让学生自然地认识到整第8 课时:整式的加减(5) 教学内容: 教科书第 68— 70 页, 2. 2 整式的加减: 4 .整式的...
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第6 课时:整式的加减(3) 教学内容: 课本第 66 页至第 68 页. 教学目标 1 .知识与技能能运用运算律探究去括号...
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第4 课时:整式的加减(1) 教学内容: 教科书第 63— 64 页, 2. 2 整式的加减: 1 .同类项。教学目标和要求: 1....
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3.3-3.4 整式和整式的加减单元测试题本试卷时间 100 分钟,满分 100 分一相信你的选择,看清楚了再填(每小题 ...
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2.2 整式的加减一、选择题 1. 下列各组中的两个单项式,属于同类项的是( ) A.6 xy 和6 xyz B.3x 与35 C.22 a...
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2.2 整式的加减(2) 教学内容课本第 66 页至第 68 页. 教学目标 1 .知识与技能能运用运算律探究去括号法则,并...
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2.2 整式的加减(1) 第 4课时教学内容: 教科书第 63— 64 页, 2.2 整式的加减: 1 .同类项。教学目标和要求: ...
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2.2 整式的加减(2) 第 5课时教学内容: 教科书第 64— 66 页, 2.2 整式的加减: 2 .合并同类项。教学目的和要...
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2.1 整式(1) 第 1课时教学内容: 教科书第 54—56页, 2.1整式: 1.单项式。教学目标和要求: 1.理解单项式及单...
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教学过程设计§2.2 整式的加减(课本 P63-66 ) (一)简单复习 2.1 整式(二)创设情境,引入课题 1.讲台上非常乱...
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1 、单项式 256 x y ?的系数是,次数是; 2 、多项式 2 3 2 4 xy x y ? ?的各项为,次数为;...
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让学生自然地认识到整第8 课时:整式的加减(5) 教学内容: 教科书第 68— 70 页, 2. 2 整式的加减: 4 .整式的...
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第6 课时:整式的加减(3) 教学内容: 课本第 66 页至第 68 页. 教学目标 1 .知识与技能能运用运算律探究去括号...
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第5 课时:整式的加减(2) 教学内容: 教科书第 64— 66 页, 2. 2 整式的加减: 2 .合并同类项。教学目的和要求...
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2.2 整式的加减( 2) ——去括号教学内容课本第 66 页至第 68 页. 教学目标 1 .知识与技能能运用运算律探究去...
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2.2 整式的加减教案教学内容课本第 68 页至第 70 页. 教学目标 1 .知识与技能能根据题意列出式子, 会用整式...
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第二章整式的加减检测题 5 一、选择题(每题 3 分) 1 、下列判断:(1)? 2 xy?不是单项式;(2)3 yx?是多项式;(3...
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让学生自然地认识到整第8 课时:整式的加减(5) 教学内容: 教科书第 68— 70 页, 2. 2 整式的加减: 4 .整式的...
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第6 课时:整式的加减(3) 教学内容: 课本第 66 页至第 68 页. 教学目标 1 .知识与技能能运用运算律探究去括号...
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第4 课时:整式的加减(1) 教学内容: 教科书第 63— 64 页, 2. 2 整式的加减: 1 .同类项。教学目标和要求: 1....
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达标训练基础· 巩固· 达标 1. 如果 M和N 都是 3 次多项式,则 M+N 一定是( ) A.3 次多项式 B.6 次多项式 C...
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让学生自然地认识到整 2.2.5 整式的加减(五) 教学内容: 教科书第 68— 70 页, 2.2 整式的加减: 4 .整式的加...
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2.2.3 整式的加减(三) 教学内容: 课本第 66 页至第 68 页. 教学目标 1 .知识与技能能运用运算律探究去括号法...
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2.2.2 整式的加减(二) 教学内容: 教科书第 64— 66 页, 2.2 整式的加减: 2 .合并同类项。教学目的和要求: 1...
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2.2.1 整式的加减(一) 教学内容: 教科书第 63— 64 页, 2.2 整式的加减: 1 .同类项。教学目标和要求: 1 .理...
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2.2 整式的加减教案教学内容课本第 68 页至第 70 页. 教学目标 1 .知识与技能能根据题意列出式子, 会用整式...
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--1---1-整式的加减计算题(100道)1、)32(65??a2、baba???)5(24)214(2)2(3-3.????yxyx4、-??12)1(32?????nmm...
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3.4.4 整式的加减(1)本试卷时间60分钟,满分100分一相信你的选择,看清楚了再填(每小题4分,共16分)1.下列代数...
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3.4.4 整式的加减(2)本试卷时间60分钟,满分100分一相信你的选择,看清楚了再填(每小题5分,共30分)(1)下列各式...
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七年级整式运算加强题测试若,则的值为( )A、9 B、12 C、14 D、无法确定若,则A与B的大小关系是( )A、 A>B B、...
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整式的加减测试题一、填空题1、单项式:-的系数是,次数是2、多项式:2x2-1+3x 是次项式。3、化简:(x+1)-2(x-1...
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《整式的加减》测试题一、耐心填一填1、若与是同类项,则m = , n = .2、单项式的和是3、把多项式按y的降幂排...
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3.4.4 整式的加减(4)本试卷时间45分钟,满分100分一相信你的选择,看清楚了再填(每小题5分,共30分)1.下列各式...
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七年级数学第二章《整式的加减》单元试题学号____姓名_______成绩_______选择题(每小题3分,共30分)1.在代数...
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