减数时,做一下减法a-b(例如4-8,-7-0)吗?以前只有在被减数(记作a)大于或等于...
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1.3有理数的加减法(第1课时)义务教育教科书数学七年级上册瘸晕底国瀑绷舵猛侈火裹闽败草惋骇煎釜观勤凿恐叠...
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有理数减法法则.3.2有理数的减法(第1课时-减法法则).ppt
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第一章有理数学习新知检测反馈1.3.2有理数的减法(1)七年级数学·上新课标[人]挚感酣浩妒郴谍抚闻棉掷嫡牧贞...
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2.5有理数的减法囱炊既首廉腺滚芜奉榔帘痞庙革陈殖壶珊来捶捆钥思亥拙晌豆兵芝臀割猫2.5有理数的减法.5有理...
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(1)(–2)+(–3)=(2)(–9)+10=(3)0+(–2)=(4)(–3)+3==-5=1+(10–9)-20温故而知新-(2+3)掣庭秒秉废嘉球为奉滇...
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课前复习1、(-5)+(-3)= 2、(-5)+(+3)=3、(-5)+(+5)=4、(-5)+0=-80-5(同号两数相加,取相同的正负号,并把绝对...
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有理数的减法周日2~90C未来一周天气预报周三-1~60C周五-4~-30C周一0~80C周六-3~40C周二1~70C周四-2~-50C012...
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【学前准备】1、0的相反数是_____,-2的相反数是_______,a的相反数是______。2、计算:(1)7+(-3)(2)(-3)+2(3)...
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课前练习(1)(2)-3+(-7)(3)-10+(+3)(4)+10+(-3)1、计算(口答)2、一天,厦门的最高气温是9?C,哈尔滨的最高气温...
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10解:15–5=2015–(–5)=答:15oC比5oC高10oC,15oC比–5oC高20oC.?1020情境问题:15℃比5℃高多少?15℃比-5℃...
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课前练习(1)(2)-3+(-7)(3)-10+(+3)(4)+10+(-3)1、计算(口答)2、一天,厦门的最高气温是9?C,哈尔滨的最高气温...
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10解:15–5=2015–(–5)=答:15oC比5oC高10oC,15oC比–5oC高20oC.?1020情境问题:15℃比5℃高多少?15℃比-5℃...
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第一章有理数1.3有理数的加减法我们要与数学交朋友1.计算:(1)6-(-9)+(-0.5)-(-8);(2)(-6)-(-9)-2-(-6);(3)-...
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1.3.2有理数的加减 混合运算1课前练习1.计算(1)-7-4=;(2);(3)-2.5-3.1=;(4)-2-(-9)=。2.填空(1)(-20)+=-45(...
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有理数的减法1、（-30）+（-6） 2、（-17）+163、（-3.6）+（+1.9）4、（-3.5）+05、（-2.5）+（+3.1）6、...
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七年级数学上册有理数1.3有理数的加减法1.3.2有理数的减法第2课时有理数的加减混合运算课件.pptx
第2课时有理数的加减混合运算学前温故新课早知计算:(-5)+(-3)= ,-5-(-3)= ;(-5)+3= ,-5-3= ;5+(-3)= ,5-3= ...
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七年级数学上册有理数1.3有理数的加减法1.3.2有理数的减法第2课时有理数的加减混合运算课件.pptx
流程名校课堂学习目标情景导入名校讲坛巩固训练课堂小结1.3 有理数的加减法1.3.2 有理数的减法第2课时有理数...
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复习回顾加法法则1.同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加。2.异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝...
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1.3.2有理数的减法(2)加减混合运算学习目标:1.使学生理解加减法统一成加法的意义。2.能熟练进行有理数加减法...
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